资源简介

(共42张PPT)
博物馆一日游
——撰写家乡博物馆游学指南
这么近，那么美，周末到河北
——撰写家乡博物馆游学指南
大美燕赵，魅力河北以其独有的风姿吸引着来自五湖四海的游客。
石家庄作为大美河北的省会，也成为了游客们河北旅游的首选之地。博物馆更是作为一座城市的记忆，吸引着众多游客。今天就让我们透过石家庄的博物馆来感知、了解河北之美！
请同学们以石家庄的博物馆为例，为我们的家乡做一期以“博物馆一日游”为主题的游学指南，以方便外地游客更好地畅游河北。
明确任务
环节一：信息梳理，纸上谈“游”
了解石家庄现有博物馆及开放情况；
搜集博物馆相关信息，例如主题、职能、布展等情况；
明确博物馆具体位置，设定由“石家庄站” 出发的行程路线，合理安排出行方式等。
环节一：信息梳理，纸上谈“游”
游学初任务
小组合作，明确分工，确定计划。可以通过多方渠道搜集信息，经筛选整合设计出一条适合大众的出行方案。
环节一：信息梳理，纸上谈“游”
温馨提示
01
02
03
方式一
方式二
方式三
访谈家长或其他朋友；
借助现代网络工具；
查阅相关书籍或各博物馆参观指南等。
学生展示
学生展示
环节二：躬身感知，脚下探“游”
环节二：躬身感知，脚下探“游”
读万卷书，行万里路。通过实地走访，完善细节，进一步明确各个方面注意事项等。
环节二：躬身感知，脚下探“游”
环节二：躬身感知，脚下探“游”
环节二：躬身感知，脚下探“游”
小结：
经过到实地探“游”，我们发现了“纸上谈游”部分所存在的问题，对路线、时间等各种细节进行了实地检验，随时记录，随时调整，大大提高了游学方案的实操性。
环节三：倾情表达，笔下记“游”
为了让外地游客更能真切地透过博物馆感知到河北的某一种美，请大家梳理游览见闻，查阅博物馆文物背后的故事，以“ 的河北”为题，写一篇博物馆推荐词。
环节三：倾情表达，笔下记“游”
厚重的河北——游河北省博物院
信步走在博物院中，被旧日的时光所牵引，石器时代展厅再现了史前时期先民的刀耕火种。战国透雕龙凤纹铜铺首精美花纹的背后是两千多年前群雄逐鹿纷争中壮怀激烈的燕赵故事。大汉长车，投射一缕照射西汉的历史光芒。商代文明展馆中，有中国最早的实物酒曲。抗日烽火展馆，河北人民艰苦卓绝的抗争经历时刻提醒我们铭记历史，继往开来。非遗展厅见证着河北人民创造出的多姿多彩的文化遗产。一件件珍贵文物，承载着燕赵文化。来石家庄吧，来河北省博物院体会河北的厚重之美！
学生展示
厚重的河北——探访河北省博物院，品古韵悠悠
信步走在博物院中，被旧日的时光所牵引，看着一件件精美的历史文物，静静感受它们，仿佛是一种历史的聆听。透雕龙凤纹铜铺首精美花纹的背后是两千多年前群雄逐鹿战国纷争中壮怀激烈跌宕起伏的燕赵故事。“中华第一灯”长信宫灯，投射一缕照射历史的光芒，闪耀着千年大汉之光，惊艳世人。北朝壁画，上承大汉遗风，下开盛唐先声，文化相叠，胡汉交融，展现出北朝时期的巨大成就……
战国时的铜器，西汉时的珍品，五代时的浮雕……一件件珍贵文物，承载着燕赵文化，诉说着古老文明。来石家庄吧，来河北省博物院体会河北的厚重之美！
修改后学生展示
1 确定游学目的，明确主题
2 搜集筛选信息，合理规划
4 挖掘深层文化，突出内涵
3 注重自我体验，实地探访
5 语言整合交流，准确表达
方法小结
环节三：倾情表达，笔下记“游”
学生作品展示1
学生作品展示1
学生作品展示1
学生作品展示2
详细地址：石家庄市平山县西柏坡
目的地：西柏坡纪念博物馆
开放时间：每周一闭馆，周二—周日09:30-17:00（16:30停止入园）
预约参观：
西柏坡免费开放，需关注西柏坡公众号实名制预约参观
可提前7日预约出行日门票，选上午或下午场参观
当天凭二维码或身份证扫描入馆。
学生作品展示2
交通攻略：
（行程以坐客车为例）
8:00
8:30
9:50 到达西柏坡
火车站，地铁3号线到客运北站
客运北站，乘大巴车到平山县西柏坡
内部游览路线
10:00
10:40
11:10
11:40
12:40
入园，凭预约码参观入园
参观中共中央旧址
参观七届二中全会旧址
午餐
西柏坡革命纪念馆
学生作品展示2
注意事项：
①景区面积较大，从停车场到参观点需步行十几分钟，可以选择乘坐观光车；
②景区有讲解服务，建议选择；
③一定要提前预约，参观当天带好身份证，入馆参观需要；
④景区里面住宿、用餐都很方便，参观尽量不带太多东西；
⑤纪念馆内为无声场馆，不可大声喧哗。
学生作品展示2
推 介：红色的河北——新中国从这里走来
毛泽东的办公桌、周恩来的茶杯盖、靠山屯的一封信……这些文物走过岁月，诉说历史；简陋的伟人旧居，朴素的军委作战室、七届二中全会旧址……这些建筑穿越时空，历史之门被打开：解放战争时期，党中央在这里组织召开了中国共产党全国土地会议，摧毁了封建制度的根基；组织指挥了决定中国命运的三大战役，取得了战略决战的决定性胜利；组织召开了中共七届二中全会，确定了建立新中国的大政方针，描绘了新中国的宏伟蓝图，并向全党提出了牢记“两个务必”的著名论述。
青青的西柏坡岭，蓝蓝的滹沱河水，简朴的农家小院，到处记载着革命先辈工作、生活的足迹。西柏坡以其独特的贡献，彪炳于中国革命史册，成为一座不朽的历史丰碑。
环节三：倾情表达，笔下记“游”
环节四：多元整合，魅力畅“游”
环节四：多元整合，魅力畅“游”
请同学们继续为家乡河北代言，选择下列一个或两个博物馆，要求与在石家庄市参观的博物馆建立关联，确定路线，设计周日游学指南。
环节四：多元整合，魅力畅“游”
河北博物院
河北钱币博物馆
河北地质大学地球科学博物馆
石家庄民俗博物馆
西柏坡博物馆
保定直隶总督署博物馆
邯郸历史文化博物馆
邯郸北科自然博物馆
涉县八路军一二九师纪念馆
蔚县剪纸博物馆
武强年画博物馆
挖掘文化
内涵
同质性
异质性
有
机
关
联
环节四：多元整合，魅力畅“游”
河北博物院
河北钱币博物馆
河北地质大学地球科学博物馆
石家庄民俗博物馆
西柏坡博物馆
保定直隶总督署博物馆
邯郸历史文化博物馆
邯郸北科自然博物馆
涉县八路军一二九师纪念馆
蔚县剪纸博物馆
武强年画博物馆
挖掘文化
内涵
同质性
异质性
有
机
关
联
保定直隶总督署博物馆
邯郸历史文化博物馆
河北博物院
历史底蕴深厚的河北
传承红色基因的河北
西柏坡博物馆
涉县八路军一二九师纪念馆
民俗气息浓厚的河北
武强年画博物馆
蔚县剪纸博物馆
石家庄民俗博物馆
河北钱币博物馆
不断探寻求知的河北
地质大学地球科学博物馆
邯郸北科自然博物馆
1 确定游学目的，明确主题
2 搜集筛选信息，合理规划
4 挖掘深层文化，突出内涵
3 注重自我体验，实地探访
5 语言整合交流，准确表达
方法小结
6 逻辑思维梳理，多元整合
传承红色基因的河北
历史底蕴深厚的河北
民俗气息浓厚的河北
不断探寻求知的河北
大美
河北
环节五：知识迁移，拓展漫“游”
环节五：知识迁移，拓展漫“游”
同学们，你的家乡在哪里呢？请同学们充分调查了解自己家乡旅游文化资源，选取2-3处名胜古迹等旅游景点，设计一条游学线路，明确主题，设计路线，写好游学指南。
作业期待

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