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第二节 生物学是探索生命的科学
第一章 认识的和生物学
七年级上册第一单元
学习目标
1.举例说明生物学的研究对象和研究意义。
2.简单描述生物学家对于生物学发展的主要贡献。
3.知道生命科学是不断发展的，学习科学家为人类社会奉献的精神。
谈谈你心目中的科学家
交流
七老八十？
头发花白？
头发稀疏？
严肃板正？
不食人间烟火？
拉马克（Jean-Baptiste Lamarck，1744年8月1日—1829年12月18日）
首次提出“生物学”，后来人们才将植物学和动物学统称为“生物学”。
林奈的继承人。
一、生物学经历了长期的发展历程
卡尔·冯·林奈（瑞典文原名：Carl von Linné，1707年5月23日–1778年1月10日，享年70岁）。瑞典生物学家。动植物双名命名法（binomialnomenclature）的创立者。
1737年出版《植物属志》，1753年出版《植物种志》，建立了动植物命名的双名法，对动植物分类研究的进展有很大的影响。
分类学之父
分类单位 人的分类单位 小麦的分类单位
界 动物界 植物界
门 脊索动物门 被子植物门
纲 哺乳纲 单子叶植物纲
目 灵长目 禾本目
科 人科 禾本科
属 人属 小麦属
种 智人种 小麦种
种是基本的分类单位
历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》，提出了“生物进化论学说”，摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。
查尔斯·罗伯特·达尔文（Charles Robert Darwin，1809年2月12日—1882年4月19日），英国生物学家，进化论的奠基人。
恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律），对人类有杰出的贡献。
他发现了血液循环和心脏的功能，其贡献是划时代的，他的工作标志着新的生命科学的开始，属于发端于16世纪的科学革命的一个重要组成部分。
较早运用实验方法，将生物学推进“实证科学”的行列。
1953年4月25日，克里克和沃森在英国杂志《自然》上公开了他们的DNA模型。经过在剑桥大学的深入学习后，两人将DNA的结构描述为双螺旋——DNA双螺旋结构。（20世纪三大科学发现之一）
屠呦呦，1930年12月30日出生于浙江宁波，毕业于北京大学，中共党员，药学家，抗疟药青蒿素和双氢青蒿素发现者。
2015年，获诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素拯救了数百万人的生命。
... ...下一个就是你
生物学的发展是一个漫长的过程，未来也还会有更多新的发现。
二、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学

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