教科版科学开学第一课(二年级)(教案+课件20PPT)

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教科版科学开学第一课(二年级)(教案+课件20PPT)

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科学开学第一课
——教科版小学科学二年级上册
一、相互认识
1. 自我介绍:亲爱的同学们,大家好!在这个新的学年里,很高兴成为你们的科学老师。我将陪伴大家度过接下来的学习时光,一起探索科学的奥秘。
2. 学生介绍:现在,请大家用与科学相关的内容来介绍自己吧!例如:
(1)你可以分享一本你最喜欢的科学书籍。
(2)如果你曾经做过一些科学实验,不妨分享其中印象最深刻的一个。
(3)此外,你也可以提出一个你最想了解的科学奥秘,让我们一起探讨和寻找答案。
二、奥运中的科学知识
1. 跳水运动员的水花消失术
跳水运动员入水时击发出的水花大小,不仅与入水速度有关,还与身体撞击水面的面积大小有关。压住水花的秘诀就是掌握了压花技术!
2.为什么举重运动员很少高个子
举重是一项技巧与力量并存的运动,为了举起更大的重量,就需要想尽办法缩短杠铃向上运动的距离,最好的方法就是别长得太高。
个子矮意味着杠铃从地面到举过头顶需要运行的高度较低,也会更省力,此外,长期的负重训练并不会让运动员变矮,反而是矮个子运动员推动了举重的不断进步。
3.体操运动员手涂“白粉”
镁粉具有很强的吸湿作用,可以吸去运动员手掌心的汗水,保持手部干爽,避免因汗水导致的滑脱;
还能增加手掌与器械之间的摩擦力,有利于运动员更好地控制器械,提高完成动作的质量和安全性。
4.巴黎奥运会中的中国黑科技——无人驾驶技术
无人驾驶汽车能识别道路状况,规划行驶路线;飞行汽车实验成功。
除了奥运会上的科学知识外,生活中处处有科学,让我们带着观察与发现的眼睛,开启新学期的科学之旅!
课程安排
本学期我们要学习两个单元的内容,分别是《我们的地球家园》和《材料》,让我们一起来了解我们生活的地球家园以及我们生活的世界的多样化的材料!
四、科学公约
1. 课堂要求:上课时要认真听讲,积极发言,举手时要保持安静,认真思考老师提出的问题。
2. 上课时:请保持注意力集中!如果要发言,请先举手,得到老师的许可后方可发言。课堂上一般回答与所学内容相关的问题,其他不相关的问题请课后提问并解答。
3. 上课准备:请记住每周的科学课上课时间。准备好所有需要的材料,包括笔、书本、活动手册以及老师要求准备的其他材料。
4. 实验规范:在进行小组实验时,要排队快、静、齐,小组内要有明确的分工和合作。实验操作要规范,爱护实验器材;实验记录要真实可靠,可以图文结合;保持实验室的清洁卫生。
5. 安全实验非常重要:在室外活动时要听从老师的指挥,不超出活动范围,不做危险的行为。
6. 如何学好科学这门学科呢?除了课堂学习,课外多进行科学阅读和科学实验(在确保安全的前提下);养成独立思考的习惯和严谨的精神;大胆质疑,勇敢地提出自己的想法;还有更多的答案,期待你的探索和发现。
7.奖品大放送
认真思考,回答问题,盖印章;小组实验,高效有序,盖印章;活动手册填写规范正确,盖印章;老师的小帮手,盖印章。印章集满十个,即可抽奖,每单元结束进行一次抽奖大放送。
新的学期,让我们保持热情,迎接挑战,共同进步!(共20张PPT)
2024秋新版
开学第一课
教科版科学二年级(上)
目录
CONTENTS
相互认识
01
奥运之旅
02
课堂要求
04
课程安排
03
相互认识
科学开学第一课
01
相互认识
科学老师
办公室
用科学相关的内容介绍自己:
1.你最喜欢的科学书籍
2.你印象最深刻的科学实验
3........
例如:我叫小明,我喜欢看《昆虫记》。
相互认识
奥运之旅
科学开学第一课
02
跳水运动员水花消失术
1
跳水运动员入水时击发出的水花大小,不仅与入水速度有关,还与身体撞击水面的面积大小有关。
压住水花的秘诀就是掌握了压花技术
为什么举重运动员很少高个子
2
举重是一项技巧与力量并存的运动,为了举起更大的重量,就需要想尽办法缩短杠铃向上运动的距离,最好的方法就是别长得太高。
个子矮意味着杠铃从地面到举过头顶需要运行的高度较低,也会更省力,此外,长期的负重训练并不会让运动员变矮,反而是矮个子运动员推动了举重的不断进步。
巴黎奥运会第40金获得者——李雯雯
体操运动员手涂“白粉”
3
镁粉具有很强的吸湿作用,可以吸去运动员手掌心的汗水,保持手部干爽,避免因汗水导致的滑脱;
还能增加手掌与器械之间的摩擦力,有利于运动员更好地控制器械,提高完成动作的质量和安全性。
3
中国黑科技
无人驾驶技术
无人驾驶汽车能识别道路状况,规划行驶路线;飞行汽车实验成功。
课程安排
科学开学第一课
03
课程安排
课堂要求
科学开学第一课
04
课堂要求
上课认真听
01
举手静悄悄
03
发言要积极
02
认真做笔记
04
进教室--准备
A
B
C
记住每星期的科学课上课时间
准备好你所需要的所有材料:笔、书本、活动手册、要求准备的材料
安静到自己的位置坐好等待老师,如果遇到教师没来要主动预习
老师讲解时
注意力要集中
没有借笔、削铅笔,聊天,或窃窃私语的现象
我讲的时候你不需要写,老师会给你时间记录
有问题要举手,获得许可后可以发言
课堂上回答与所学内容相关的问题,其余不相关的课后提问并解答
课堂上没明白的地方可以举手提问
1
2
3
4
5
6
实验课规范
排队快、静、齐
01
实验操作规范,爱护实验器材
03
小组实验有分工、有合作
02
实验记录真实、详细
04
保持实验室清洁卫生
05
安全实验非常重要
室外活动要听从老师指挥
01
不做危险的行为
03
不超出活动范围
02
奖品大放送
1、认真思考,回答问题,盖印章
2、小组实验,高效有序,盖印章
3、活动手册填写规范正确,盖印章
4、老师的小帮手,盖印章
印章集满十个,即可抽奖,每单元结束进行一次抽奖大放送。
科学这门课该怎么学呢
认真完成老师布置的预习任务。
养成独立思考习惯和严谨的精神。
大胆质疑,勇敢的提出自己的想法。
还有更多....期待你的探索。

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