第一单元第一章认识生物练习题(含答案)人教版生物学七年级上册

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第一单元第一章认识生物练习题(含答案)人教版生物学七年级上册

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人教版生物学七年级上册第一单元第一章认识生物练习题(含答案)
一、单选题
1.下列关于我国动物资源的描述中,错误的是()
A.我国地域辽阔,动物多种多样
B.我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家
C.我国有鸟类1244种,占世界鸟类种数的14%左右
D.人类的活动加速了物种灭绝的速度,我国的动物资源面临严重威胁
2.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验结束后,对蚯蚓的处理方法得当的是(  )
A.留下来玩 B.可以吓胆小的同学
C.把它解剖 D.放回大自然
3.鼠妇的生活环境是()
A.水中 B.干燥的陆生环境
C.潮湿的陆生环境 D.土壤里
4.环保爱好者在制订保护东北虎的行动方案之前,需要先进行广泛的调查,其目的不包括了解(  )
A.东北虎的生存数量
B.东北虎的生存地区
C.东北虎的药用价值
D.东北虎的生活习性
5.在调查中,下列行为正确的是(  )
A.避开不喜欢的动物 B.飞檐走壁,采摘高处的野果
C.如实记录 D.采摘新鲜的野果,趁鲜品尝
6.“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长繁殖 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异
A.①② B.③① C.③④ D.③②
7.盆栽的绿萝,窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛,这一现象说明生物( )
A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸
C.能排出身体内产生的废物 D.生活需要营养
8.生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.离离原上草,一岁一枯荣
C .夜来风雨声,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜
9.在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。根据生物的特征分析,这一现象说明生物能( )
A.进行呼吸 B.进行运动
C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应
10.种植在同一片天地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体( )
A.能对各种刺激作出反应 B.具有遗传和变异现象
C.能够生长和发育 D.能够繁殖后代
11.下面调查活动步骤正确的是(  )
A. 选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→整理
B. 设计调查路线→分组→选择调查范围→调查记录→归类→整理
C. 分组→设计调查路线→选择调查范围→调查记录→归类→整理
D. 选择调查范围→分组→设计调查路线→整理→归类→调查记录
12.下列生物归类正确的是(  )
A. 玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物
B. 鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽
C. 小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物
D. 鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物
13.小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类,他的归类依据是(  )
A. 生物的形态结构 B. 生物的生活环境
C. 生物的用途 D. 生物的数量
14.下面是一位同学选取的几种生物他将调查到的生物进行了分类将①②③⑤⑧归为一类,将④⑥⑦归为另一类,请问他是按照什么方法把它们归类的?(  )
①蝴蝶 ②蘑菇 ③玉米 ④河蟹 ⑤家兔 ⑥鲫鱼 ⑦海带 ⑧松树
A. 按照这些生物的形态结构特点 B. 按照这些生物的用途
C. 按照这些生物的数量 D. 按照这些生物的生话环境
15.我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定(  )
A. 小组和组长 B. 时间和方案 C. 范围和顺序 D. 目的和对象
16.下面是在某小水塘中发现的物体或物质,请选出全部是生物的一项(  )
①水 ②石块 ③泥沙 ④水草 ⑤青蛙 ⑥小鱼。
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥
17.染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生,引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是(  )
A. 抽样检测 B. 比较法 C. 观察法 D. 实验法
18.下列属于生命现象的是(  )
A. 电闪雷鸣 B. 潮涨潮落 C. 山洪爆发 D. 鸳鸯戏水
19.下列物体中,属于生物的是(  )
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚礁 D. 马尾松
20。在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是(  )
A. 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
C. 小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
D. 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
21.下列哪种生物体不是由细胞构成的?( )
A.细菌 B.蘑菇
C.月季 D.病毒
22.“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕…”,这是珍妮 古道尔对黑猩猩的一段记录,珍妮 古道尔运用了哪种研究方法?(  )
A.观察法 B.调查法
C.实验法 D.测量法
23.下列不属于调查的是( )
A.调查某地区人口的性别比例
B.水污染抽样调查
C.森林资源调查
D.仔细观察蝌蚪的形态及生长情况,以得到蝌蚪的资料
24.下列生物归类正确的是( )
A.玉米、蝗虫、猫头鹰、鲫鱼属于陆生动物
B.鸡、鸭、鹅、狗属于家禽
C.小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物
D.鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物
25.在调查校园生物的过程中,以下同学的做法正确的是( )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,感觉太恶心了,没有记录下来
二、非选择题
26、填空题
(1).下面是小明在校园调查时记录的生物名称:
A狗尾草、B苔藓、C红蜘蛛、D松树、E蚯蚓、F小鸟、G马齿苋、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌、L蜻蜓、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙.
请你帮他把这些生物分成动物与植物两类:
动物:__.
植物:__.
(2).调查范围较大,不能逐个调查时,要选取一部分调查对象作为_________。
(3).在生态系统中的物质和__________就是沿着____________和___________流动的。
(4).观察要有明确的__________。根据观察__________,仔细寻找被观察对象的__________,并随时做好__________。
(5).观察是我们了解、掌握生物的__________、__________、__________等第一手材料的基本方法,也是研究__________的第一步。
27.请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
①动物的取食     a排 泄
②人体的排汗       b繁 殖
③植物的开花结果    c营 养
④向日葵朝向太阳    d生 长
⑤蘑菇由小长大   e应激性。
28、请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)
(1)曲中的生物有:______。
(2)曲中的非生物有:______。
(3)判断一个物体是否是生物的依据是该物体是否具有生命的______。
29、读并分析下列材料,探究生物具有什么特征。
①一粒桃树种子能萌发长成一株很大的桃树,并结出许多桃子。
②从同一株向日葵上取下两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两株向日葵总是有一些形态特征不同的地方。
(1)材料①说明生物

材料②说明生物 。
答案
1-5BDCCC 6-10AADDA 11-5ACADD 16-20BADDC 21-25DADCB
(1)其中属于植物的有:A狗尾草、B苔藓、D松树、G马齿笕、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌;
属于动物的有:C红蜘蛛、E蚯蚓、F小鸟、L蜻蜒、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙。
样本 (3)能量 食物链 食物网 (4)目的 目的 特征 记录 (5)形态 结构生活习性 生命科学
27、
28、老树、昏鸦、瘦马、断肠人;枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳;基本特征
29、(1)能生长和繁殖 (2)具有遗传和变异的特性

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