资源简介

(共47张PPT)
岭南美术出版社
童眼看世界
五年级（上册）第3课
德庆县实验小学 黎肖玫
欢迎来到美术课堂
四个挑战
挑战一：
谜语猜猜猜
两只葡萄黑又亮，只能欣赏不能吃。
白色陪我看世界，晚上伴我入梦乡。
（打一器官）
谜底：眼睛
贴鼻子
游戏：
第三课 童眼看世界
小女孩的眼神？
她在渴望的是什么世界？
这个世界是个奇妙的世界，但是在每个人眼中的所看到的世界又是不一样的。你们眼中的世界又是怎样的呢？今天，老师带同学们一起来体验这个世界的美丽。
挑战二：
小眼睛大冒险
海底的世界
海底里面有什么，海底的世界给你什么感觉？
森里里的世界
这是什么季节？从哪里看出来？
花的世界
这些花的世界美丽吗？
刚刚我们看的图片都这个世界中大自然的美，而在我们生活中除了大自然的美，其实除了大自然，在我们生活中也有很多常见的但很多时候会被我们忽略的美好的东西。一次乐于助人，一句真心的赞赏，一次和睦的家庭聚餐等等都是构成一个美丽世界的重要元素。
挑战三：
画出我们眼中的世界
眼球：
眼珠
瞳孔
眼白
运用不同的元素
表现内心对世界和感受。
同学们有没有看过这一部动漫啊，知道是谁的作品吗？
他们都在做什么？这个画面给你什么感觉？
宫崎骏《萤火虫》
宫崎骏的这三幅画里面的人物是不是都很开心？脸上洋溢着笑容，给人很愉悦的感觉。
这是青岛市的一座雕塑。
谁来说一说这位大师他是怎么表现这个雕塑的。
看一件艺术品，我们要怎么去欣赏它？
童眼看世界（雕塑）
现代 包林 吴威
这是青岛市的一座雕塑。
谁来说一说这位大师他是怎么表现这个雕塑的。
看一件艺术品，我们要怎么去欣赏它？
错误的镜子（油画）
1928 马格利特（比利时）
感受世界
人们的内心世界时多姿多彩的，在你眼中世界时什么样子。
你的愿望、你的理想、你的爱好？
还是你关注的社会现象？
下面我们来看看同学们的作品，看他们是怎样表达他们眼中的世界
想一想
以“眼中的大世界”和“眼中的小世界”为题，展开想像，如美丽的世界、七彩的舞台、生机盎然的地球、一次动物园的历险、一个晚上的梦境、课间的欢笑、郊游的快乐、亲情和友情等等！相互交流、说出自己的感受和想像，发挥创作能力。
范画解析
1.脑中有构图
绘画步骤：
2.起稿（画轮廓）
3.上色（丰富画面）
让我们一起动手在图画纸上描绘出我们眼中的世界吧！
挑战四：
世界博览会
介绍自己的绘画
课后拓展
课后尝试将课堂作业立体化，如剪纸贴纸、手工等方法。

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