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人教版生物学七年级上册第一单元第一章认识生物训练题（含答案）
选择题
1.请说出下面哪个不是生物（ ）
A.生石花 B.木耳 C.宠物猪 D.蠕虫病毒
2.下列说法正确的是（ ）
A.植物能自己制造有机物，生活不需要营养物质
B.动物不能自己制造有机物，所以它们生活所需要的营养物质就是有机物
C.对植物来说，二氧化碳是营养物质
D.无机物不能为生物提供能量，所以不是营养物质
3.“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”该诗句描写的生命现象是（ ）
A.生物的生长发育 B .生物的遗传和变异
C .生物对刺激的反应 D.生物能适应一定的环境
4.“盼望着，盼望着， 春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草的生命现象是（ ）
A.需要营养 B.能生长 C.能呼吸 D.能排泄废物
5.智能机器人大胜围棋高手，但它不是生物，下列哪项能作为判断标准？（ ）
A.是否耗能 B.能否运动 C.能否说话 D.能否生殖
6.下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（ ）
A. 科学观察要有明确的目的
B. 科学观察不需要测量
C. 观察要全面、细致和实事求是
D. 观察时要积极思考，多问几个为什么
7.调查是科学探究的常用方法之一。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫（ ）
A. 抽样调查 B. 普遍调查 C. 典型调查 D. 个别访谈
8.在调查校园或社区中的生物种类时，下列做法不妥的是（ ）
A. 记录植物生活的环境 B. 采少量样本制作标本
C. 绘植物的形态图 D. 采摘能够摘到的植物果实
9.调查是科学探究常用的方法，下列不属于调查的是（ ）
A. 统计公园中鸟的种类
B. 清查小区生活垃圾中的可回收资源
C. 全市中学生近视情况的普查
D. 计算某个患者血液样本中的白细胞数量
10.调查是科学探究的方法之一，下列关于调查的说法中，错误的是（ ）
A. 森林资源的清查属于调查
B. 调查范围太大可选取部分作为样本
C. 可根据个人喜好选择性记录
D. 调查结果要进行整理和分析
11.广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流，经过近几年的综合治理，成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（ ）
A. 有细胞结构 B. 有应激性 C. 体小且为绿色 D. 能生长繁殖
12.下列不能进行新陈代谢的是（ ）
A. B. C. D.
小草 篮球 蘑菇 小狗
13.童谣中“春天来了，小草说我要长大，小树说我要发芽。”描述了生物基本特征中的（ ）A. 需要营养 B. 生长 C. 呼吸 D. 排出废物
14.下列各项属于生物的是（ ）
A. 地里钻出的竹笋 B. 恐龙化石
C. 不断长大的钟乳石 D. 珊瑚礁
15.某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）
A. 都能进行呼吸 B. 都能排出体内的废物
C. 都能生长和繁殖 D. 都能自己制造有机物
16.下列生物能自己制造有机物的是（ ）
A.人类 B.豌豆
C.青蛙 D.病毒
17.下列古诗中，描写生物生长和发育的是（ ）
A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国，春来发几枝
C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
18.植物和动物共有的特征是（ ）
A.进行光合作用 B.能繁殖后代
C.捕食 D.具有向光性
19.下列不属于生物的基本特征的是（ ）
A.植物落叶 B.生石花开出美丽的小黄花
C.钟乳石慢慢长大 D.绿豆发芽
20.下列有关生物特征的描述，正确的是（ ）
A.动植物都能自己制造有机物
B.动物能进行呼吸，植物不能
C.动物能排出体内的废物，植物也能
D.生物都是由细胞构成的
21．为了了解市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ）
A．调查法 B．实验法 C．资料分析法 D．观察法
22．每年6月6日是世界爱眼日，小明想要了解我市中学生的近视情况应该选用（ ）
A．观察法 B．测量法 C．实验法 D．调查法
23．响尾蛇能对哪种猎物进行追寻？（ ）
A．活的未被咬伤的老鼠 B．被它咬伤的或咬死的老鼠
C．没被它咬的死老鼠 D．以上三者都行
24．观察时科学探究的一种基本方法，下列关于观察的叙述中，错误的是（ ）
A．观察时比较直接，所以一般不需要很长时间
B．观察时要全面、细致，并作好观察记录
C．观察要有明确的目的
D．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器
25．对于误差的叙述正确的是
A．用精密的仪器可以避免误差
B．让细心的同学测量可以避免误差
C．多次测量取出现频率最高的数据误差最小
D．多次测量求平均值减小误差
二、非选择题
26、填空题
（1）.“稻花香里说丰年，听取蛙声一.片”，从生物学角度分析：
A.蛙鸣是一种求偶行为，然后产卵、发育成蛙，说明生物具有 特性.但当有人走近时，不再鸣叫,这说明蛙能对 。
B“蛙鸣求偶”是世代相传的一种行为，这说明生物具有 特性。
（2）.在进行调查时，首先要明确 和 ，制定合理的 。调查的范围很大时，就要进行 ，调查过程中要如实 。对调查的结果要进行 和 ，有时要用数学方法进行统计。
27.连线题。
动物的取食 应激性
向日葵朝向太阳 生长
人体的排汗 营养
蘑菇由小长大 繁殖
鸟类产卵 排泄
28、请分析说明下面小狗的部分生命现象各属于生物的何种基本特征：小狗由小长大属于 _________ ；狗生小狗属于 _________ ；小狗每天需要吸收氧气，呼出二氧化碳，这是在 _________ 。
29．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的瓶子，贴上甲、乙标签，在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如下图所示）。根据实验回答下列问题。
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？_________。
（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响了蚯蚓的生活？_________。
（3）蚯蚓的呼吸依靠__________________来完成。
答案
1-5DCCBD 6-10BADDC 11-15CBBAD 16-20BBBCC 21-25ADBAD
26、（1）.A.生长繁殖 对外界的刺激作出反应 B. 遗传
（2）.调查目的 调查对象 调查方案 抽样调查 记录 整理 分析
27.动物的取食 应激性
向日葵朝向太阳 生长
人体的排汗 营养
蘑菇由小长大 繁殖
鸟类产卵 排泄
生长；繁殖；呼吸
29、乙 水分 湿润的体壁
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