9.画古树 课件(共32张PPT内嵌音视频) 人美版 (北京)美术三年级下册

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9.画古树 课件(共32张PPT内嵌音视频) 人美版 (北京)美术三年级下册

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(共32张PPT)
画古树
招募小小古树保护研究员啦~
问题:你知道这两个牌子代表什么意思吗?
红色牌子是一级保护树木,有着300年以上的树龄。
绿色牌子是二级保护树木,有着100年以上的树龄。
欣赏古树之美
北京是我国古树最多的城市,以松、柏、银杏和槐树居多
北京白皮松
潭拓寺银杏
戎台寺卧龙松
你知道为什么叫卧龙松吗?
挑战完成古树保护研究员的“古树观察日记”。
: 观察枝叶
: 观察树干
: 观察树皮
: 观察树根
挑战一
挑战二
挑战三
挑战四
挑战一:观察枝叶
挑战二:观察树干
古树
成年树
古树和成年树的树干有什么不同呢?
下粗
上细
挑战三:观察树皮
这些树皮有什么特征呢?
挑战四:观察树根
树根发达,学习树根顽强的精神。
大家一起来总结:
枝叶:繁茂,有枯枝
树干:粗壮,下粗上渐细
树皮:粗糙,有疤痕
树根:发达
恭喜大家完成挑战,相信大家一定能写出精彩的古树观察日记!
让我们走近古树,以松、柏为例,去探究一下应该用什么样的线条来画古树吧?
观察松树和柏树的树皮,你有什么发现呢?
柏树
唐代诗人王维曾有诗句描写:“松皮如鳞,柏皮缠身。”
绘画时:利用长短不同、虚实结合、疏密变化的线条
松、柏树干有什么不同呢?
柏树
亲身感知:
松树
同学们可以尝试着做一下迎客松的动作
长线条画外轮廓
枝叶怎么画呢?
树分四枝




越往枝头越细
枝干、树叶穿插着,高低错落
车轮松
扇形松
树叶该如何画呢?
松树
柏树
疏密变化的小点
示范:
学生作品欣赏:
艺术实践要求:请同学们用线描形式描绘你喜欢的古树,注意用线条的长短,疏密,虚实变化表现古树的气势和姿态。
温馨提示:时间为25~30分钟
自评要求:
1.构图饱满,线条流畅
2.树皮花纹特点的表现
3.树枝树干前后遮挡关系
4.线条疏密关系
拓展:
通过这节课大家掌握了如何用线描来描绘古树,课下请同学们尝试用轻粘土的方式来表现你喜欢的古树吧。
希望同学们也能像古树一样茁壮成长,成为学校的骄傲,国家的栋梁!

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