资源简介

(共40张PPT)
人教九上道法同步精品课件
人教版九年级上册
第四课 建设法治中国
4.1 夯实法治基础
第二单元 民主与法治
2024秋九上道法情景教学课件含视频
学习目标
新知学习
课堂小结
1
3
4
5
随堂练习
课后作业
6
新课导入
2
目录
思考：从此事件中我们得到哪些启示？
视频：游客攀爬圆明园遗址建筑
后续：《关于游客攀爬圆明园遗址文物处置情况的通报》
针对3月8日游客在圆明园遗址公园翻越护栏、攀爬遗址文物的行为，园区工作人员发现后立即在现场进行了劝阻和教育。事发后,管理处开展了相关遗址文物的检查，经评估，相关文物未受到损害。目前，公安机关已对涉事人员依法行政拘留，管理处已将涉事人员列入不受欢迎名单，禁止进入圆明园游览。
提示：生活中有些人将一己私利置于国家利益、集体利益之上。对于这部分人仅靠道德说教是不够的。社会秩序不能仅靠道德来维护，我们必须依靠法律来治理国家。
新课引入
保护未成年人的专门法律
惩治犯罪、保护人民利益的有力武器
新中国第一部以“法典”命名的法律
法中我第一
国法我根本
《未成年人保护法》
《刑法》
《民法典》
《宪法》
新课导入
课前调查
你知道以下几个对应的是我国的哪部法律呢？
学习目标
1.通过学习探究，了解法治的内涵，理解走中国特色社会主义法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。体会法治在社会生活中的作用，增强法治观念。
2.在探究过程中，知道全面推进依法治国总目标，感受中国法治的进步，坚定走中国特色社会主义法治道路的信念，培养政治认同。
选择法治道路
第一目
正义的伸张
有序的交通
稳定的秩序
便捷的服务
新知学习
请你思考：是什么保证了社会生活的安全、有序、自由？
醉驾入刑
查处平台信息违规
联合整治虚假广告
重拳打击校园暴力
遵守交规
爱国守法
拒食野生动物
廉洁守法
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
人治 法治
表现
基础
特点
“人治”与“法治”
建立在个人专制和独裁基础上
建立在民主的基础上
“国王即法律”“朕即法律”
强调法律至上，法律面前人人平等
人（统治者）高于法
法高于人
随意性、多变性、不平等性
统一性、稳定性、权威性
从长远看，哪一治国方式对国家发展有利？
法治的作用表现在哪些方面？
为什么选择走法治道路（作用）？
“法令者，民之命也，为治之本也。”
（译：法律和命令，关系到百姓的命运，是治理国家
的根本所在。）
第一条　为了加强无障碍环境建设，保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活，促进社会全体人员共享经济社会发展成果，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法和有关法律，制定本法。
第二条　国家采取措施推进无障碍环境建设，为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物以及使用其附属设施、搭乘公共交通运输工具，获取、使用和交流信息，获得社会服务等提供便利。残疾人、老年人之外的其他人有无障碍需求的，可以享受无障碍环境便利。
中华人民共和国无障碍环境建设法（节选）
（2023年6月28日第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过）
小组讨论
从公民个人角度讨论《中华人民共和国无障碍环境建设法》的作用。
总结：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
小组讨论
《美国宪法》
1789年
《法国民法典》
1804年
《日本宪法》
1889年
《中国宪法》
1982年
追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。
康美案宣判，依法治理资本市场新起点
康美药业1997年成立，成立仅4年后，2001年3月就成功在上交所挂牌上市。公司招股书显示，直到上市前，康美药业的主要业务都是西药，2004年才涉及中药业务。快速上市的背后，也不是勤勤恳恳的创业故事，而是赤裸裸的“钱权交易”。
据多家媒体报道，多份判决书显示，康美药业及其实际控制人马兴田至少卷入了5起行贿事件。
2021年11月12日，作为中国首单特别代表人诉讼（也称“集体诉讼”）案件，康美药业案一审判决出炉，5万余名投资者获赔24.59亿元。紧接着进入执行程序，12月21日，有投资者在雪球论坛上表示，股票账户已收到康美药业的赔偿款34960.36元。
这是我国新证券法实施以来首例证券纠纷特别代表人
诉讼的第一案，也是我国股市的巨大进步。
法治是发展市场经济、实现富国强民的基本保证，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
课堂笔记
个人：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。
国家：①追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
1.为什么选择走法治道路？（教材P45-P47）
法治应包含两重意义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
——亚里士多德
“
”
良法
善治
法治的要求
《汉谟拉比法典》
01
某好心人收留一不堪主人虐待而逃亡的奴隶 【死刑】
02
奴隶主将奴隶伤害致死 【无罪】
03
奴隶不承认主人是自己的主人 【割除双耳】
04
理发匠剃去奴隶的发式标记 【死刑】
05
贵族打死贵族 【赔款】
有法
≠
良法
反映最广大人民群众的意志和利益。
01
反映社会发展规律，维护公民的基本权利。
02
符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。
03
什么是良法？（判断标准）
宪法是党的主张和人民的意志的统一，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。
中华人民共和国刑法的立法宗旨是惩治犯罪，保护人民。
民法典是民事权利的宣言书和保障书。如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利。
良法之治
2024年7月16日，在成都市崇州市羊马街道恒大西辰绿洲小区内发生了一起令人震惊的狗咬人事件，一名无辜的2岁女童在自家楼下遭到恶狗的凶狠突击，导致她严重受伤，情况令人心痛。
黑色罗威纳犬主人唐某17日3时到案，目前依法对其采取刑事强制措施。
2021年5月1日开始实行的《中华人民共和国动物防疫法》第30条明确规定：携带犬只出户的，应按规定佩戴犬牌，并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人、疫病传播。
有了法律就等于有了法治了吗？要避免崇州狗咬人的悲剧再次发生，你认为还需要哪些方面的努力？
《中华人民共和国动物防疫法》第30条明确规定：携带犬只出户的，应按规定佩戴犬牌，并采取系犬绳等措施，防止犬只伤人、疫病传播。
《侵权责任法》
第七十八条 饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任，但能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。
第七十九条 违反管理规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。
善治
课堂笔记
①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义的要求，促进人与社会的共同发展。
②法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。
2.法治的要求是什么？（教材P45-P46）
了解党的十九大全国代表大会
良法
了解党的十九大全国代表大会
善治
前 提
互为表里
辩证统一
保 障
归 宿
知识拓展：“良法”与“善治”的关系
2000多年
封建专制历史
1840年后
变法改制、救亡图存
1949年
新中国成立，走上探索中国社会主义法治建设道路。
中国有两千多年的封建专制历史。1840年以后，许多仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制，成为救亡图存、国家振兴的必然选择。直到新中国成立，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。
描绘法治蓝图
第二目
结合视频及教材48页，将下列空白内容补充完整。
有法可依
有法必依
执法必严
违法必究
1978年
现行宪法
1982年
1997年
党的
十五大
基本方略
2010年
中国特色社会主义法律体系形成
2012年
党的
十八大
2020.11
提出习近平法治思想
2020.5
2018年
2013年
提出建设法治中国的目标
党的十一届三中全会
依法
治国
全面
依法
治国
党的十八
届三中全会
中央全面依法治国委员会
《民法典》
根本遵循
行动指南
改革开放以来，法治建设的进程
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
课堂笔记
①地位：中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
②总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
③要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
④习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
3.全面依法治国的地位、总目标、要求？（教材P48-P49）
科学立法
“立善法于天下则天下治；立善法于一国，则一国治。”
严格执法
“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”
公正司法
全民守法
“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪”
“只有人人参与的法治，才具有坚实的社会基础”
建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行；使每一个司法案件都体现公平正义；使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
《民法典》的制定过程：
1954年全国人大常委会起草民法典。
1964年完成了草案（试拟稿）。
1982年形成民法草案第四稿。
2002年12月，第九届全国人大常委会第三十一次会议审议民法草案。
2014年11月，党的十八届四中全会明确提出编纂民法典。
2019年12月28日至2020年1月26日，民法典草案在中国人大网公布，向社会公开征求意见，共收到13718位网民提出的114574条意见。
2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。
从《民法典》制定过程分析怎样建设法治中国？
坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
课堂笔记
① 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行；使每一个司法案件都体现公平正义；使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
②坚定不移走中国特色社会主义法治道路。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
4.怎样建设法治中国？（教材P46-P49）
拓展设问：青少年能为法治国家作哪些贡献？
①树立法治意识，增强法治观念。
②学习法律知识，弘扬法治精神。
③在实践生活中，能够做到尊法守法，做守法的公民。
④能够运用法律知识维护自己的合法权益。
⑤敢于同违法犯罪作斗争，为我国的法治建设作贡献。
选择法治道路
绘制法治蓝图
为什么选择法治道路？（作用）
法治的要求？
法治建设的进程？
全面依法治国？
怎样建设法治中国？
夯实
法治基础
课堂小结
随堂练习
1.（2024江苏镇江）为治理各种互联网广告乱象，2023年2月25日，国家市场监督管理总局修订发布了《互联网广告管理办法》(以下简称《办法》)。该《办法》既保障了用户的选择权，又给互联网企业去腐生肌，使其以更健康的体魄参与竞争。由此可见(　　)
①网络为经济发展注入新的活力
②法治是经济健康发展的保障
③法律维护公民的合法权益
④法治已成为世界各国的共识
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
→与题意无关
→与题干“该法为互联网企业去腐生肌”相符
→与题干“该法保障用户的选择权”相符
→题目未体现
C
2.(2024湖北武汉）某校“青藏高原生态保护法”宣传板展示了以下内容：
2021年10月，中共中央印发《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》，提出建立青藏高原生态环境保护制度体系。
全国人大常委会根据中共中央部署开展该项立法工作，多次召开座谈会，听取有关部门、专家学者和人大代表的意见和建议。
2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青藏高原生态保护法》。
这三则材料体现了(　　)
A．科学立法、民主立法是全面推进依法治国的总目标
B．中国共产党保证执法、支持司法、带头守法
C．民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度
D．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
→建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标
→未体现
→民族区域自治制度是我国的一项
基本政治制度
→符合三则材料体现的观点
→党的领导
→民主立法：人民当家作主
→人民当家作主的体现；通过法律体现了依法治国
D
课后作业
1.记背教材P45正文、P46正文、P47第一、二段、P49正文、P50正文。
2.完成《作业本》P33—P35页习题。
3.我是小小观察员：观察生活中，除了本课讲到的与法治相关的方面，还有哪些是生活中与法律息息相关的，可以记录下来，与同学们交流分享。
谢谢
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