河北省石家庄市第十五中学2024-2025学年高二上学期开学考试生物试题(无答案)

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河北省石家庄市第十五中学2024-2025学年高二上学期开学考试生物试题(无答案)

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2024-2025学年第一学期开学考试
高二生物
一、单选题(本题共20小题,共80分)
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关遗传学概念和杂交实验的叙述,正确的是(  )
A.豌豆的豆荚绿色和黄豆的豆荚黄色是一对相对性状
B.融合遗传认为,的自交后代会出现的性状分离比
C.纯合子的自交后代均为纯合子,杂合子的自交后代均为杂合子
D.测交子代表型及比例能反映出产生的配子种类及比例
2.某养猪场有黑色猪和白色猪,假如黑色()对白色()为显性,要想鉴定一头黑色公猪是杂合子()还是纯合子(),最合理的方法是(  )
A.让该黑色公猪充分生长,以观察其肤色是否会发生改变
B.让该黑色公猪与多头白色母猪()交配
C.让该黑色公猪与多头黑色母猪(或)交配
D.从该黑色公猪的表型即可分辨
3.某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制。基因控制果皮呈绿色,基因控制呈褐色;而基因只对基因型个体有一定抑制作用而呈黄色。果皮表型除受上述基因控制外同时还受环境的影响。现进行杂交实验(两组杂交实验亲代相同),杂交结果如表所示:
组别 亲代 表型 自交所得表型及比例
一 绿色×褐色 全为黄色 褐色:黄色:绿色
二 全为褐色 褐色:黄色:绿色
下列叙述,错误的是(  )
A.A基因所在的由甲乙两条链构成,在有丝分裂后期,甲乙两链分布在不同的染色体上
B.第一组中,黄色的基因型为、,褐色中纯合子所占的比例为
C.研究者认为第二组的全为褐色若是环境因素导致,则两组的基因型均为
D.第二组全为褐色若是某个基因突变导致,则的基因型为
4.果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状,由一对等位基因和控制。现有两个纯合果蝇品系,甲品系全表现为刚毛,乙品系全表现为截毛。利用甲、乙品系果蝇进行了如下的杂交实验,结果如下表所示。以下表述错误的是(  )
组合 亲本
(一) 刚毛♀×截毛♂ 全为刚毛 雌蝇全为刚毛,雄蝇刚毛、截毛各半
(二) 刚毛♂×截毛♀ 全为刚毛 雄蝇全为刚毛,雌蝇刚毛、截毛各半
A.等位基因和位于和的同源区段且刚毛为显性
B.两个杂交组合的代中,雌性个体的基因型相同
C.两个杂交组合的代中,雄性个体的基因型相同
D.两个杂交组合的代中,雄性刚毛个体的基因型不同
5.某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察,测定不同细胞()中的染色体数和核数,结果如图甲所示。图乙~戊为精巢中某些细胞分裂示意图中部分染色体的行为、数量变化。下列说法错误的是(  )
A.图甲中可能含有0或1条染色体
B.图甲中可能处于减数分裂Ⅱ的后期
C.图甲中能分别对应图乙~戊的是、、和
D.图甲中一定含有同源染色体
6.为了分析某21三体综合征患儿的病因,对该患儿及其父母的21号染色体上的基因进行扩增,经凝胶电泳后结果如图所示。关于该患儿致病的原因,下列叙述错误的是(  )
A.不考虑同源染色体互换,可能是精原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常
B.不考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数第一次分裂21号染色体分离异常
C.考虑同源染色体互换,不可能是精原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常
D.考虑同源染色体互换,可能是卵原细胞减数第二次分裂21号染色体分离异常
7.已知基因型为的植株在产生配子时,含基因的雄配子死亡率为1/3,雌配子不受影响,某基因型为的亲本植株自交获得,下列相关叙述正确的是(  )
A.植株产生含基因的雄配子数为含基因雌配子的2/3
B.的基因型及比例为
C.植株作母本与植株杂交,子代的基因型及比例为
D.植株作父本与植株杂交,子代的基因型及比例为
8.受精作用是卵子和精子相互识别、融合成为受精卵的过程,它是有性生殖的基本特征,丰富了遗传的稳定性和多样性。下列有关分析错误的是(  )
A.受精时雌雄配子相互识别就是通过细胞膜进行信息交流
B.受精卵中的染色体一半来自于父方,一半来自于母方
C.受精时伴随雌雄配子的随机结合,非同源染色体上的非等位基因自由组合
D.受精作用有利于维持前后代细胞中染色体数目的恒定
9.人们对遗传物质的认知水平随着时代的发展而进步。下列叙述错误的是(  )
A.孟德尔发现了分离定律和自由组合定律,并提出了遗传因子的概念
B.萨顿以蝗虫细胞为实验材料证明了基因位于染色体上
C.摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法
D.摩尔根探究果蝇的红眼/白眼的遗传机制运用了假说—演绎法
10.图甲为某种单基因遗传病系谱图,图乙是利用分子检测技术对部分家族成员进行该遗传病相关基因检测的结果。下列叙述正确的是(  )
A.单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病
B.该遗传病由常染色体上的隐性基因控制
C.与基因型相同的概率是
D.若与婚配,生出一个男孩其患病的概率是
11.某噬菌体分子是双链环状,如图1所示。用标记的大肠杆菌培养噬菌体一段时间,结果出现图2所示两种类型的(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。下列有关叙述错误的是(  )
A.复制时只用链做模板,链不做模板
B.该分子复制时需要解旋酶、聚合酶的参与
C.图2中Ⅰ的出现证明了复制方式是半保留复制
D.若Ⅰ和Ⅱ类型分子数量比为,说明该复制5次
1 12.下图表示某生物分子上进行的部分生理过程,下列相关叙述错误的是(  )
A.酶和酶都能形成磷酸二酯键,酶和酶都能使氢键断裂
B.过程①②③都发生了碱基互补配对,但碱基配对的方式有差异
C.环中可以存在5种碱基和8种核苷酸
D.进行过程①时,细胞需要通过核孔向细胞核内运入酶和酶
13.某分子共含200个碱基对,其中一条链含胞嘧啶30个,另一条链含胞嘧啶20个。下列叙述错误的是(  )
A.每条链中均为
B.每条链中嘌呤与嘧啶数之比均为
C.该分子复制3次需350个游离的
D.该分子中碱基之间的氢键总数为450个
14.科学家在自己的研究领域取得巨大成就离不开恰当的方法和正确的原理应用,如卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼用分子修饰核苷酸的碱基而让疫苗的生产成为可能,他们因此获得2023年诺贝尔生理学或医学奖。下列研究方法或原理及其应用,叙述错误的是(  )
选项 研究方法或原理 应用
A 基因重组 通过杂交育种获得高产抗病的玉米品系
B 遗传咨询 规避部分人类遗传病
C 分子杂交 比较不同物种在进化上的亲缘关系
D 射线衍射技术 推测出中碱基互补配对方式
A.A B.B C.C D.D
15.在细胞分裂过程中,染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝粒分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构。研究发现,射线处理过的果蝇品系育性下降。为探究其原因,利用显微镜观察品系果蝇性腺中的细胞,得到图的结果。图中箭头所示处的“染色体桥”会在细胞分裂中发生随机断裂。以下有关叙述中,不正确的是(  )
A.图所示细胞处于细胞分裂后期
B.染色体桥断裂直接引起染色体数目变异
C.染色体桥两侧都连有1个着丝粒
D.染色体桥断裂可能导致子细胞失去功能
16.在某一动物种群内基因型为的个体(雌雄各半)占,基因型为的个体(雌雄各半)占,若它们随机交配繁殖一代,经调查,后代中基因型为的个体占,原因可能是(  )
A.基因型为的个体不能成活
B.后代中基因型为的个体迁出
C.基因型为的雄性个体无受精能力
D.含基因的雄配子仅有具有受精能力
17.纯种黄色()小鼠与纯种黑色()小鼠杂交,子一代小鼠却表现出不同的毛色:介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型。研究表明,基因上有一段特殊的碱基序列,该序列有多个位点可发生甲基化修饰(如图所示)。当没有发生甲基化时,可正常表达,小鼠为黄色。反之,基因表达就受到抑制,且发生甲基化的位点越多,基因表达被抑制的效果越明显。结合上述信息,下列叙述错误的是(  )
A.纯种黄色体毛()小鼠与纯种黑色()小鼠杂交,正常情况下子一代小鼠的基因型都是
B.基因型是的小鼠体毛的颜色随基因发生甲基化的位点的增多而加深(黑)
C.甲基化修饰导致基因的碱基对的排列顺序发生改变,产生了不同的等位基因
D.此实验表明:基因型与表型之间的关系,并不是简单的一一对应关系
18.噬菌体的遗传物质是单链,该种病毒侵染大肠杆菌后,其能立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和复制酶,如图所示,然后利用该复制酶复制其。下列有关叙述正确的是(  )
A.该病毒的复制过程需要逆转录酶
B.该病毒的复制存在四种碱基配对方式
C.该病毒的一条模板链可翻译出不同的蛋白质
D.成熟蛋白质形成过程需要内质网参与
19.1973年,有位进化生物学家针对物种进化提出了红皇后假说:一个物种的任何进化都可能构成对其他相关物种的竞争压力,物种之间的关系构成了驱动进化的动力。所以,物种之间的进化保持着一种动态的平衡。下列有关说法正确的是(  )
红皇后假说认为即使无机环境没有改变,生物也会进化
B.协同进化就是指生物之间在相互影响中不断进化和发展
C.物种之间的协同进化是通过物种之间的生存斗争实现的
D.一个生物种群的进化一定会促使其它生物种群发生进化
20.古遗传学的创始人之一斯万特·帕博荣获2022年诺贝尔生理学或医学奖,他通过分子生物学手段比对现代人和尼安德特人的线粒体序列,发现已灭绝的尼安德特人是现代人类的近亲,下图为科学家通过比对线粒体绘制的人类进化树,下列相关叙述错误的是(  )
A.现代人和尼安德特人的线粒体序列差异性逐渐增大,最后达到稳定
B.序列比对是研究生物进化最直接、最重要的证据
C.40万年前两种原始人的独立进化可能与地理隔离导致的基因不能交流有关
D.进化过程中基因突变的不定向性会改变种群基因频率
二、填空题(本题共2小题,共20分)
21.(10分)图1表示真核细胞中有关物质的合成过程,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。图2表示双链的小干扰()引起的基因沉默,图中是一种酶,是一种复合物。请回答下列问题。
(1)图1中过程②和________表示转录,该过程所需的酶是________。与①过程相比,②过程特有的碱基互补配对方式是________。过程③的模板左侧是________(3'或5')端。
(2)线粒体蛋白质99%由核基因控制合成,由图1可推断线粒体中能进行蛋白质的合成和________,其基质中含有少量的Ⅱ________分子。
(3)图2中被催化后剩余的一条链与________结合并使其________,导致相应蛋白质不能合成,引起基因沉默。可用来研究基因的功能,还可能用于________。
(4)关于线粒体蛋白质和基因沉默的叙述,正确的是________。
A.线粒体蛋白质只能由线粒体基因和细胞核基因共同控制合成
B.线粒体的功能依赖于线粒体中各种蛋白质结构的完整性
C.人工体外干扰也可能引起“基因沉默”
D.①~⑤过程与中心法则有关,而“基因沉默”与中心法则无关
22.(10分)小麦是我国重要的农作物,研究种子发育的机理对培育高产优质的小麦新品种具有重要作用,我国科学家发现了某品系小麦,其自交后的麦穗上出现严重干瘪且无发芽能力的籽粒,为了阐明籽粒正常和干瘪这一对相对性状是由几对基因控制、显隐性等遗传机制,研究人员利用纯种正常籽粒和干瘪籽粒小麦为亲本进行了相关实验,如下表所示。
实验一 ♀正常籽粒♂干瘪籽粒 自交 正常籽粒:干瘪籽粒
实验二 ♀干瘪籽粒♂正常籽粒 自交 正常籽粒:干瘪籽粒
实验三 正常籽粒干瘪籽粒 干瘪籽粒 正常籽粒:干瘪籽粒
(1)根据实验结果分析,籽粒正常和干瘪这一对相对性状至少是由________对基因控制。杂交实验一的自交时雌雄配子有________种结合方式。且每种结合方式几率相等。产生的各种配子比例相等的细胞学基础是________。
(2)将实验二获得的所有正常籽粒植株自交一分别统计单株自交后代的表现型及比例,子代全为正常籽粒的植株占________,子代性状分离比与实验三相同的正常籽粒植株基因型为________(用、……表示等位基因)。

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