资源简介

(共34张PPT)
人教八上道法同步精品课件
人教版八年级上册
第二课
网络生活新空间
2.1网络改变世界
第一单元 走进社会生活
2024秋统编版八上道法情境课堂 课件
1、政治认同:联系实际生活,能了解到网络推动社会经济、政治、文化及科技等方面的发展，会更加关注国家发展
2、道德修养:养成网络素养，遵守网络公德，形成正确的网络生活习惯，内化于心，外化于行
3、法治观念:知道网络的利与弊，是一把双刃剑，对网络陷阱具有分辨能力，培养正确的网络观
4、健全人格:理解互联网对我们日常生活的信息传递、交流、人际交往等方面产生巨大的影响，对网络具有健康的生活态度
5、责任意识:辨析媒体中的不良信息，并能转化为对自己负责、对他人负责、对社会负责的实际行动，承担网络主人翁的责任
核心素养目标
学习目标
新知学习
课堂小结
1
3
4
5
随堂练习
课后作业
6
新课导入
2
目录
观看：全景故宫演示视频
想一想：是什么让我们足不出户就能观看全景故宫？
新课导入
新课导入
你知道今年最火的人工智能产品是什么吗？
你有使用过它们吗？它们对你的生活有哪些影响呢？
网络丰富日常生活
第一目
新知学习
探究一：网络如何丰富日常生活
天水麻辣烫
2023年，淄博烧烤、“尔滨”接连爆火，2024年3月天水麻辣烫广受欢迎。网友们纷纷打卡，在社交媒体上晒图，为这些美食和当地做宣传，你有没有去打卡呢？
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
探究一：网络如何丰富日常生活
打开导航，躲避拥堵
外出就餐，看美食推荐
外出旅游参考攻略
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
探究一：网络如何丰富日常生活
书信
有线电话
手机
视频会议
预约挂号
外卖
网络购物
　 借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。
探究一：网络如何丰富日常生活
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
请你向同学们推荐一个好用的手机或电脑软件，并说出你推荐的理由。
提示：网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
思考：互联网给我们的生活带来哪些便利？
休闲娱乐
互联网
查阅资料
求医问药
网上问诊
网络购物
网上订餐
学习新知
结交朋友
课堂笔记
网络如何丰富日常生活？（教材P10-P11)
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络推动社会进步
第二目
思考：互联网对经济发展产生什么影响？
数据显示，“五一”假期首日，淄博旅游整体订单量同比去年增长超40倍。酒店订单量方面较2019年增长近9倍，门票增长8倍。
“五一”期间淄博旅游订单（含酒店、景点门票）同比增长超2000%。
提示：网络为经济发展注入新的活力
探究二：网络如何推动社会进步—经济
你知道什么是“互联网+”吗？“互联网+各个传统行业”
互联网+吃饭=美团、饿了吗
互联网+购物=淘宝、京东
互联网+银行=支付宝、微信支付
互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车
思考：“互联网+”给经济发展带来了什么影响？
提示：互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升经济发展水平。
探究二：网络如何推动社会进步—经济
3月25日，淄博市副市长李新胜上线“12345市长在线”栏目。
两个小时的节目直播中，市民拨打5112345反映问题，内容涵盖对民政、残疾人事业、生态环境、水利、农业农村、文化和旅游、市场监管等多个方面咨询、求助、投诉、举报和提出意见建议。
提示：丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用
思考：开通“市长在线”有什么作用？
探究二：网络如何推动社会进步—民主政治
提示：网络为文化传播搭建了新平台。提高了文化的传播速度。
思考：网络对于文化的传播发挥了怎样的作用？
探究二：网络如何推动社会进步—文化、科技
淄博上线“烧烤服务”小程序
内含出行地图、文旅专线信息、烧烤店指南、住宿指南等旅游服务。
该小程序可查看地图中的各个烧烤店客流量情况，帮助游客寻找合适的烧烤店。通过互联网大数据，为来淄旅客提供一站式服务。
思考：材料体现了互联网有什么作用？
提示：网络促进科技创新。
探究二：网络如何推动社会进步—文化、科技
课堂笔记
网络如何推动社会进步？（教材P12-P13)
①网络为经济发展注入新的活力；
②网络促进了民主政治的进步;
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络是把双刃剑
第三目
探究三：网络的弊端
一位外地女孩独自一人来到淄博吃烧烤，质疑老板多收9元蘸料费。该视频一经发布受到网友广泛关注，大家听了她的一面之词后，纷纷地去举报这家烧烤店，导致他们被迫停业整顿好几天，直接损失了十几万。
最后老板发声，真相反转。老板回应说：姑娘在店里坐下之后，自己去冰箱里拿了一瓶芬达饮料，一包小饼，而芬达是5块钱一瓶，小饼是4块钱一包，刚好是9块钱。
淄博“城红是非多”：
提示：在网络时代，可能会出现了一些虚假的、不良的信息。
思考：该事件体现了互联网有什么特点？
歪曲事实，
误导大众；
发布暴力信息
因此，如果我们遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗：
网络上出现虚假的、不良的信息。
探究三：网络的弊端
谩骂、中伤他人；
网络诈骗
1
自称公检法要求汇款的。
2
让你汇款到“安全账户”的。
3
通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。
4
通知“家属”出事要先汇款的。
5
在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。
6
让你开通网上银行接受检查的。
7
陌生网站要求登记银行卡信息的。
提高警惕防止被骗
探究三：网络的弊端
《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2023）》发布：未成年人互联网普及率已近饱和
未成年人触网低龄化趋势明显，10岁以前首次“触网”的未成年人占比达52%，较上年提高7.4%；并且城市未成年人“触网”年龄整体早于乡村。
调查中47.5%的未成年人选择“看视频”，40.1%选择“听音乐”，36.4%选择“写作业/查资料”，31.3%选择“聊天”。在具体的应用程序中，短视频类App和其他视频网站最受未成年人欢迎。
当前，我国未成年人广泛接触网络文化并受到其影响，已成为网络生态的重要主体。沉迷网络会产生哪些危害
探究三：网络的弊端
沉迷网络影响学习、工作和生活。
大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；
碎片化信息影响人们思考的深度；
一些人沉迷网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
探究三：网络的弊端
Telegram查询机器人被曝泄露国内45亿条个人信息，最新的数据时间大概来自2022年，数据主要来自各快递平台以及淘宝、京东等购物网站，数据包含用户真实姓名、电话与住址等。据该机器人管理员提供的navicat截图显示，泄露的数据量超45亿条，数据库大小为435.35GB，几乎涵盖了全国用户的快递信息。
45亿国内快递信息遭泄露
南昌某高校发生大量数据泄露案件，当地警方处以85万元罚款
南昌某高校3万余条师生个人信息数据在境外互联网上被公开售卖。经查，涉案高校在开展数据处理活动中，未建立全流程数据安全管理制度，未采取技术措施保障数据安全，未履行数据安全保护义务，导致学校存储教职工信息、学生信息、缴费信息等3000余万条信息的数据库被黑客非法入侵，其中3万余条教职工、学生个人敏感信息数据被非法兜售。南昌公安网安部门对该学校作出责令改正、警告并处80万元人民币罚款的处罚，对主要责任人作出人民币5万元罚款的处罚。
思考：这体现了互联网存在什么弊端？
提示：网络中个人隐私容易被侵犯。
课堂笔记
网络的弊端（教材P15-P16)
① 在网络时代，会出现了一些虚假的、不良的信息；
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；
③个人隐私容易被侵犯。
课堂小结
网络方便信息传递和交流
网络促进人际交往
网络让生活更加便利和丰富多彩
网络为经济发展注入新的活力
网络促进民主政治的进步
网络为文化传播和科技创新搭建新平台
网络信息有好有坏
沉迷于网络，影响学习、工作和生活
个人隐私容易被侵犯
网络丰富日常生活
网络是把双刃剑
网络推动社会进步
网络改变世界
1. 下图是中学生经常借助互联网做的事情，由此可见(　　)
①网络丰富了人们的日常生活
②在网络上能搜索到的信息都是真实的
③网络提供了与他人交往的新平台
④利用网络学习是中学生学习的全部
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
随堂练习
网络活动丰富
→与漫画表达之意一致
→说法绝对
→与漫画表达之意一致
→说法绝对
B
2. 网络有利有弊，下列关于网络对社会生活的作用和典型事例对应正确的是(　　)
①网络→积极作用→促进民主政治的进步→市长信箱　
②网络→消极作用→个人隐私容易被侵犯→贩卖用户信息　
③网络→积极作用→让生活变得更加便利和丰富多彩→网络诈捐
④网络→积极作用→为科技创新搭建新平台→远程诊疗平台
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
→对应正确
→对应正确
→对应错误，
此为消极作用
→对应正确
B
1.背诵课本P12第二段、P13正文、P15正文、P16正文。
2.完成《作业本》P5—P7页习题
3.近些年电信诈骗越来越猖獗，请你给周围家人、朋友制作一个互联网指导手册，请家人注意防范。
课后作业
谢谢
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