2.1简谐运动及其图像 (第一课时)课件高中物理教科版(2019)选择性必修第一册(共15张PPT)

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2.1简谐运动及其图像 (第一课时)课件高中物理教科版(2019)选择性必修第一册(共15张PPT)

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(共15张PPT)
简谐运动及其图像(第一课时)
1 机械振动
弹簧振子——理想化模型
3 简谐运动图像的拟合
带入验证 利用GeoGebra软件拟合函数图像
简谐运动及其图像
2 简谐运动图像的绘制
频闪照相法 虚拟实验软件NOBOOK
树叶在微风中摇摆
灯笼随风摇曳
机械振动:物体(或物体的一部分)在某一位置两侧所做的往复运动,叫做机械振动,通常简称为振动(vibration),这个位置称为平衡位置(equilibrium position)。
机械振动
探究任务一:弹簧振子
问题1:研究对象是谁?
问题2:小球可以被看作质点吗?
问题3:考虑弹簧的质量会给研究带来什么困难?
问题4:小球的质量越大越好吗?
问题5:怎样才能让小球持续运动?
弹簧振子(oscillator):小球和弹簧组成的系统(理想化模型)
以平衡位置O为原点,建立x轴,向右为x轴的正方向。振子在任何时刻相对于O点的位移可用x表示,x值的大小表示振子相对于O点的距离;x的正负表示振子位移的方向。
问题:如何绘制弹簧振子的位移时间关系图像?
探究任务一:弹簧振子
弹簧振子的位移
底片匀速运动方向
x
t
频闪照相法
探究任务二:弹簧振子位移时间关系图像绘制
拍摄一段弹簧振子运动的视频
用视频软件将视频分成连续相等时间间隔的静态图片
将图片按顺序纵向均匀排列
频闪照相法
数据 1 2 3 4 5
t(s) 0 0.02 0.04 0.06 0.08
x (cm) 0 6.1 0.1 -6.1 0
课堂练习
练习:绘制水平弹簧振子的位移时间关系图像
0.02
0.04
-6.0
6.0
t/s
x/cm
O
0.06
0.08
NOBOOK虚拟实验软件绘制法
探究任务二:弹簧振子位移时间关系图像绘制
方法一:带入数据验证法 x=1.4sin(2.2πt)
探究任务三:弹簧振子的位移时间图像研究
方法二:GeoGebra软件拟合法
探究任务三:弹簧振子的位移时间图像研究
1:x表示位移,t表示时间,1.38为弹簧振子运动到的最大位移值;
2: 式中x的单位是cm,t的单位是s;
探究任务三:弹簧振子的位移时间图像研究
对x=1.38sin(2πt+0.01)的分析:
3: 0.01是由于选取拟合区域不是从原点开始的。
4:弹簧振子x-t图像满足正弦函数
发展空间——用沙摆演示简谐运动的图像
问题 1:不拉动木板时,让沙摆摆动起来,细沙的分布特点是直线还是曲线?两边的沙子多还是中间的沙子多?说明了什么?
问题 2:匀速拉动木板时,落在薄板上细沙的位置和各时刻摆球(漏斗)的位置有什么关系?
问题 3:细沙在薄板上形成什么形状的曲线?有什么意义?
问题 4:为什么要匀速拉动木板?
简谐运动:如果质点的位移与时间的关系严格遵从正弦函数的规律,即它的振动图像是一条正弦曲线,这样的运动叫作简谐运动(simple harmonic motion)。
发展空间——用沙摆演示简谐运动的图像
课堂小结
1、弹簧振子
2、弹簧振子位移时间图像的绘制
3、弹簧振子位移时间图像的分析
课后作业:完成简谐运动第一课时作业练习



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