(核心素养目标)2.1 网络改变世界 课件(36张PPT)+4内嵌视频

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(核心素养目标)2.1 网络改变世界 课件(36张PPT)+4内嵌视频

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(共36张PPT)
2.1 网络改变世界
教学重点:学会如何合理利用网络。
教学难点:如何理解网络是把双刃剑?
政治认同:认同网络的规则,正确认识网络,合理利用网络。
道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识。
法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人。
健全人格:理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展。
责任意识:辨析媒体中的不良信息 ,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。
教学重点:学会如何合理利用网络。
教学难点:如何理解网络是把双刃剑。
核心素养目标
1.网络的积极影响(利):
2.网络如何促进民主政治进步?
3.网络的消极影响(弊):
4.如何预防网络诈骗?
自主学习
默读课本:第10-16页,试着找出答案(5分钟)
01
网络丰富日常生活
思考:我们能用互联网做什么呢?
玩网络游戏
查找资料
网上购票
网络内容非常丰富。
一、 网络丰富日常生活
互联网出现之前,人们的生活:
看报
下棋
跳皮筋
互联网出现之后,人们的生活:
网络购物
订外卖
网上办公
1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
网络积极影响:
06
视频通话
网上聊天
网络拜年
通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔千里,也如近在咫尺。
2.互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
探究与分享
休闲娱乐
查阅资料
学习新知
结交朋友
求医问药
网上问诊
网络购物
网上订餐
互联网
3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
1
2
3
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。
②网络打破传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
归纳:网络如何丰富日常生活
02
网络推动社会进步
观看视频,谈一谈直播带货对社会的影响?
①网络为经济发展注入新的活力。
互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统产业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。
央广网军事频道推出《两会直通车》专栏,实时关注两会最新动态,展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。
中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这让网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。
央广网军事频道推出《两会直通车》专栏,实时关注两会最新动态,展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。
人民网2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。该活动已连续推出13年,2022年,累计收到群众有效留言65万件,创历史新高。
央广网军事频道推出《两会直通车》专栏,实时关注两会最新动态,展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。
目前我国已建成31个省级政务服务平台,此外,我国有超过65%的省市建立了政务云平台。
中国政府开设我向总理说句话板块…
各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。
思考:设置这些链接有什么作用呢?
政府:有利于中央政府更深入的了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民;
公民:丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
②网络促进民主政治的进步
是什么力量助推贵州“村B A”火爆“出圈”?
互联网+传统文化、教育=腾讯课堂
互联网+传统自行车=共享单车
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大拓宽了文化交流的内容、场所及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。
2.网络是如何推动社会进步的?
经济
网络为经济发展注入新的活力。
政治
网络促进民主政治进步。
文化
网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络是把双刃剑
03
侵犯隐私
影响学习
良莠不齐
网络的消极影响
7月20日,紧急辟谣!网传“郑州进入特大自然灾难一级战备状态”,经核实为不实消息。
思考:该材料告诉我们网络具有什么弊端?
3-网络是把双刃剑
3.网络有哪些消极作用呢?
①网络信息良莠不齐,出现了一些虚假的、不良的信息。
网络谣言!
网络随意宣泄、中伤!
网络诈骗
网络暴力等
危害:歪曲事实、误导大众,侵犯他人人格尊严,侵害他人利益,危害社会稳定,造成恶劣影响。
在夏季治安打击整治行动和“净网2023”专项行动中,宁波奉化公安组织450余名警力分赴全国多地开展集中收网行动,成功打掉6个电信网络诈骗团伙,涉案金额高达1亿余元。
诈骗组织背后的套路:
(1)非法购买个人信息,诱进直播
(2)虚构身份,饥饿营销
(3)名不副实,款到失联
(4)虾米上钩,放线钓鱼
讨论:结合电信网络诈骗的套路、生活见闻,请你说说互联网的发展给我们的生活带来哪些弊端?
(1)网络谣言有什么危害?
对他人:侵犯他人或组织的合法权利;
对自身:传播谣言者可能触犯法律,需要承担相应的法律责任。
对社会:加剧社会恐慌;引发社会信任危机;污染了网络环境;扰乱了公共秩序;败坏了社会风气。
对国家:损害国家形象和国家利益;
(2)怎样预防与打击网络谣言?
①广大网民:守法自律,文明上网,提高辨别能力,不信谣,不传谣。受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
②网络平台:应加强自律、强化管理,不给网络谣言提供传播渠道。
③立法部门:法律法规的完善。
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遇到以下情况,要提高警惕,防止被骗
自称公检法要求汇款的。
1
让你汇款到“安全账户”的。
2
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
3
通知“家属”出事要先汇款的。
4
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。
5
陌生网站要求登记银行卡信息的。
7
6
让你开通网上银行接受检查的。
大量冗余信息会干扰人们的信息选择,耗费人们的时间。碎片化信息影响人们思考的深度。一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
网络是把双刃剑
图片反映的是什么现象?
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
干扰人们的选择,耗费人们的时间,影响人们思考的深度,疏离了现实的人际交往。
观看视频思考:你和家人遇到过个人信息泄露的事情吗?
我们应如何保护自己的个人信息呢?
这给我们什么启示?
在开放的网络世界里,信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
③个人隐私容易被侵犯。
各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
要妥善处置快递单、机 票、车票等包含个人信 息的单据
密码要有差异
【我们应如何保护好自己的个人信息】
如何保护自己的 个人隐私
朋友圈设置陌生人不可见
不随意留联系方式
电脑要安装防火墙
下载国家反诈APP
慎重填写问卷

3-网络是把双刃剑
课堂笔记—3.网络的消极作业(弊端)?
③个人隐私容易被侵犯。
①网络信息良莠不齐,出现一些虚假、不良信息。
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。
网络是把双刃剑
今天的我们已经与互联网“零距离”接触。日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间,深刻地改变了世界。网络是把双刃剑,有利也有弊。
4.网络有是把”双刃剑”
(1)网络丰富日常生活:
①让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;
②打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络推动社会进步:
①为经济发展注入新的活力;
②促进民主政治的进步;
③为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络的积极影响:
网络的消极影响:
①网络信息良莠不齐;
②沉迷网络,影响学习、工作和生活;
③个人隐私容易被侵犯。




本课课堂小结
网络改变世界
积极作用
B:网络推动社会发展,P12-13
消极作用
A:网络丰富日常生活,P10-12
C:网络是把双刃剑(弊端)
P15-16

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