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第一周 让我们走进地理—七年级上册地理湘教版（2024）每周测验
1.下列人类活动与地理关系密切的是（ ）
①建设水库大坝
②种植瓜果蔬菜
③参加歌唱比赛
④暑假学习电脑
⑤疏浚河道
⑥植树造林
A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
地图是我们学习地理和日常生产生活的重要工具。下图为宝鸡市某学校平面图。读图，完成下面小题。
2.读图，表述正确的是（ ）
A.体育馆位于校园的东北角 B.教学楼位于校园最北端
C.从学校大门向南直行可达绿地 D.图书馆东邻行政楼
3.某同学测得教学楼到体育馆的图上距离约3厘米，则从教学楼到体育馆大约要走（ ）
A.150米 B.300米 C.450米 D.500米
4.地理学与我们的日常生活密切相关，下列属于地理问题的有（ ）
①为什么太阳总是东升西落？
②如何评价东汉末期的周瑜？
③食物放置久了为什么会发霉？
④为什么新疆的瓜果特别甜？
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
读某社区平面图，完成下面小题。
5.“住宅区”是地图基本要素中的（ ）
A.比例尺 B.指向标 C.图例 D.方向
6.为了使该图更加标准且方便使用，最需要给该图（ ）
A.填充色彩 B.添加比例尺 C.描绘经纬线 D.标注海拔
7.下列有关地理事物与生产建设的关系最为密切的是（ ）
A.森林—家具制造 B.草原—晒盐
C.海洋—铁路建设 D.土地—捕鱼
8.地理与日常生活密切相关，下列叙述不正确的是（ ）
A.冬季我国北方人喜欢去南方海边游玩
B.准备秋游前我们一般会查询天气预报
C.我国气候炎热的海南省冰雪运动普及
D.居住在海边的人们的餐桌上常见海鲜
9.通过学习地理知识，我们能够（ ）
①进一步熟悉我们生活的环境
②懂得确认方位，知道天气变化
③了解世界各地的基本情况
④提高对环境的适应能力
A.②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
点外卖是现代年轻人的一种重要生活方式。读某小区及周边地区平面示意图（左图）和小区楼号指示牌（右图），完成下面小题。
10.外卖员要去该小区2号楼送餐，当骑行至图中位置时，与2号楼的图上距离为5厘米，则其实地直线距离是（ ）
A.300米 B.750米 C.3000米 D.7500米
11.图中外卖员所在的位置位于2号楼的（ ）
A.东北方向 B.东南方向 C.西南方向 D西北方向
12.甲、乙、丙、丁四处各有一块面向最近大门的小区楼号指示牌，当外卖员从大门进入小区后，看到如右图所示的指示牌，则该指示牌位于（ ）
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
13.通过学习，相信同学们已经了解了地理环境各要素之间相互影响的关系。根据你这一年的学习，尝试着把下列地理要素填写到下面的框图中吧！
地理要素：纬度位置、海陆位置、气候、河流、植被
14.读某村平面图，回答下列各题。
（1）本图采用____辨认方向。
（2）汽车沿着公路由B地开往C地，行驶的方向是____。
（3）图中采用的是____比例尺。
（4）桥梁的图例是____。
（5）图中B、C两地的图上距离为2厘米，其实地距离是____千米。
15.武功某中学组织学生参观故宫。在南侧路下车，步行到天安门入口。读下图，回答下列问题。
（1）学生从下车地点步行到天安门入口，图上距离大约6厘米，那么实际上需要行走______米。
（2）该图用______（填“指向标”或“经纬网”）判断方向，天安门在人民大会堂的______方向。
（3）故宫参观完毕，学生分组自由活动。一位游客看到学生正在手绘指示牌（如右上图所示），便上前询问指示牌的含义。同学解释道，图中所示为我前后左右的建筑离我现在位置的远近：例如“”指向西行走______米到达人民大会堂，向______行走260米到国家博物馆。由此可知，该同学在图中的位置是①、②、③、④四地中的______地，面朝南向。
答案以及解析
1.答案：C
解析：地理与人类活动密切相关，修建工程、发展农业等都可能需要用到地理的相关知识，①②⑤⑥体现了人类活动与地理的关系，③④与地理关系不大，C正确。故选C。
2.答案：D
解析：按照图中指向标指示的方向，可判断体育馆位于校园的西北角，A错误；教学楼位于校园的东南，B错误；从学校大门向北直行可达绿地，C错误；图书馆东邻行政楼，D正确。故选D。
3.答案：C
解析：读图可知，图中比例尺为1厘米代表实地距离150米，某同学测得教学楼到体育馆的图上距离约3厘米，则从教学楼到体育馆大约要走450米，C正确，A、B、D错误。故选C。
4.答案：C
解析：太阳东升西落与地球自转有关，新疆的瓜果特别甜与新疆的气候特点相关，①④都属于地理问题；而如何评价东汉末期的周瑜属于历史问题，食物放置久了为什么会发霉则属于生物问题。故选D。
5.答案：C
解析：地图包括方向、比例尺、图例和注记等基本要素，依据所学知识可知，“住宅区”是地图基本要素中的图例，C正确。故选C。
6.答案：B
解析：读图可知，该图缺少比例尺，不能量算距离。为了使该图更加标准且方便使用，最需要给该图添加比例尺，B正确。故选B。
7.答案：A
解析：家具制造的原料是木材，所以森林与家具制造关系密切，A符合题意；晒盐与草原没有关系，B不符合题意；海洋与船舶建设关系密切，C不符合题意：捕鱼应与海洋、河湖等关系密切，D不符合题意。故选A。
8.答案：C
解析：气候炎热的海南省缺少冰雪资源，不利于普及冰雪运动。故选C。
9.答案：D
解析：通过学习地理，我们能够进一步熟悉我们生活的环境，在日常生活中懂得确认方位，知道天气变化，了解世界各地的基本情况，进而提高对环境的适应能力，D正确。故选D。
10.答案：B
解析：根据图中比例尺1：15000，图上1厘米表示实地距离是150米，外卖员与2号楼的图上距离为5厘米，则其实地直线距离是5×150米=750米，B正确，A、C、D错误。故选B。
11.答案：D
解析：图中没有经纬网和指向标，根据“上北下南、左西右东”的原则判断方向，外卖员所在的位置位于2号楼的西北方向，D正确，A、B、C错误，故选D。
12.答案：A
解析：图2指示牌显示的是4、5、6号楼，读图左，距4、5、6号楼最近的大门是北门，则图右指示牌位于甲处。外卖员从北门进入，距北门最近的小区楼号指示牌是甲，前行是4号楼，右行是5号楼，左行是6号楼，与图2指示牌相符，A正确，B、C、D错误。故选A。
13.答案：。
解析：一个地区的纬度位置和海陆位置决定了该地的气候特征。地形特征也能对气候产生影响。地形和气候又决定了该地的河流特征和植被类型。故答案为：
。
14.答案：（1）指向标
（2）正东方向
（3）线段式
（4）如图所示：
（5）8
解析：（1）读图可知，图中左上角采用指向标进行判别方向。
（2）读图知，由B地开往C地是沿正东方向行驶。
（3）读图知，图中使用线段式表示比例尺。
（4）读图可知，桥梁是用于过河，因此桥梁图例如图所示：
。
（5）读图知，该图的比例尺为1厘米：4千米，比例尺=图上距离/实地距离，因此B、C的实地距离为8千米。
15.答案：（1）900
（2）指向标；东北
（3）400；东；②
解析：（1）据图中线段式比例尺可知，图上1厘米代表实地距离150米，学生从下车地点步行到天安门入口，图上距离大约6厘米，那么实际上需要行走6×150=900米。
（2）读图可知，该图用指向标判断方向，天安门在人民大会堂的东北方向。
（3）图中所示为我前后左右的建筑离我现在位置人民大会堂的远近，例如：指向西行走4400m国家博物馆00米到达人民大会堂，指向东行260M走260米到国家博物馆。由此可知，该同学在图1中的位置是①②③④四地中的②地，面朝南方。

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