6.3价值的创造和实现导学案(含解析)高中政治统编版必修四

资源下载
  1. 二一教育资源

6.3价值的创造和实现导学案(含解析)高中政治统编版必修四

资源简介

6.3价值的创造和实现 导学案
【新知导学】
一、弘扬 精神,实现人生价值
1. 是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。
①人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
②在社会主义社会,劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。
2.努力奉献的人是幸福的。
,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
【特别提醒】为人民服务的根本目的是:贡献个人的力量,增进人民的利益,促进社会的发展。
二、 创造和实现价值
1. 是人们创造和实现人生价值的前提。人在实践活动中创造和实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。
2.人的价值只能在社会中实现。只有正确处理 、 的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。
3.我们强调在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。
三、 创造和实现价值(主观因素)
1.需要 ,需要 。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生,奋斗本身就是一种幸福。
2.需要努力增长自己的才干, 。
【特别提醒】个人素质主要包括思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质。
3.需要有 ,需要 。
4.需要 ,不断 。自觉树立和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,不断修身立德。
【易混辨析】
1.不存在孤立的实践活动,人的价值只能在社会中实现。( )
2.当代青年要坚定理想信念,这是实现人生价值的根本途径。( )
3.充分发挥主观能动性是实现人生价值的客观基础。( )
4.坚定理想信念是青年青春出彩的根本途径。( )
5.客观条件充分就能实现人生价值。( )
6.充分利用客观条件是实现人生价值的根本途径。( )
7.理想信念对实现人生价值具有促进作用。( )
8.人的价值可以通过脱离社会的个人奋斗从而自我实现。( )
9.个性发展是实现人生价值的前提。( )
10.实现人生价值取决于人的主观能动性的发挥。( )
【当堂达标】
一、选择题
1.被称为“上海奶奶”的知名慈善公益人士沈翠英不是富人却能在退休后执着于慈善事业。她卖掉了房产帮助灾后的都江堰重建学校;她成立公司、基金会,一直致力于扶贫助农,甚至因此欠下债务;在弥留之际她仍心系公益,渴望去探望师生、助农销售水果。好人虽平凡,但善举不凡,“上海奶奶”沈翠英受到社会广泛称颂。沈翠英的事迹告诉我们( )
①应当在奉献社会的实践中实现自我价值 ②只有在劳动和贡献中才能实现人生价值
③弘扬传统道德,将得到社会的广泛赞誉 ④人民是践行社会主义核心价值观的主体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.“烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅”。感动中国张桂梅的事迹说明( )
①人生的真正价值在于努力为社会创造更多的精神财富 ②投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
③人既是价值的创造者,又是价值的享受者 ④劳动是人的存在方式,奋斗是实现人生价值的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.坚信“干部干部,就是要先干一步”的姜仕坤,磨穿了鞋底、跑白了头发,换来老百姓的幸福生活;放弃大城市高薪工作的黄文秀,扎根乡土、奉献家乡,带领乡亲们脱贫致富……新时代十年来,无数党员干部坚持“实”字当头、“干”字为先,不为名所缚,不为物所累,不为利所驱,清正廉洁、一心为民,创造了光辉业绩。这启示我们( )
①站在最广大人民的立场上是实现人生价值的前提②价值观能指导人们正确认识世界和改造世界
③人生的真正价值在于对社会的责任和贡献④要把人民群众的根本利益作为最高的价值追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.在新时代建设海洋强国的征程上,湖南科技大学教授万步炎三十多年如一日,聚焦国家重大战略需求,带领团队突破关键核心技术难题,一次次刷新海底钻机钻深纪录,推动我国海洋资源探采装备实现从无到有、从落后到领跑的飞跃。2023年5月,中共中央宣传部发布万步炎同志先进事迹,授予他“时代楷模”称号。万步炎的事迹启示我们( )
①人生的真正价值在于得到社会对自己的尊重和满足②评价一个人的价值大小主要看他对社会的物质贡献
③投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路④要自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.就是有这样一群人,他们于浮躁与喧哗中坚守匠心,“择一事终一生”,立足平凡,却成就不凡。在青海,坦言“一生只钻研一碗面”的韩玉龙,练就“拉面穿针引线”的绝活,把青海拉面这块招牌越擦越亮,收获了荣誉与幸福;在西藏,15岁起研学唐卡绘画的完德尖措,耐心地将笔尖游走于毫厘之间,让千年唐卡在传承中焕发新活力。材料启示我们,实现人生价值需要( )
①不断为社会作出贡献,争取自我的实现 ②坚守清静无为的思想,放弃功名与利禄
③遵从事物发展规律,努力增长自身才干 ④以价值选择为基础作出正确的价值判断
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.某古风美食短视频创作者凭借短视频《兰州牛肉面》获得广泛关注。她在带有诗意的田园背景中制作各种美食,传播了中华传统文化,收获了来自世界各地的关注。该创作者的成功离不开自身的努力、团队的运营和现代信息技术的发展。这说明( )
①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础②发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素
③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导④人生价值是在个人与社会的统一中实现的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.漫画《不幸的是经历》(作者:林帝浣),漫画启示我们( )
①坚定理想信念,在奉献中创造精彩人生②要敢于打破固有联系,改变人生状态
③要努力拼搏,摆脱现实条件制约④坚持奋斗有助于克服不利因素影响而获得成功
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.多年来,王习三躬身力行,带领他的团队,通过对冀派内画的普及、提高、升华,使冀派内画由民间登上大雅之堂,并且跨出国门。大型电视系列片《中国民间工艺美术》这样评价王习三:由一个制作群体带动整体艺术门类创新提升,并得到海内外公认的具有开创性、标志性声誉的艺术门类,不仅在河北绝无仅有,在全国也是罕见的。王习三的事迹表明( )
①要在个人与社会的统一中实现人生价值②行业的崛起取决于领军人物的科技水平
③发挥能动性是实现人生价值的前提④自我价值和社会价值具有统一性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.远赴他乡救治患者,近一半在偏远艰苦地区;既是救死扶伤的白衣天使,也是传递情谊的友好使者……60年来,中国援外医疗队奋斗在一线,为全球公共卫生事业尽责,以医者仁心,在异国他乡温暖人心。中国援外医疗队的事迹启示我们( )
①在正确价值选择的基础上作出正确的价值判断②积极投身到为人民服务的实践中实现人生价值
③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提④在劳动和奉献社会中创造和实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.2024年2月25日,中国共产党党员,优秀中国特色社会主义事业建设者,娃哈哈集团创始人宗庆后同志逝世,告别了其传奇的一生。这位杰出企业家践行了“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千精神”。生命的最后几个月,宗老在接受访谈时,仍在强调社会责任与企业担当。他踏踏实实做实业、回馈社会的精神启示我们( )
①要发扬顽强拼搏、自强不息的精神,实现人生价值②要根据社会条件和人生际遇的变化适时调整价值观
③要在奉献社会中创造和实现自己的人生价值④人生价值的实现源自个人理想的唤醒,要树立远大理想
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.钱七虎一生的梦想是为国家科技进步发光发热。他一路披荆斩棘,解决若干工程防护关键技术难题,引领着防护工程事业向前迈进。沈忠芳在面对日军轰炸家园时,选择了报考飞机设计专业;后从事导弹研制工作,为祖国国防事业作出巨大贡献。他们的事迹启示我们( )
①要将个人理想融入国家事业以实现自我价值②理想信念是实现人生价值的强大精神动力
③要在奉献社会的实践中创造和实现人生价值④只有能力卓越的人才能够创造出卓越的人生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.我国著名土木工程专家刘西拉教授,在谈到“如何尽快实现人生价值”时,会善意提醒学生们:“不要想着尽快往上蹿,要反过来往下走,到基层去,使命感会告诉你答案。”这是基于( )
①人民群众是社会历史的主体②人生价值的实现源自个人使命感的唤醒
③人生价值的实现要注重实践④不断提升科学素质才能在人生路上走得正
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年1月19日,甘肃治沙楷模徐先英荣获“国家卓越工程师”称号。徐先英深耕治沙一线近40年,带领团队自行研制群众用得起的微型压沙机,研发防风固沙技术与模式17项,推广治沙技术面积20多万亩……他说:“干一行就得爱一行。总得要在这片沙漠里做出点成绩,无愧于自己,无愧于人民。”徐先英的事迹表明( )
①要在正确价值选择基础上作出正确的价值判断②人既是价值的创造者,又是价值的享受者
③要在敬畏自然的基础上发挥主观能动性④要把人民群众的利益作为最高的价值追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.拼搏改变命运,技术书写人生。第十六届中华技能大奖获得者李征,多年来凭借着刻苦钻研、敢于创新的劲头,累计获国家专利121项,创造经济效益9500多万元,“勤奋”和“创新”,让他从变电站值班员成长为“大国工匠”。李征的事迹说明( )
①人既是价值的创造者,同时也是价值的享受者②价值观对人们认识世界和改造世界具有促进作用
③正确的价值判断和价值选择是实现人生价值的前提④人生价值的实现需要不断砥砺自我,对社会做出贡献
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.习近平在给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生的回信中说:“得知你们118名同学毕业后将奔赴新疆基层工作,立志同各族群众一起奋斗,努力成为可堪大用、能担重任的西部建设者,我支持你们作出的这个人生选择。”这启示我们要( )
①利用社会提供的客观条件实现人生价值 ②积极投身为人民服务的实践
③树立正确的价值观 ④努力追求人生价值的“自我实现”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
16.目前存在数据供给质量不高、流通机制不畅、应用潜力释放不够等问题,国家数据局等17部门于2024年14日发布《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》,选取12个行业和领域,推动发挥数据要素乘数效应,释放数据要素价值。该行动计划( )
①遵循数据规律作出正确的价值判断和价值选择②对数据赋能经济提质增效具有重要的导向作用
③把人民群众的利益作为最高的价值标准和追求④要求在个人与数据社会统一中创造和实现价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.习近平总书记在2024年新年贺词中饱含深情地指出:我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。这其中蕴含的哲学道理是( )
①人们正确的价值判断要在正确的价值选择基础上作出②人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线
③投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路④社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提条件
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.“80后”魏某是土壤学硕士,丈夫是农学博士。2017年两人均从大学辞职,回到家乡当起了“新农人”。通过运用所学知识,他们不仅成为数字化大田种植的行家里手,还有效带动周边农民致富,变身乡村振兴“领头雁”。魏某及其丈夫的事迹表明( )
①人生价值的实现取决于正确价值观的引导②人生价值是在个人与社会的统一中实现的
③积极投身乡村振兴事业更能实现人生价值④提高自身素质是实现人生价值的必要条件
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
二、非选择题
19.阅读材料,完成下列要求。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,全面贯彻落实习近平总书记对铁路工作的重要指示批示精神,积极践行社会主义核心价值观和“人民铁路为人民”宗旨,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激励广大铁路干部职工团结奋斗、埋头苦干,推动铁路勇当服务和支撑中国式现代化建设的“火车头”,中共中央宣传部、中国国家铁路集团有限公司向全社会公开发布2023年“最美铁路人”先进事迹。
他们中,有的心系“国之大者”,带领团队攻克中国铁路牵引传动系统关键技术;有的严格按标准流程,用工作“零差错”保障列车运行安全有序;有的三十六载永葆初心,扎根秦巴山区养护维修钢铁大动脉;有的满怀赤诚,手握闸把,在雪域高原书写不懈努力、执着追求的奋斗篇章;有的把群众的冷暖装在心里,完美诠释新时代铁路公安民警神圣使命 他们是我国铁路产业工人的优秀代表,是勤勉务实的劳动者、脚踏实地的奋斗者、朴实无华的追梦者,在最平凡的岗位,展现着“最美”的风采,迸发出“最美”的力量。
结合材料,运用“实现人生的价值”的相关知识,说明“最美铁路人”先进事迹对青年创造和实现人生价值的启示。
20.阅读材料,完成下列要求。
2023年11月30日,在习近平总书记向国家综合性消防救援队伍授旗致训词五周年之际,中央宣传部向全社会宣传发布陕西省延安市宝塔区宝塔消防救援站(简称“宝塔消防救援站”)先进事迹,授予他们“时代楷模”称号。
宝塔消防救援站1973年成立于革命圣地延安,主要承担宝塔区消防执勤和应急救援任务。建队50年特别是党的十八大以来,该站全体指战员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终坚守人民至上理念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,以实际行动履行了“为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切”的铮铮警言。他们聚焦主责主业、苦练技术本领,在灭火救援、抗洪抢险等急难险重任务中冲锋在前,守护了辖区红色革命旧址半个世纪的绝对安全,组建“张思德消防服务队”开展志愿服务,解民忧、纾民困、暖民心,受到老区人民广泛赞誉。先后荣立集体一等功2次,被授予“全国先进基层党组织”“全国应急管理系统先进集体”“最美应急管理工作者”等称号。
结合材料,运用实现人生价值的知识,分析宝塔消防救授站的先进事迹对我们青年成长成才的启示。
21. 阅读材料,完成下列要求。
2024年3月18日,习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院,同师生代表亲切交谈,强调:“学校要立德树人,教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”
【立报国强国大志向】
时代各有不同,青春一脉相承,百年前,一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴,探寻真理。百年后,无数意气风发的青年沿着先辈足迹赓续红色血脉,担当时代重任。 “请党放心,强国有我!”在实现中华民族伟大复兴的新时代,广大青年立报国强国大志向,奋楫笃行,勇担使命,涌现出了一批先进典型。如每天一场床前放事会,做留守儿童“点灯人”的90后教师麻小姐;伴随嫦娥探月工程共同成长,38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲;于山火中逆行,以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体,他们以青春之我、奋斗之我,为强国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥。
新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。结合材料,运用价值的创造与实现的知识加以分析。
6.3价值的创造和实现 导学案参考答案
【易混辨析】
1.正确
【详解】本题是判断题,根据教材内容实践具有社会历史性,实践不是单个人的孤立的实践活动,而是处在一定社会关系中的人的活动,离开他人和社会的存粹个人的实践活动是根本不存在的。个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价值,故人的价值只能在社会中实现。故该判断正确。
2.错误
【详解】积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。故题中观点错误。
3.错误
【详解】实现人生价值需要发挥主观能动性,但社会提供的客观条件才是实现人生价值的客观基础,故题干说法错误。
4.错误
【详解】积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。青年青春出彩的根本途径是劳动和奉献。故题中观点错误。
5.错误
【详解】人生价值的实现既需要社会提供一定的客观条件,也需要发挥主观能动性,不断创造出新的客观条件。故题中观点错误。
6.错误
【详解】本题是判断题,根据教材内容,社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。故题中观点错误。
7.正确
【详解】本题是判断题,根据教材内容,创造和实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。理想信念对实现人生价值具有促进作用。故题中观点正确。
8.错误
【详解】人的价值只能在社会中实现,完全脱离社会的个人奋斗是不可能的。故题中观点错误。
9.错误
【详解】社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。故题中观点错误。
10.错误
【详解】人生价值的实现需要具备相应的主客观条件,实现人生价值需要发挥人的主观能动性,但发挥人的主观能动性不是人生价值的决定因素。故题中观点错误。
【当堂达标】
选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
C C D B A B B B C A C B C B B A D D
1.【答案】C
【详解】①:在奉献社会的实践中实现社会价值而不是自我价值,①说法错误。②④:她卖掉了房产帮助灾后的都江堰重建学校;她成立公司、基金会,一直致力于扶贫助农,甚至因此欠下债务;在弥留之际她仍心系公益,渴望去探望师生、助农销售水果。好人虽平凡,但善举不凡,“上海奶奶”沈翠英受到社会广泛称颂。沈翠英的事迹告诉我们只有在劳动和贡献中才能实现人生价值,人民是践行社会主义核心价值观的主体,②④符合题意。③:应当弘扬传统美德而不是道德,③说法错误。故本题选C。
2.【答案】C
【详解】①:人的价值在于对社会的责任和贡献,包括物质贡献和精神贡献,①错误。②③:感动中国张桂梅的事迹说明人既是价值的创造者,又是价值的享受者,投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,②③正确。④:实现人生价值的前提和基础是社会提供的客观条件,④错误。故本题选C。
3.【答案】D
【详解】③④:材料中姜仕坤、黄文秀扎根基层、无私奉献,带领群众致富体现了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献,要把人民群众的根本利益作为最高的价值追求,③④正确。①:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,①错误。②:价值观对人们认识和改造世界具有导向作用,正确的价值观能指导人们正确认识世界和改造世界,②错误。故本题选D。
4.【答案】D
【详解】①:人生的真正价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,①说法错误。②:评价一个人的价值大小主要看他对社会的贡献,包括物质贡献和精神贡献,②说法错误。③④:“时代楷模”万步炎三十多年如一日,带领团队推动我国海洋资源探采装备实现从无到有、从落后到领跑的飞跃。这说明人生的真正价值在奉献社会中才能得以实现,投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,要自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,③④符合题意。故本题选D。
5【答案】A
【详解】①:人生价值包括社会价值和自我价值,主要在于对社会的责任和贡献,①正确。②:实现人生价值不一定非要坚守清静无为的思想,也不排斥功名与利禄,②错误。③:实现人生价值需要砥砺自我,材料中的人遵从事物发展规律,努力增长自身才干,实现了人生价值,③正确。④:价值判断是价值选择的基础,④错误。故本题选A。
6.【答案】B
【详解】①④:该创作者的成功离不开自身的努力、团队的运营和现代信息技术的发展,这说明人生价值是在个人与社会的统一中实现的,社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础,①④符合题意。②:发挥主观能动性有利于实现人生价值,但“决定性因素”夸大了主观能动性的作用,②说法错误。③:正确的价值观对实现人生价值有重要影响,但不是决定性因素,③说法错误。故本题选B。
7【答案】B
【详解】①④:“不幸的是经历,幸运的是你的坚强”,这启示我们坚持奋斗有助于克服不利因素影响而获得成功,我们要坚定理想信念,在奉献中创造精彩人生,①④符合题意。②③:联系是客观的,不能打破固有联系,也不能摆脱现实条件制约,可以根据固有联系,改变事物状态,建立新的联系,②③表述错误。
故本题选B。
8.【答案】B
【详解】①④:王习三带领他的团队使冀派内画由民间登上大雅之堂,并且跨出国门,说明王习三的成功离不开团队的帮助,说明要在个人与社会的统一中实现人生价值;王习三不仅赢得了良好声誉,而且还推动中华文化走出去,实现了自我价值和社会价值的统一。①④符合题意。②:“行业的崛起取决于领军人物的科技水平”夸大了领军人物的作用,忽视了人民群众的主体作用,②错误。③:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,③错误。故本题选B。
9.C
【详解】①:价值判断是价值选择的基础,应该在正确价值判断的基础上进行价值选择,①错误。
②:中国援外医疗队远赴他乡救治患者,近一半在偏远艰苦地区;既是救死扶伤的白衣天使,也是传递情谊的友好使者,启示我们要积极投身到为人民服务的实践中实现人生价值,②正确。
③:材料强调的是中国援外医疗队在异国他乡温暖人心,没有体现社会提供的客观条件,③排除。
④:中国援外医疗队奋斗在一线,为全球公共卫生事业尽责,以医者仁心,说明在劳动和奉献社会中创造和实现人生价值,④正确。
故本题选C。
10.A
【详解】①:宗庆后这位杰出企业家践行了“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千精神”,这启示我们要发扬顽强拼搏、自强不息的精神,实现人生价值,①正确。
②:价值判断和价值选择具有社会历史性,要根据社会条件和人生际遇的变化适时调整价值观。但在材料没有体现,②不符合题意。
③:生命的最后几个月,宗老仍在强调社会责任与企业担当,启示我们要在奉献社会中创造和实现自己的人生价值,③正确。
④:人生价值的实现源自实践,而不是个人理想的唤醒,④错误。
故本题选A。
11.C
【详解】①:材料启示我们要积极为国家和社会作出更大贡献,而不是强调实现自我价值,①排除。
②③:钱七虎、沈忠芳积极投身国家的科技进步、国防事业,作出巨大贡献。他们的事迹启示我们要坚定理想信念,在奉献社会的实践中创造和实现人生价值,②③符合题意。
④:能力卓越有利于创造出卓越的人生,但不是只有能力卓越的人才能创造出卓越的人生,④说法错误。
故本题选C。
12.B
【详解】①:“不要想着尽快往上蹿,要反过来往下走,到基层去,使命感会告诉你答案。”这是基于人民群众是社会历史的主体,①正确。
②:人生价值的实现源自实践,而不是个人使命感的唤醒,②错误。
③:在谈到“如何尽快实现人生价值”时,会善意提醒学生们:“不要想着尽快往上蹿,要反过来往下走,到基层去”,这是基于人生价值的实现要注重实践,③正确。
④:树立正确的价值观才能在人生路上走得正,而不是不断提升科学素质,④错误。
故本题选B。
13.C
【详解】①:要在正确的价值判断基础上作出正确的价值选择,而不是在正确价值选择基础上作出正确的价值判断,①说法错误。
②④:甘肃治沙楷模徐先英深耕治沙一线40年,带领团队在沙漠中做出了成绩,无愧于自己、无愧于人民,体现了要把人民群众的根本利益作为最高的价值追求,说明人既是价值的创造者,又是价值的享受者,②④符合题意。
③:材料未体现徐先英在敬畏自然的基础上发挥主观能动性,③不合题意。
故本题选C。
14.B
【详解】
①:李征钻研技术、敢于创新,为社会创造了巨大价值,同时他获得了中华技能大奖,实现了自我价值,说明人既是价值的创造者,同时也是价值的享受者,①符合题意。
④:李征靠着坚定的理想信念和个人才干,通过“勤奋”和“创新”,从变电站值班员成长为“大国工匠”,说明人生价值的实现需要不断砥砺自我,对社会做出贡献,④符合题意。
②:价值观对人们认识世界和改造世界有重要导向作用,正确价值观对人们认识世界和改造世界具有促进作用,②错误。
③:实现人生价值的前提是社会提供的客观条件,③错误。
故本题选B。
15.B
【详解】①:材料不体现利用社会提供的客观条件实现人生价值,①与题意不符。
②③:中国石油大学(北京)克拉玛依校区118名同学毕业后将奔赴新疆基层工作,立志同各族群众一起奋斗,努力成为可堪大用、能担重任的西部建设者。这启示我们要树立正确的价值观,抓住新时代西部建设的机遇期,积极投身为人民服务的实践,②③符合题意。
④:材料强调积极投身为人民服务的实践,不体现努力追求人生价值的“自我实现”,“自我实现”更强调个人价值,④与题意不符。
故本题选B。
16.A
【详解】①:针对“数据供给质量不高、流通机制不畅、应用潜力释放不够等问题”“国家……发布《“数据要素×”三年行动计划(2024—2026年)》”,这表明国家遵循数据规律作出了正确的价值判断和价值选择,①符合题意。
②:国家实施该行动计划,“选取12个行业和领域,推动发挥数据要素乘数效应,释放数据要素价值”,这说明价值判断和价值选择对人们认识客观世界具有重要的导向作用,②符合题意。
③④:材料没有体现行动计划维护人民利益,也没有强调个人价值的实现与社会的关系,③④说法正确但不符合题意。
故本题选A。
17.D
【详解】①:人们正确的价值选择要在正确的价值判断基础上作出,①错误。
②:我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。体现了以人民为中心的发展思想,②符合题意。
③:材料强调投社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提条件,不强调投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,③与题意不符。
④:我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。体现了社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提条件,④符合题意。
故本题选D。
18.D
【详解】①:人生价值能否实现取决于社会实践,这是实现人生价值的根本途径。用正确的价值观来引导有利于实现人生价值,但只是实现人生价值的主观条件,①错误。
②:两人均从大学辞职,回到家乡当起了“新农人”。通过运用所学知识,他们不仅成为数字化大田种植的行家里手,还有效带动周边农民致富,变身乡村振兴“领头雁”。魏某及其丈夫的事迹表明人生价值是在个人与社会的统一中实现的,②正确。
③:积极投身乡村振兴事业有利于实现人生价值,要在劳动和奉献中实现人生价值,而不能说“积极投身乡村振兴事业更能实现人生价值”,③错误。
④:“80后”魏某是土壤学硕士,丈夫是农学博士。2017年两人均从大学辞职,回到家乡当起了“新农人”。通过运用所学知识,有效带动周边农民致富,魏某及其丈夫的事迹表明提高自身素质是实现人生价值的必要条件,④正确。
故本题选D。
二、非选择题
19.【答案】①人既是价值的创造者,也是价值的享受者,但对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。“最美铁路人”先进事迹启示我们要在不断奉献中实现人生价值。
②正确的价值观对人们认识和改造世界的活动具有积极的导向作用。“最美铁路人”先进事迹启示我们,要树立正确的价值观,践行社会主义核心价值观,自觉遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上。
③青年人要弘扬劳动精神,实现人生价值,热爱祖国,服务人民;要在个人与社会的统一中创造和实现价值,正确处理个人与社会、集体的关系;要在砥砺自我中创造和实现人生价值,不懈奋斗,顽强拼搏,自强不息,不断提升自身的素质与能力。
20.【答案】①宝塔消防救授站的先进事迹告诉我们人生价值是社会价值与自我价值的统一,人生的真正价值在于对社会的贡献。
②要实现人生价值,必须树立正确的价值观,正确的价值观是人生的重要向导。
③实现人生价值必须自觉遵循社会发展的规律,自觉站在最广大人民群众的立场上作出正确的价值判断与价值选择。
④实现人生价值必须立足实践,弘扬劳动精神、实现人生价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中创造和实现价值。
21.【答案】(1)人生的真正价值在于对社会的责任与贡献,投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路,我们应在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功,广大青年坚定理想信念,立报国强军大志向,自觉践行社会主义核心价值观,勇担使命;努力增长才干,全面提升个人素质,把握机遇,为人生价值的创造和实现提供更加广阔的空间;发挥顽强拼搏,自强不息的精神,紧跟时代步伐,自觉投身于国家和人民的伟大事业中,在奋斗中实现人生价值。

展开更多......

收起↑

资源预览