1.2 走向共同富裕 课件(共28张PPT)+视频素材-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

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1.2 走向共同富裕 课件(共28张PPT)+视频素材-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

资源简介

(共28张PPT)
1.全面深化改革的内涵和总目标?
2.为什么全面深化改革?(P9-10)
3.如何全面深化改革?(P9-11)
4.为什么要让人民共享发展成果?(P11-13)
5.党和政府如何让人民共享发展成果?(P11-13)
浏览课本P9-13,思考问题
核心素养目标
思考:“社会发展哪里都不能落下;走出大山,一个都不能少”,体现了什么原则?
第一课 踏上强国之路
1、了解中国社会的主要矛盾发生了新变化,知道我国经济发展面临的问题和挑战。
2、理解我国经济发展需要适应新变化,坚定全面深化改革的决心。
3、知道党和政府为实现全体人民共同富裕作出的努力,增进政治认同。
核心素养目标
学习目标
共同富裕
名词解释
实现共同富裕是一个过程
允许和鼓励一部分人、一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。
提醒:
共同富裕
同步、同时、同等富裕

地位:共同富裕是社会主义的本质规定和奋斗目标,是中国特色社会主义的根本原则
总议题:
高铁动车的速度——如何满足人民对美好生活的向往?
分议题一
分议题二
绿皮火车的温度——为什么时代永远需要慢火车?
走向共同富裕——“中国速度”邂逅“中国温度”
分议题一
高铁动车的速度
——如何满足人民对美好生活的向往?
HOW TO SATISFY THE PEOPLE'S LONGING FOR A BETTER LIFE
PART ONE
从自行车的脚踏板,到高铁的风驰电掣,坐地日行八千里程,主要得益于我国实行了什么政策?
20世纪80年代市民
骑自行车出行
第一辆“解放”牌
载货汽车
中国高铁
中国铁路
共享单车
改革开放
改革开放取得的辉煌成就
THE BRILLIANT ACHIEVEMENTS OF REFORM AND OPENING UP
第一:经济实力和综合国力发生了前所未有的变化。
第二:人民的生活水平已经从温饱走向了全面小康。
第三:经济活力充分彰显,市场经济发展已日渐成熟。
第四:中国社会更加开放,中国的国际地位显著增强。
第五:走出了一条符合国情、顺应时代的现代化道路。
改革开放还有必要进行吗?
全面深化改革的内涵和目标?
我国推行的改革是一场全面深化改革的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
WHAT IS THE CONNOTATION AND GOAL OF COMPREHENSIVELY DEEPENING REFORM
完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
2013年11月9日至12日,党的十八届三中全会召开,会议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,决定成立中央全面深化改革领导小组。
1.全面深化改革的内涵和总目标?
CLASS NOTE
内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
笔记区
(2)社会主要矛盾:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
改革开放卓有成就,但发展中仍然存在一些问题
在人民生活水平普遍提高的同时,收入差距、地区差距、城乡差距有拉大的趋势;
在经济迅速发展的同时,教育、医疗等社会公共事业发展相对滞后,出现了上学难、看病贵的问题;
一些地方就业压力增大等等。
人民渴望有更满意的的收入、更舒适的居住条件、更丰富的精神文化需求、更高水平的医疗服务、更多的教育资源等。
将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
思考:
1、图表反映了什么内容?
2、说明我国经济步入怎样的发展阶段?
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
年 份 中国GDP年度增速
2023年 5.2%
2022年 3%
2021年 8.1%
2020年 2.3%
2019年 6.1%
2018年 6.6%
2017年 6.9%
2016年 6.7%
2015年 6.9%
2014年 7.3%
2013年 7.76%
2012年 7.86%
2011年 9.54%
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,其主要内容为:构建高水平社会主义市场经济体制,建设现代化产业体系,全面推进乡村振兴,促进区域协调发展,推进高水平对外开放。
根据材料说说,我国铁路建设是如何推动高质量发展的?
不断提升铁路科技自立自强能力,赋能铁路新质生产力,转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。
党的十八大以来,我国高质量发展推进铁路建设发展,建成了世界最大的高速铁路网和先进的铁路网。
刘振芳代表表示,2024年,国铁集团持续推进关键核心技术自主攻关和产业化应用,不断提升铁路科技自立自强能力,赋能铁路新质生产力。
悦国勇提出,发展高铁物流,发挥其智慧、智能作用,可以更好地联通高端产品和高精尖产业,推动产业链、供应链由中低端向中高端转移,促进产业结构升级,助力高质量发展。
同时,发展高铁物流,推动传统铁路货运向现代铁路物流方式转变,可以更好地提升跨境货运能力,放大“一带一路”流通叠加效力,支撑“全球123快货物流圈”建设。
代表委员说亮点 看“中国路”通达四方
转变发展方式,优化经济结构,转变增长动力,建设现代化经济体系。
④ 我国经济发展还面临区域发展不平衡,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(现实挑战)
结合图片,谈谈目前我国经济发展还面临哪些现实挑战?
思考:在偏远地区保留慢火车有什么意义呢?
高铁飞驰,体现了中国速度。在当今中国,高铁已经成为了一张新名片,取得了举世曙目的成就。慢火车,体现了中国温度。
在当今这个快时代,我国人保留了80多对公益性“慢火车”,覆盖20余个省市区“慢火车”延续着脱贫路上的“最后一公里”,承载着大山里的“诗和远方”。在全面步入小康社会的关键时刻,“慢火车”生动践行着“不让一个人掉队”的时代承诺。
意义:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。
促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。
每年的政府工作报告,“改革”一词总被频频提及。政府工作报告起草组负责人、国务院研究室主任黄守宏介绍,2018年政府工作报告“改革”一词出现97次,是历年最多的一次。而2019年,105次的出现频率,打破了这一纪录。
思考:从材料中你能得出什么结论?
发扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新。
笔记区
2.为什么要全面深化改革 P9-P11
① 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(历史经验)P9-1
② 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(主要矛盾)P9-1
③ 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务(新发展阶段)P9-2
④ 我国经济发展还面临区域发展不平衡,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(新挑战)P10
⑤ 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时没有完成时。(最鲜明特色)P11
全面深化改革的原因
全面深化改革的对策
结合所学,完成表格任务
社会主要矛盾
将改革进行到底
经济由高速增长阶段转高质量发展阶段
转变发展方式,优化经济结构,
转换增长动力,建设现代化经济体系。
发展不平衡不协调的现实挑战
促进区域协调发展,
坚持中国特色新型城镇化道路。
改革只有进行时,没有完成时
弘扬改革创新精神
3.如何全面深化改革?
①将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。
②转变发展方式,优化经济结构,转变增长动力,建设现代化经济体系。
③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展。
④发扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新。
笔记区
分议题二
绿皮火车的温度
——为什么时代永远需要慢火车?
PART TWO
WHY DOES THE ERA ALWAYS REQUIRE SLOW TRAINS
低廉的票价,给更多大山孩子提供了接受教育的机会,这对慢火车也是老百姓的“致富车”,为老百姓运输商品提供了便利,慢火车不仅不盈利,还有所亏损。全国常态化开行80多对慢火车,覆盖20多个省份,经停500多个车站,每公里票价不到6分钱,助推各地人民共同富裕的强力引擎。
这种站站停、低票价、公交化的公益火车运营模式,不仅方便了沿线居民的出行,更在深层次上促进了城乡间的交流与发展,带动了当地特色产品的销售和旅游业的繁荣,成为推动乡村振兴的有力工具。
思考:从上述材料中你感受到了什么?
热点事件:近日,随着开学季的到来,往返于四川省凉山彝族自治州越西县普雄镇与攀枝花市之间的5633/5634次慢火车上再次充满了学生们的欢声笑语。最低2元、最高26.5元,穿越大凉山地区的这对列车30多年没有提升票价。
①我国坚持共同富裕的原则
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的是增进民生福祉。
笔记区
4.为什么要“共享”发展成果? P11-P13
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
③发展的根本目的是增进民生福祉。
共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富。
共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。
共享发展不是短时间就能实现的。
“人心齐,泰山移。”人人共享需要人人共建。
思考:你同意他们的观点吗?你是如何看待“共享发展”的?
共享的主体:全民共享
共享的过程:渐进共享
共享的内容:全面共享
共享的途径:共建共享
我同意他们的观点;因为共享发展强调人人参与、人人尽力、人人享有。
党和政府以人民为中心,强调人人参与,人人尽力,人人享有,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
结合视频思考:为了让改革成果惠及全体人民,我们国家采取了哪些措施?
笔记区
5.怎样共享发展成果 P11-P13
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕的方向稳步迈进。(思想上)P11-2
(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要。(具体措施上)P12
C.多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。(制度上)P13
议学小结
SUMMARY OF DISCUSSIONS ON LEARNING
本课你学到了什么______________________?
走向共同富裕
子议题一
子议题二
怎样全面深化改革
为什么要坚持
共享发展成果
为什么全面深化改革
怎样
共享发展成果
教师寄语
有人说,高铁是理想,火车是归途,高铁是中国速度,慢火车是中国温度。这都反映出我国交通发展,中国铁路实现了跨越式发展,中国高铁正凭借实力在世界赢得广泛赞誉。
我们期待高铁这张“中国名片”能够加快“走出去”步伐,期待“公益性慢火车”为助力乡村振兴,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。

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