(核心素养目标)2.2 合理利用网络 课件(29张PPT)

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(核心素养目标)2.2 合理利用网络 课件(29张PPT)

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(共29张PPT)
合理利用网络
第二课 第二框
理性参与网络生活
传播网络正能量
1.政治认同:利用网络为社会传递正能量,积极践行社会主义核心价值观。
2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的个人素质。
3.法治观念:了解网络交往的规则,形成正确的网络生活意识和习惯,养成遵守网络规则的意识。
4.健全人格:掌握网络交往自我保护的知识,理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展。
5.责任意识:增强道德意识和法律意识,为维护网络环境尽自己的责任。
核心素养目标:
教学重点:理性参与网络生活。
教学难点:积极传播网络正能量。
自学指导
1、我们应该如何利用网络?/怎样理性参与网络?
2、如何做到理性对待网络?
3、利用网络的基本准则是什么?/怎样传播网络正能量?
4、利用网络传播正能量的意义有哪些?
要求:安静自学书本P17-20,完成以下内容(5分钟)
1、浏览课本,找出知识点,标上题目,划好答案
理性参与网络生活
第一目
网络生活我参与
根据报告指出,近四成的家庭认为青少年上网占用较多时间耽误学习,并且认为伴随着学龄升高,学业紧张,不利于集中精力学习的比例升高。
互联网上有无限的信息,我们的时间精力有限,同学们,你觉得我们应该如何使用网络呢?
刷抖音
微信聊天
看小说
玩游戏
看新闻
网上购物
今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。
思考:互联网时代,网络信息多元化,即使面对同一款APP、同一条信息,不同的人选择不同,这取决于什么
选择能力
理解能力
质疑能力
评估能力
网红的这些行为是否正确?
购买这样的课程是否有用
刷视频多久是合适的
是否需要浏览这些信息?
媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力,包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
1.如何理性参与网络生活?
“我”与抖音的“网恋”
2024年8月暑假,“我”与抖音相爱相杀,情不知所起一“网”而深,自从放假了有时间玩抖音,“我”就把死守的寂寞放任了,就独宠TA!一天24个小时86400秒,“我”每天至少花10个小时以上来与“我”的抖音谈“情”说“爱”。关注最新疫情动态,一起追偶像剧。有时候出于好奇,我俩甚至偷偷一起刷些暴力、色情、恐怖的视频来寻找“刺激”。这让“我”变得不像“我”了,有限的时间精力使“我”做不到雨露均沾,生活就变了个样儿——因为沉迷抖音,“我”忘记了打篮球,变得没有时间看书、没有时间写作业,……
网络生活我参与
①注意信息出处。
②关注官方信息。
③对信息进行多方验证。
④辨识信息内容。
⑤向他人求助。
恐怖信息
网络谣言
暴力信息
色情信息
②学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
网瘾又称网络过度使用症,主要是指长时间沉迷于网络,对网络之外的事情没有多少兴趣,影响身心健康的一种病症。
网瘾患者无法控制上网时间,关注网上的情况超过自己的现实生活,一旦减少或停止上网,就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应。
相关链接:
预防网瘾,我们青少年应如何做?
①学会信息节食,提高自控能力;
②多参加生活中的健康娱乐方式;
③严格遵守上网时间,请家人和老师监督。
你网瘾了吗?
①浪费时间,浪费金钱,危害身体健康;
②会出现品行障碍,诱发逃学、不与人交往、暴躁,产生攻击性等反常行为;
③一些人甚至会滑向犯罪的深渊。
网瘾对青少年的危害有哪些?
一招识别网络谣言
网络上传播了下列言论,你相信了几个?
(1)故宫建成600年没有过积水
(2)持续强降雨致卢沟桥坍塌
(3)因日本福岛核污水排海污染海盐,盐价将上涨
(4)烧伤烫伤后抹牙膏或酱油,可以减轻疼痛,消除肿胀。
(5)个人二维码收款要补税。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
小强看了之后,立马转发到了微信朋友圈。
思考:小强的做法对吗?为什么?
如何辨别网络谣言
(1)注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后,先上网了解信息出处,看信息出处是否权威。
(2)关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息,行业或部门发现有谣言,会及时澄清。
(3)对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词,从不同的信息源对信息进行多方验证。
(4)辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。
(5)向他人求助。对于无法辨别真假的信息,可以向家长、老师和专家求教。
笔记整理
补充:怎样防范网络谣言?
① 国家:制定相关法律法规。
② 社会:加强对网络的监督和管理。
③ 网民:要自觉遵守网络道德和法律,不信谣,不传谣,并敢于同破坏网络环境的行为作斗争。
理性参与网络生活
2023年4月,“清明节强制加班员工陈某龙怒怼领导”的相关聊天记录截图在网络上热传,迅速冲上热搜榜。4月5日,中国电子科技集团有限公司回应,截图中的内容非集团公司所属成员单位和员工。4月7日,德阳市公安局经开区分局发布通报称,陈某龙故意散布谣言的违法行为严重扰乱了网络公共秩序,该局已依法对其作出行政拘留处罚。
材料分析
网络是个虚拟空间,我们是不是可以为所欲为?
思考:上述案例对我们有什么警示?
不制造和传播谣言
不恶意攻击他人
不泄露他人隐私
不宣泄极端负面情绪
④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
03
05
01
04
02
要增强自护意识,不随意约会网友
要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人
要善于网上学习,不浏览不良信息
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空
要维护网络安全,不破坏网络秩序
全国青少年
网络文明公约
一、理性参与网络生活
课堂笔记: 1.如何理性参与网络生活?
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。
传播网络正能量
第二目
正能量:是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。
二、传播网络正能量
思考:中学生如何通过网络来传播正能量?
探究二:2.如何传播网络正能量
2023“我向总理说句话”网民建言征集活动开始,活动持续到2023年全国两会。这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。
12345政务服务便民热线:地市人民政府设立的由电话12345、市长信箱、手机短信、手机客户端、微博、微信等方式组成的专门受理热线事项的公共服务平台,提供“7×24小时”全天候人工服务。
思考:我们如何传播网络正能量?
你了解下面平台吗:
(1)利用网络平台为社会发展建言献策
二、传播网络正能量
2、如何传播网络正能量?
让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
小调查:你知道哪些网络公益活动?
传播正能量
(2)我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同 培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,
弘扬主旋律。
富 强 民 主 自 由 平等 爱国 敬业 文 明 公正 诚信
和谐 法治 友善
上善若
Chinese culture
上善若水厚德载物
如何传播网络正能量

H
社会主义
*价值观

固文化
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,为决策科学化、民主化贡献自己的力量。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。
②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
2.如何传播网络正能量?




课堂小结
合理利用网络
理性参与网络生活
A.利用网络平台为社会发展建言献策。
B.要在网上传播正能量,高扬主旋律。
传播网络正能量
①要提高媒介素养。
② 要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。
④恪守道德、遵守法律。
课堂练习
1.(2023 武都区三模)随着“互联网+”战略的实施,公民可以通过网络更便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响社会的和谐与稳定。对此,公民应(  )
①增强义务意识,严厉打击网络谣言
②树立法治意识,依法有序政治参与
③树立权利意识,坚持自由表达言论
④提高公民意识,增强辨别是非能力
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
D
【解答】题干中的描述,体现了网络谣言扰乱社会秩序,网络不是法外之地,我们应该树立法治意识,遵守网络规则,提高公民意识,增强辨别是非能力,依法有序参与网络生活。②④说法正确,符合题意。①打击网络谣言是国家执法部门的职责,不合题意;③说法错误,发表言论要遵守法律法规。故选:D。
课堂练习
2.(2023春 惠阳区期末)据悉,有一些“键盘侠”(喜欢骂人、怼人的网民)在奥运健儿的微博下进行恶意诋毁和辱骂,以为网络上信口开河甚至辱骂他人只是小事,国家也难以追责,最终这些“键盘侠”被依法处罚或封禁账号,广大网友拍手称快。这一案例警示我们青少年(  )
①远离网络,以免惹祸上身
②遵守道德,应合理利用网络
③珍视自由,依法行使权利
④依法自律,尊重他人的名誉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
【解答】题干中指出有一些“键盘侠”(喜欢骂人、怼人的网民)在奥运健儿的微博下进行恶意诋毁和辱骂,以为网络上信口开河甚至辱骂他人只是小事,国家也难以追责,最终这些“键盘侠”被依法处罚或封禁账号,这一案例警示我们青少年遵守道德,应合理利用网络,珍视自由,依法行使权利,依法自律,尊重他人的名誉,故②③④正确;①错误,网络有利有弊。故选:D。
课堂练习
3.(2023春 鄱阳县期末)2022年8月19日,郑某在未经核实的情况下,在某微信群内发布“国贸仙乐花园有确诊病例,刚被封……”的不实言论。该不实言论在互联网上流传,造成恶劣社会影响。8月20日,郑某被海口市公安局龙华分局依法行政拘留。这一案例警示我们(  )
①自由就是随心所欲,不受任何约束
②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
③一切违法行为都将受到刑罚处罚
④公民要依法行使权利,自觉履行法定义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【解答】郑某的行为属于违法行为,受到了法律的制裁,这一案例警示我们恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,公民要依法行使权利,自觉履行法定义务,②④是正确的选项;①错误,自由不是随心所欲,受法律和道德的约束;③错误,一切违法行为都将受到相应的法律责任。故选:C。

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