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(共17张PPT)
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
第13课 五四运动
第14课 中国共产党诞生
五四运动
一场耻辱的外交
——五四运动的导火索
一个民族的觉醒
——五四运动的爆发
一次革命的转折
——五四运动的意义
壹
一场耻辱的外交
——五四运动的导火索
1914年7月28日—1918年11月11日，以德国、奥匈帝国、意大利为首的同盟国和以英、法、俄三国为首的协约国掀起了第一次世界大战，中国作为协约国联盟的一员参与到了这场战争中。
1918年11月11日，第一次世界大战以协约国的胜利而告终。
当1918年11月11日“一战”结束时，中国人欣喜若狂。北洋政府宣布放假3天，而且到处都是庆祝的人群。
——[美]周策纵《五四运动史》
思考：
国人为什么会这么高兴？
1919年1月
1919年1月至6月，中国以第一次世界大战战胜国的身份参加了在法国巴黎的凡尔赛宫召开的“和平会议”（巴黎和会）。
1919年6月
中国代表团在首席代表陆徵祥的带领下提出取消帝国主义在华特权、废除“二十一条”、收回青岛主权等正当要求。
陆徵祥
（首席代表）
NO！
1919年1月
1919年6月
1919年4月30日
第156条 德国根据1898年3月6日之“中德条约”，及其他关于山东省之一切协约，所获得之一切权利、特权，如胶州之领土、铁路、矿山、海底电线等，一概让与日本。
——《凡尔赛条约》第8号第156条
1919年巴黎和会上
中国外交失败（导火索）
贰
一个民族的觉醒
——五四运动的爆发
观看视频，梳理五四运动两大阶段的变化。
开始时间 中心 主力 主要的斗争形式 结果
爆发
扩大
1919.5.4
北京
学生
罢课、示威游行
遭到镇压逮捕
观看视频，梳理五四运动两大阶段的变化。
誓死力争，还我青岛。
外争国权，内惩国贼。
取消“二十一条”
拒绝在合约上签字
矛头指向帝国主义：
反帝
矛头指向北洋政府：
反封建
彻底、不妥协
五四运动的性质：彻底地反帝反封建的爱国革命运动
陈独秀亲自起草《北京市民宣言》，号召北京学生、商人、劳工奋起斗争，勇敢地对社会进行根本改造。
全国200多个城市的学生一致罢课。
五四运动进一步扩大，
进入了第二个阶段。
开始时间 中心 主力 主要的斗争形式 结果
爆发
扩大
1919.5.4
北京
学生
罢课、示威游行
遭到镇压逮捕
观看视频，梳理五四运动两大阶段的变化。
1919.6月初
上海
工人
罢课、罢工、罢市
直接目标实现
罢
②罢免曹、陆、章职务
拒
拒
③拒绝在巴黎和约上签字
释
①释放被捕学生
学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。……工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。
---1919年6月12日《上海学联告同胞书》
学生、商人等也有参与，成为了一场广泛的群众性爱国运动。
工人阶级对运动的发展和最终胜利起到了决定性作用，表明中国工人阶级开始登上政治舞台。
叁
一次革命的转折
——五四运动的意义
五四运动的意义
①推动了中国社会进步
②促进了马克思主义在中国的传播
③促进了马克思主义同中国工人运动的结合
④为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备
⑤为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件
⑥是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
⑦在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
一社二马准备三革转折和里程碑
特点：彻底的反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。
五四运动最重要的影响就是掀开了中国革命的新篇章，即中国革命由旧民主主义革命阶段走向新民主主义革命阶段。
中国近代史：半殖民地半封建社会
1840年
鸦片战争
新中国成立
1949年
五四运动
1919年
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
新的领导阶级：
新的指导思想：
新的革命方向：
领导阶级：资产阶级指导思想：三民主义
革命方向：资本主义
工人阶级
马克思主义
社会主义
五四运动的性质
①五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
②五四运动是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
③五四运动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。

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