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(共16张PPT)
第8课 网络新世界
第2课时 网络游戏的是与非
二、探索新知
（1）、认识网络游戏
请同学们根据下面图片知道游戏的名称的举手，并说出游戏的名称。
（2）现场调查，我们班玩网络游戏的情况。
A.从来没玩过
B.偶尔玩一下
C.经常玩
随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊，大家却有不同的看法。
网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。
我喜欢玩网络游戏，和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。
网络游戏影响我们的学习
二、探索新知
分组讨论：
网络游戏是利大于弊（支持玩网络游戏），还是弊大于利（反对网络游戏）？结合你的经历，说说你支持或者反对的理由。
A组
支持玩网络游戏
B组
反对玩网络游戏
二、探索新知
网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。
网络游戏的益处
放松身心
休闲娱乐
开发智力
结交朋友
二、探索新知
网络游戏有哪些危害？
个人方面
网络游戏有哪些危害？
影响学习
视力下降
影响身体健康
如果沉迷于网络游戏有哪些危害？
社会方面
如果沉迷于网络游戏有哪些危害？
国家方面
少年强则国强，少年将着担任中华民族伟大复兴的使命
偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏会给身心带来伤害。
我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？小组议一议。
1.限定上网时间。
2.寻求替代性爱好，比如运动、阅读。
……
如何避免沉迷于网络游戏？
网络游戏的益处
放松身心
休闲娱乐
开发智力
结交朋友
如何避免沉迷于网络游戏？
结论：
网络游戏只是一种休闲娱乐的方式，适度的网络游戏可以舒展身心，
但过度的沉迷网络游戏会影响青少年正常的学习、生活和身心健康。
总结：
网络游戏设计师
假如让你当一名网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免网络游戏对青少年造成不良影响呢？请发挥你的想象力，画一画，说一说。
1.超过一小时游戏自动关闭。
2.两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。
……

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