7.漫画欣赏(一) 课件(共28张PPT内嵌视频) 人美版 (北京)美术二年级下册

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7.漫画欣赏(一) 课件(共28张PPT内嵌视频) 人美版 (北京)美术二年级下册

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(共28张PPT)
漫画欣赏(一)
猜一猜,他是谁?
漫画《西游记》
快来花果山
欣赏漫画展!有好
看、好玩的闯关
游戏等你来!
闯 关 热 身
说一说,
什么是漫画。
漫画,是用简单而夸张的手法描绘生活的图画。
漫画的主题、内容非常丰富。漫画家善于运用不同的手法,表现可爱的动物形象,构成幽默的画面,让我们捧腹大笑。
丰子恺(kǎi)先生用漫画描绘生活
第 一 关
赏一赏,
漫画的表现手法。
仔细观察这一组小兔子,和你的同学们说一说你发现了什么?
夸 张
拟人是把事物人格化,为它赋予人的能力,如动物或植物能说话、穿衣服等等。
漫画的表现手法
拟人
完全正确!请继续欣赏。
讲一讲漫画中的故事,说一说漫画的表现手法。
叫你还淘气 选自《海外幽默》
讲一讲漫画中的故事,说一说漫画的表现手法。
漫画形象真有趣
闯关成功!
漫画家在选择漫画中的角色时,也是精挑细选、意义深刻的。合适的角色,会增强漫画的效果和故事的趣味性。
第 二 关
讲一讲,
漫画中的故事。
讲一讲这幅漫画的故事,说一说漫画告诉我们什么道理。
不准偷看 选自《海外幽默》
漫画既是令人笑的艺术,又是令人思考的艺术。
第 三 关
辨一辨,
漫画的类型。
看一看这一组作品,它们有什么不同
最后冲刺
搬运大龟 埃力希·施密特(德国)
看一看这一组作品,它们有什么不同
最后冲刺
搬运大龟 埃力希·施密特(德国)
连环漫画
独幅漫画
连环漫画
搬运大龟 埃力希·施密特(德国)
起因
经过
结果
意 外
想一想,图中发生了什么 请重新标出这组漫画的顺序。




猫咪卖鱼 现代 徐宝信
终极挑战
终极挑战
请选一幅你喜欢的动物题材漫画作品欣赏。说一说你看到的有趣画面,从动物的表情、造型、色彩、动态等方面,分析画家用了哪些表现手法,你认为哪里表现的最有趣。
艺术实践
终极挑战——艺术实践
加菲猫 1978 詹姆斯·戴维斯(美国)
终极挑战——艺术实践
深夜的巡游者(漫画) 现代 丰子恺(kǎi)
成功通关!
恭喜大家,
完成挑战!
漫画家爱生活
漫画,是漫画家表达对生活的理解、感悟、想象和热爱的一种方式。
漫画家爱生活
丰子恺(1898— 1979),浙江人,我国现代漫画家。他的漫画作品风格简洁清新,著名作品有《阿宝赤膊》等。
学习评价
我的目标 非常满意 满意 基本满意
我知道了什么是独幅漫画、连环漫画。
我知道了动物漫画经常使用夸张、拟人的手法。我能分析漫画中的表现手法。
我能讲述漫画中有趣的故事,并分享给同伴听。
我能体会漫画家对生活的热爱。
让我们继续热爱漫画,热爱生活。
欣赏漫画,体会生活中的美!

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