(核心素养目标)1.1 奏响中学序曲 课件(共22张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册同步备课高效课件(统编版)

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(核心素养目标)1.1 奏响中学序曲 课件(共22张PPT)-2024-2025学年道德与法治七年级上册同步备课高效课件(统编版)

资源简介

(共22张PPT)
第一单元 少年有梦
第一课 开启初中生活
第一框 奏响中学序曲
教学目录
01
学习目标
02
新课导入
03
学习任务
04
笔记整理
05
课堂小结
06
课堂练习
政治认同:树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。
道德修养:养成良好的道德品质,能够积极融入新集体、适应新环境。
健全人格:了解中学时代的独特价值和意义,懂得中学生活对个人成长的重要性;感受中学生活与小学生活的不同,认识初中生活带来的新机会。
责任意识:树立对自己负责、对集体负责、对国家负责的生活态度,能够珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开始新行动。
学习目标
初中阶段的重要性。
正确面对初中生活的要求。
谈谈进入初中,我们的生活会发生怎样的变化。
难点
重点
学习目标
大家已经开始了初中生活,在最近几天的学习与生活中,
大家一定有许多切身的体验和感受,现在请同学们谈一谈
进入初中后遇到的新鲜事。
探讨初中生活
紧张
害怕
孤独
欣喜
新奇
兴奋
喜悦
新鲜
激动
不安
多彩
担忧
迷茫
当你进入初中时,你的初步感受是什么的?
我们用一个最贴近的字形容初中生活:
“新”
新身份,新期待
学习任务一
新的身份
中学生
新老师
新同学
新环境
期待
遇到
跨进中学校园,你对新生活充满了怎样的期待?
新身份,新期待
学习任务一
开启中学生活,为什么我们对新生活充满了期待?
我们有了一个新的身份——中学生!我们开启了一段新的生命旅程,接触到了新环境,认识了新老师、新同学......
新身份,新期待
笔记整理一
◆进入初中,你有哪些新发现呢?
◆与小学比,你的初中生活有哪些变化?你怎么看待这些变化?
探究与分享
新变化,新认识
新的机会
课程和学习任务——探索新的知识领域
社团活动——培养兴趣的平台
社会实践——打开认识社会的大门
新的集体生活——提升自我
学习任务二
我是
中学生
妈妈鼓励我说.......
老师告诉我.......
习近平总书记指出,少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
步入初中生活,我期待自己取得进步……
新变化,新认识
学习任务二
越来越有活力
越来越坚强
越来越上进
合作
包容
坚持
韧性
敢表达
超越自我
新要求
新变化,新认识
学习任务二
钱学森说:“6 年的师大附中学习生活对我的教育影响很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从 化 学、 几 何 学、 矿 物 学、 生 物 学 到 国 文、 哲 学、概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有 17 个人对自己的一生影响深远,其中 12 个人是求学期间的老师,而中学老师就占了 7 个。这足见中学教育在他的人生道路上的重要性。
从上述钱学森的经历中,你得到哪些启发?
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
新变化,新认识
学习任务二
初中阶段对中学生成长的意义。
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
新变化,新认识
笔记整理二
拿一次学科第一
(例如道德与法治)
把自己某一项缺点变成优点
现场表演
一个才艺
运动会报名长跑
挑战自己
没做过的事情
1
2
3
4
5
可能与挑战
你打算如何应对这些可能与挑战?
新机遇,新目标
学习任务三
把准人生方向
确立更高的发展目标
有理想
有本领
有担当
担当、历练、尽责
珍视当下
把握机遇
新机遇,新目标
学习任务三
我们应如何面对初中生活的机遇和挑战?
①珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向。
②积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长。
③努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
笔记整理三
新期待
新阶段—初中阶段
新机遇
新目标
发展新机会
成长新要求
人生独特价值
奏响
中学序曲
新身份—中学生
新身份
新期待
新阶段
新认识
新认识
“三有”
中学生
珍视当下
把准方向
担当、历练、尽责
课堂小结
初中阶段为我们的发展提供了 。
初中阶段对我们的成长提出了___________。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望。
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们_____________世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。
新的机会
填一填
新的要求
初步形成
课堂练习
1.进入初中阶段有哪些新变化和感受?
2.初中阶段的重要意义有哪些。
1.1.1奏响中学序曲
3.初中阶段的重要意义有哪些?
1.南宁市某中学开设中国书法、航模、舞龙、篮球等特色选修课程,学习之余,学生还可以加入文学、武术、烹饪、管弦乐器等社团,也可以参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动,这些都为学生的发展提供了新的机会。对“新的机会”理解正确的是( )
① 给学生提供更多培养兴趣的平台 ② 为学生打开认识社会的大门
③ 带领学生探索新的知识领域 ④ 可以让学生成为完美的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
2.新学期,新起点。进入初中,同学们纷纷下定决心,不辜负父母和老师的期望,正确面对初中生活,不断进步。下列同学的表现符合父母和老师的期望的是( )
①小青:积极上进,志存高远
②小华:沉迷游戏,无心学习
③小强:固执己见,特立独行
④小文:努力学习,勤于思考
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
C
3.下图是七年级的张明整理的问卷调查结果,从图中我们可以获知哪些信息?( )
①初中课程的难度比小学课程的要大得多
②张明不喜欢初中生活,但又不得不面对
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求
④进入初中,意味着新的人生旅程的开始
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
C

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