资源简介

(共23张PPT)
①做更好的自己，要学会欣赏自己。②做更好的自己，要学会接纳自己。③做更好的自己，要不断完善自己。④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
①世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
②我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。
为什么要做更好的自己？
怎样做更好的自己？
知识回顾
他是一位6岁在山坡放牛牧星的大山孩子，36岁时真去天上摘星星，原本是大山里小县城的高中生，一个大山里的小镇做题家，却拥有开挂的人生，31岁就成为了北航教授、博导，36岁成为了我国首位戴眼镜的非军人航天员，也是首位载荷专家，他就是神十六航天员桂海潮。因为杨利伟等登空使桂海潮树立了飞向太空的梦想，梦想激发了他学习的动力。当初从大山里望向杨利伟的他，如今又拨动了很多人的梦想齿轮。
新课导入：
从小镇做题家到“摘星星的人”
思考：桂海潮的追梦历程给了我们什么启示？
编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。在新时代，我们青少年该有怎样的梦想 怎样才能成就我们的人生梦想？
3.1 做有梦想的少年
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
1.政治认同：认清个人梦和中国梦的关系，把个人梦融入中国梦。培育家国情怀，增强实现中国梦而奋斗的使命感。
2.道德修养：明确个人行动对实现梦想的重要性，激发个人内心梦想动力，坚定信心。
3.健全人格：理解梦想对个人和社会的重要性，体验梦想的力量，培养积极的生活态度。
4.责任意识：树立“有梦就有希望”的人生态度，建立“努力就有改变”的生活信念，增强社会责任感。
核心素养目标：
教学重点：梦想的重要性。
教学难点：如何做有梦想的少年？
自学导航：
第二章
1.什么是梦想？
2.少年为什么要有梦想
3.如何做有梦想的少年？
北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读， “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。
毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人 民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。
周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”,并为之付出努 力，深受人民的爱戴。
编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
中国杂交水稻之父袁隆平
袁隆平曾说过，他有两个梦想：一个是‘禾下乘凉梦’，一个是杂交水稻‘覆盖全球梦’，这就是他的中国梦——为我们国家的粮食安全作出我应有的贡献。”
1.什么是梦想？
梦想的含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。
问题：依据材料分析，梦想对我们和整个人类有何重要作用？
汲取梦想力量
为了实现梦想，魏诗卉从小就努力学习，成绩优异。她不仅在文化课上名列前茅，还注重身体素质的锻炼，时刻保持着良好的体能。在高考中，她凭借着优异的成绩成功进入了军校。
“导弹女神”，获此殊荣的魏诗卉并没有因此而满足。她的目标更加远大，她希望能全面超越西方强国，在国际科技舞台上让中国的科技实力登上珠穆朗玛峰。这种追求卓越的精神和对国家科技发展的无限热爱，让她成为了国内外瞩目的科研领军人物之一。
2024年巴黎奥运会10米跳台双冠王全红婵，在2021年东京奥运会女子单人10米台跳水决赛中，三次跳出满分，以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌，并打破奥运会纪录。
令人感动的不仅是她夺冠的精彩，还有她拿着金牌对全世界说的话：我妈妈生病了，我想赢了奖金，回去给她治病。正是靠着为母治病的信念，全红婵不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困难，正如她在广东队的教练何威仪说的：全红婵虽然很有跳水天赋，但她是同一批运动员里最能吃苦的，每天在陆上跳两三百次动作，水上也要跳120个左右。
2.少年为什么要有梦想
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。【个人角度】
中华民族的百年奥运征程
从1932年国民政府拿不出经费参加比赛，到1952年五星红旗第一次在奥林匹克会场升起；从1984年中国实现奥运金牌零的突破，到2008年和2022年的双奥梦圆，再到2024年塞纳河畔的满载而归中国人民投身奥运的历程，就是中华民族从被列强欺凌，到站起来、富起来、强起来的历史。一代又一代体育健儿，以梦为马，以身许国，顽强拼搏，用汗水和伤痛，用信念和赤诚，一次次将五星红旗托起，送上奥运的天空；一次次将祖国捧起，推向世界的前台。
2.少年为什么要有梦想
②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。【社会角度】
梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。【个人角度】
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人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。【社会角度】
2.少年为什么要有梦想
探究与分享
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深汲引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期问。他立志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？
袁隆平的故事给了你什么启示？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。
1911年14岁的周恩来在回答老师提问“为什么要读书？”时说：“为中华之崛起！”从小学时立志“为中华之崛起”而读书，到南开学校毕业时与同学们互赠“愿相会于中华腾飞世界时”的留言，到日本留学又回国参加五四运动，再到欧洲勤工俭学又回国投身革命……就一直为中华之崛起而奋斗。少年定下初心，之后为之奋斗终身，周恩来这种坚定的理想信念和执着的人生追求永远是我们共产党人学习的典范。
②做有梦想的少年，应该紧扣时代脉搏。
生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
3.如何做有梦想的少年？
志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。
生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
②做有梦想的少年，应该紧扣时代脉搏。
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
中国梦的含义：
中国梦的基本内涵
国家富强
民族振兴
人民幸福
①必须走中国道路；
②必须弘扬中国精神；
③必须凝聚中国力量。
实现途径：
相关链接
中国道路：中国特色社会主义道路。 中国精神：民族精神和时代精神。
中国力量：中华各族人民大团结的力量。
中国梦的含义、基本内涵、实现途径：
实现中华民族伟大复兴
知识拓展
我的努力计划
未来三年里，我最大的梦想
为了实现梦想，我需要培养的品质
我需要做的准备
我目前可以开始的具体行动
在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？
　　 青少年学生正值青春好时光，身体中蕴藏着无限的能量，要相信自己，努力就有改变。让我们怀揣梦想，从这里起航。
告诉我们的道理：
拓
展
作
业
教师寄语
想给心灵放个长假，却不懂这份安静，混沌的往事中，很难找到一份激情，可怜的人，始终在迷失中摸索，不晓得这一世来生，既已来过，便也难得潇洒，不想空樽对月，何苦余醉余生，此时此地此人，却仍是追梦少年。
欣赏自己
更好的自己
接自己
做有梦想的少年
梦想的含义
如何追梦
课堂小结
梦想是人们对于未来美好生活的愿望。
梦想的
重要性
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
②有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
早立志，立大志，立长志。
努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
1．青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ）
①做有梦想的少年，应紧扣时代脉搏
②青少年就要早立志、立大志、常立志
③少年有梦，不应止于心动，更应付出行动
④中国梦就是少年梦
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
A
课堂练习
2．2024年4月30日，汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生活，顺利返回地球。他们出身平凡，却志存高远，从普普通通的人到万里挑一的太空英雄，可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上，我们感悟到（ ）
A．实现了个人梦就等同于实现了中国梦
B．梦想能激发生命的热情和青春的活力
C．梦想必须借助于他人的力量才能实现
D．中学生都应成为中国航天梦的接班人
B
课堂练习
2．2023年6月26日，习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话指出，青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。要加强对广大青年的理想信念教育，引导广大青年树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想。作为中学生，我们应该（ ）
①珍视当下，把握机遇，从点滴做起
②将梦想与时代的脉搏紧密相连
③多编织人生梦想，随时改变梦想
④担当时代使命，为实现中国梦接力奋斗
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
4．唱响“开飞机的舒克，开坦克的贝塔’的表演者，真的是飞行员代表和机械工程师;唱着《海尔兄弟》主题曲《雷欧之歌》的表演者，真的是中国科学院研究大气物理的科研人员.....2024年央视春晚节目《看动画片的我们长大了》，是童年梦想与现实成长的彼此呼应。这表明( )
A.有梦想就有前行的力量
B.唱歌，是梦想与现实之间的桥梁
C.梦想与现实是有差距的
D.只要有梦想，就能成就精彩人生
A
课堂练习
5.2024年4月24日，第9个中国航天日。在这个属于航天人的特殊节日，身着蓝色航天服的叶光富率领两名新队友亮相酒泉卫星发射中心问天阁，与公众见面。
每个人都有梦想。叶光富的梦想是小时候和姐姐坐在家门口一块洗衣石板上萌发的。他的家附近就是机场，正处在飞机起落航线的下方。姐弟俩坐在这张石板上，仰望蓝天，看着飞机带着发动机的轰鸣声从头顶掠过，越飞越高，穿越蓝天白云。他充满了向往，希望有一天自己也能驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天。从此，这颗向往蓝天的种子就在内心深处发芽。到了高三，空军招飞的消息传到他所在的学校。从小就梦想飞行的叶光富怦然心动，报名参加考试。1998年8月，带着心中的梦想和家人的期望，叶光富进入空军长春飞行学院成为一名飞行学员。2010年5月，叶光富如愿加入航天员队伍，成为一名航天员。
请你运用所学知识，解锁叶光富从“农村娃”到“太空摘星者”的圆梦“密码”。
【参考答案】①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希望。③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。④叶光富树立了远大志向，紧扣时代脉搏。⑤生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

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