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第四课 幸福和睦的家庭
1.据报道，一名15岁的少女因长时间玩手机与母亲发生争执，一气之下竟离家出走。下列对这种亲子矛盾理解正确的是( )
①是因为孩子和父母在心智，经历等方面差异较大
②孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助
③要以彼此尊重为前提进行沟通和交流
④只要孩子认真学习，一切冲突都迎刃而解
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.家风是一个家庭的风气、风格与风尚，是给家中后辈树立的价值准则。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。下列属于良好家风的是( )
①与人为善，勤俭持家
②互敬互爱，孝敬父母
③利益至上，人人为我
④踏实刻苦，向善好学
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.随着春节的临近，一年一度的人口大迁徙活动又要上演了。不少在外地工作、学习的人们，已经踏上了归途，他们怀揣急切的心情向家的方向奔去。这是因为( )
①家是生命的居所
②家是心灵的港湾
③只要回到家就可以消除所有烦恼
④家里有亲人，家中有亲情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2024年央视春晚节目歌咏《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途；向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到( )
①父母的真切关怀和温暖牵挂
②家庭成员的交流方式在变化
③每个家庭的亲情表现不相同
④家人间割舍不断的亲情之爱
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.“人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。”这是宋诗人李觏（gòu）的《乡思》，表达了作者对远方家人的思念。诗人产生这样的情感是因为( )
A.家里的生活舒适安逸 B.外面的生活条件非常艰苦
C.家让我们的心灵有所依托 D.家庭是社会的基本细胞
6.2023年湖南省最美家庭评选结果揭晓，醴陵市孙家湾镇何大爷家庭光荣上榜。作为老党员，何大爷时常带领儿孙参加公益活动，并把家教理念和育儿方法编辑成《何家家教》宣传册，传播好家风。这告诉我们( )
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②优良家风会潜移默化影响人的价值观念
③只要有了家风，就一定能构建和谐家庭
④优良家风促进家庭幸福、社会文明
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
7.2024年1月2日，国家卫生健康委员会办公厅等8个部门联合印发《关于全面开展健康家庭建设的通知》，从提升家庭健康素养、营造健康家庭环境、培育优良家庭文化、健全健康家庭工作机制四个方面全面部署健康家庭建设工作，以健康家庭构筑健康中国牢固根基。此举( )
①是基于家庭是社会的基本细胞，家好才能国好
②能让家更美好，也促进了健康中国战略的实施
③启示我们要逃避家庭矛盾，让身心处于良好状态
④为我国健康事业高质量发展提供了坚实的物质基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.“最美孝心少年”姚沁雯和妈妈一起照顾年迈的奶奶和患有脑瘤的父亲，用稚嫩的肩膀撑起一个家。她的事迹启示我们应( )
①尊重长辈，听从一切安排
②关爱家人，行动表达孝心
③承担家务，建设和谐家庭
④参加工作，减轻家庭负担
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.孙老师是山东某初级中学的教师。他的父亲早逝，母亲患有阿尔茨海默病和孤独症，经常迷路走丢，于是孙老师决定带着母亲去上班。学校领导刚开始有顾虑，但在进行了细致的走访调查后，确认不会影响学校的正常教学秩序，便打消了顾虑。如今，母子二人的故事成了学生眼前鲜活的教育示范。这个故事告诉我们( )
①亲情能激励人们去创造奇迹
②要用实际行动表达孝敬之心
③要传承孝亲敬长的传统美德
④家是甜蜜温暖轻松的避风港
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果，这一结果可以反映出( )
当你与父母意见不一致时，你的家庭通常如何解决？
选项 比例
你说了算 10.43%
父母说了算 14.31%
共同商量解决 75.26%
A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等
B.“父母说了算”的家庭一定缺少亲情
C.“共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突
D.现代家庭大多通过互动沟通解决问题
11.2023年第二季度“江西好人”王丽华一边工作，一边照料失去自理能力且被确诊帕金森的重病婆婆20年，她用柔弱的肩膀推动家庭车轮，用无私的大爱碾平岁月坎坷。王丽华的事迹启示我们( )
①尽孝在当下，用实际行动表达孝敬之心
②要弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德
③家和万事兴，应该对双亲长辈百依百顺
④只有父母生病时，我们才要孝敬他们
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们积极响应。这一活动旨在( )
A.培育刻苦钻研、艰苦奋斗的工匠精神
B.引导孩子学会节俭，做到旧物再利用
C.弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敬长
D.指导家长依法带娃，建设和谐家庭
13.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话告诉我们( )
A.孝敬父母是长大后的事，现在不用考虑
B.孝敬父母就是一切听从父母的安排
C.尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始
D.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
14.明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。下列能体现这“三种境界”的行为是( )
①关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧
②关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅
③尊重父母选择，全力支持，让父母老有所乐
④安排父母生活，以我为主，让自己生活愉快
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.阅读材料，完成下列要求。
习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”
【传最美家风】
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，” ——《诫子书》 “家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。” ——《曾国藩家书》
选择上述任意一个家风，谈谈对你的启示。
请分享你家的优良家风。（写出两个即可）
【尽最美孝道】
常言道，“百善孝为先”。孝为家风之本，中国的文化就是“孝的文化”，把孝放在极重要的位置。“孝”字最早出现在3300多年前的殷墟甲骨文中，像一个孩子搀扶着老人的形状。
在中国的文化中，为什么把“孝”放在极重要的位置？
尽孝在当下，你打算用怎样的具体行动表达孝敬之心？（写出两点即可）
【建最美家庭】
中央宣传部、全国妇联公开发布了10户2023年“最美家庭”先进事迹，这些家庭积极践行社会主义核心价值观，体现了爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，展现了新时代家庭昂扬奋进新征程的良好精神风貌。
结合材料和所学知识，谈谈需要满足哪些条件才能有机会评选为“最美家庭”。（写出两点即可）
16.阅读材料，完成下列要求。
亲情是雨，带走烦躁，留下清凉：亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，驱走黑暗，留下光明。七年级（2）班学习小组成员开展了以“感恩亲情”为主题的探究活动，请你参与其中。
【孝的内涵】第一小组搜集的资料：在中国，孝的观念源远流长，在甲骨文中就出现了“孝”字，字形如一孩子扶持着驼背老人，上边是老字，下边是子字，表示子女。
请你写出两个含有“孝”文化的中华民族传统节日。
【爱的和谐】第二小组的同学小琴说：“我们家很和谐，我不仅自己洗衣服，做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务。能为家庭出一份力，我觉得很自豪。”
你认为我们该怎样向小琴学习，为建设美好的家庭作贡献？
【爱的表达】人生最美好的事，莫过于我长大，你未老；我有能力报答，你仍然健康。父母之爱，长辈之关怀，我们即使用一辈子也报答不完。
（3）新年将至，阖家团圆。请你给家里长辈写一句心里话或祝福语。
答案以及解析
1.答案：B
解析：本题考查建设美好的家庭。亲子矛盾的发生是因为孩子和父母在心智、经历等方面差异较大，要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，①③正确；“只需要”“只要”“一切”说法太绝对，②④错误。故选B。
2.答案：B
解析：本题考查对“家风”的理解。与人为善，勤俭持家，互敬互爱，孝敬父母，踏实刻苦，向善好学，都属于良好家风，①②④正确；“利益至上，人人为我”是自私自利的体现，不属于良好家风，③排除。故选B。
3.答案：B
解析：本题考查家的意味。春节回家，是我们中国人的习俗。之所以会出现这样的情景，是因为家是生命的居所，家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情，①②④正确；“只要回到家就可以消除所有烦恼”说法过于绝对，③错误。故选B。
4.答案：B
5.答案：C
解析：本题考查家的意义。诗人思念远方家人是因为家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托，C符合题意。家中的生活不一定都舒适，外面的生活也不一定都艰苦，A、B不选。家庭是社会的基本细胞与诗人产生这样的情感无关，D不选。故选C。
6.答案：B
解析：本题考查家风。③说法绝对，排除，故选B。
7.答案：A
解析：本题考查家庭的社会作用。国家卫生健康委员会办公厅等8个部门联合印发《关于全面开展健康家庭建设的通知》，全面部署健康家庭建设工作，以健康家庭构筑健康中国牢固根基，是基于家庭是社会的基本细胞，家好才能国好；从四个方面全面部署健康家庭建设工作可以让家更美好，也促进了健康中国战略的实施。①②说法正确。“逃避家庭矛盾”做法错误，应正确解决家庭矛盾，③说法错误；通知的发布与提供物质基础无关，④说法错误。故选A。
8.答案：C
解析：本题考查了解老师。题干中的话强调老师的作用，老师是我们知识学习的指导者，是我们精神成长的引路人，教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，我们要学会尊重老师，③说法符合题意：属于尊重老师的具体要求，②说法与题意不符，排除；题干没涉及老师的教学风格，④说法与题意不符，排除。故选A。
9.答案：C
10.答案：D
解析：本题主要考查共建和谐美好家庭。从表中的数据可以看出，在大部分家庭中，父母与孩子会共同商量解决问题，D正确。A错误，“你说了算”的家庭不一定亲子关系最平等。B说法绝对。C错误，父母与子女的生活阅历、人生态度等都有差异，家庭矛盾和冲突是不可避免的，关键在于如何解决。故选D。
11.答案：A
12.答案：C
解析：本题考查孝亲敬长。题文中，某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到同学们积极响应。这一活动旨在弘扬传承家庭美德，崇尚孝亲敬长，故C正确；说法正确，但与题干主旨不符合，故ABD排除；故选C。
13.答案：C
解析：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶，子女想赡养父母，父母却已离去了，强调孝顺父母要从现在开始，故C符合题意；孝顺父母要从小事做起，从现在开始，故A说法错误：对于父母的安排，我们可以有自己的见解，故B说法错误：材料强调的是孝顺父母要从现在开始，故D不符合题意：故选C。
14.答案：A
解析：本题考查孝敬父母。能体现题干中“三种境界”的行为是关爱父母健康，悉心照料，让父母衣食无忧，关切父母精神，常伴左右，让父母心情顺畅，尊重父母选择，全力支持，让父母老有所乐，①②③正确；安排父母生活时，应以父母为主，让父母生活愉快，④错误。故选A。
15.答案：（1）【示例】“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”启示我们要内心淡泊并追求宁静，拥有明确的目标以及实现远大理想的信念；“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱”启示我们要勤俭节约。
（2）如尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、自强不息等。
（3）孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
（4）帮父母洗脚；关心父母的工作等。
（5）家庭成员之间相互关爱；家庭成员共同分担、相互协作；家庭成员爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享等。
解析：本题考查家风、孝亲敬老等。
（1）本问考查材料中的家风对我们的启示。言之有理即可。
（2）本问考查优良家风。开放性试题，言之有理即可。
（3）本问考查“孝”的重要性。依据教材知识可知，孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。据此作答即可。
（4）本问要求用具体行动表达孝敬之心。结合自身实际作答，言之有理即可。
（5）本问考查评选“最美家庭”的条件。结合材料分析作答即可。
16.答案：（1）重阳节、春节、中秋节、清明节等。
（2）我们需要用心体味亲情之爱；对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助；家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感；要传承中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚；要积极参与家务劳动，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献；等等。
（3）父母长辈，为了我们的成长，你们辛苦了。愿你们在今后的日子里，顺风顺水，身体健康，万事如意。
解析：本题考查“道德修养”的核心素养。
第（1）问考查中华民族传统节日，符合题意即可。
第（2）问考查如何建设美好的家庭，结合所学知识进行回答。
第（3）问要求给家里长辈写一句心里话或祝福语，开放性试题，言之有理即可。

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