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闽教版（2020）信息技术三年级《信息技术真奇妙》课堂练习
附课文知识点
一、选择题
1. 信息技术主要用来做什么？（）
A. 玩游戏
B. 听音乐
C. 获取、保存、处理和传递信息
D. 打电话
2. 在古代，人们可能通过什么方式记事？（）
A. 结绳
B. 堆石
C. 画画
D. A和B都是
3. 信息技术对我们的生活有哪些影响？（）
A. 没有影响
B. 只对学习有影响
C. 只对工作有影响
D. 对生活、学习和工作都有影响
二、填空题
1. 信息技术包括很多方面，比如我们听到的声音、看到的电视，这些都包含了___________。
2. 在文字没发明前，人们可能通过___________和___________来记事。
3. 在现代，我们可以通过信息技术实现___________和___________的联系。
三、判断题
1. 在家抗疫期间，我们可以通过信息技术了解世界各地的新闻。（ ）
2. 信息技术只对大人有用，对小学生没有用处。（ ）
3. 信息技术可以帮助大棚调整温度和湿度，为植物提供适宜的生长环境。（ ）
四、简答题
1. 请简述信息技术在我们生活中的作用。
2. 举例说明信息技术是如何改变我们学习方式的。
参考答案
一、选择题
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】D
二、填空题
1.【答案】信息
2.【答案】结绳；堆石（或 符号记事）
3.【答案】远程；实时
三、判断题
1.【答案】√
2.【答案】×
3.【答案】√
四、简答题
1.【答案】
信息技术在我们生活中扮演着至关重要的角色。它帮助我们获取信息、保存信息、处理信息和传递信息，极大地拓宽了我们的视野和知识面。通过信息技术，我们可以更方便地了解世界各地的新闻和事件，与他人进行远程实时交流，还可以利用各种软件和应用来辅助我们的学习和工作。
2.【答案】
信息技术通过提供多样化的学习资源和交互方式，极大地改变了我们的学习方式。例如，在线课程和学习平台让我们可以随时随地学习，打破了时间和空间的限制；电子书籍和多媒体资料使得学习内容更加生动有趣；在线测试和作业提交也方便了我们对学习进度的自我检测和反馈。此外，信息技术还促进了师生之间的交流和合作，使得学习变得更加高效和有趣。
《信息技术真奇妙》课文知识点归纳
一、信息技术的应用与重要性
1. 信息技术的定义：信息技术是一种帮助人们获取信息、保存信息、处理信息和传递信息的工具和技术。
2. 信息技术的应用实例：生活中的电视、电话、通讯软件等都是信息技术的具体应用，它们帮助我们方便地获取和传递信息。
二、信息技术的历史演变
1. 古代的信息存储与传递方式：如堆石记事、结绳记事等，这些方法虽然原始，但展示了人类对于信息记录和传递的需求与探索。
2. 现代信息技术的快速发展：随着科技的进步，信息技术得到了飞速的发展，使得信息的获取、保存、处理和传递变得更加高效和便捷。
三、信息社会的特点与影响
1. 信息社会的特点：我们生活在一个信息社会中，无论是生活、学习还是工作，都离不开信息技术的支持。
2. 信息技术对生活的影响：信息技术改变了我们的生活方式，使我们能够更加方便地获取知识和信息，提高了生活的质量。
四、探究活动与实践应用
1. 探究活动：通过生活中的实例，让学生感知信息技术的应用和变化，激发对信息技术的兴趣和好奇心。
2. 实践应用：鼓励学生尝试使用不同的信息技术工具进行信息传递，体验信息获取与传递的过程，增强信息处理能力。

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