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(共18张PPT)
机械运动
时间的测量
人教版 物理 八年级 上册
导入新知
右图是乾隆九年(公元1744年)制造的漏池。它有三个泄水池，分别称为日天池、夜天池和平壶，一只方形的万分壶和一只水海。夜天池实际上是一只补偿池，它的作用是使日天池的水量得到不断的补充，以保证日天池的出水量始终比平壶的大。平壶位于日天池之下．泄水孔位于平壶的壶壁上部，当平壶的水面高于泄水孔时，水就会通过泄水孔流到万分壶中去，人们从浮在水海的刻箭上可以读出时刻来知晓当前的时辰。
知晓时间
素养目标
1.会简单使用适当的工具测量时间。掌握时间单位的换算和读数要求
2. 学会区分时间与时刻的特点，能够根据表格整理相关信息。
探究新知
知识点一：时间的测量
时间的单位：
时间的单位：国际单位：秒（s）
常用单位：时（h）、分（min）等
单位的换算：
1 h = 60 min
1 min = 60 s
1 h = s
3600
探究新知
测量时间的工具：
钟、表；在运动场和实验室经常用停表。
日晷 沙漏 摆钟 磁流体时钟
巩固练习
例：完成下列单位的换算：
2.5h= min
1h= min= s
20min= h
30s= min h
时间的估算：
在通常情况下，脉搏跳动一次的时间约为（ ）
A.0.9s B.10s C.1h D.1min
完成一套眼保健操的时间大约是（ ）
A.30s B.3min C.300s D.30min
150
60
3600
1/3
0.5
1/120
A
C
探究新知
知识点二：停表的使用
使用方法：
第一次按下开始/启动键时 表针开始转动,
第二次按下开始/启动键时 表针停止转动,读数。
第三最后按下复位键时 表针弹回零点。
简称：一启动；二按停；三读数；四归零。
探究新知
读数规则：
要分别读出分和秒并相加。
大圈1整圈是30s，1大格是1s，所以每一小格是0.1s。
小圈1整圈是15min，1大格是1min，所以每一小格是0.5min。
巩固练习
0
31
2
33
4
35
6
37
8
39
41
10
43
12
14
45
16
47
18
49
20
51
22
53
24
26
55
57
28
59
0
1
2
6
7
8
9
10
11
3
4
5
12
13
14
1.如图所示是某种机械停表的实物图，
长针转一圈度量的时间是 ，
分度值是 ；
短针转一圈度量的时间是 ，
分度值是 ，
图中显示的时间是 。
30s 0.1s 15min
30s(或0.5min) 9min38.4s
巩固练习
2.如图所示的秒表记录的时间是32 min________s，合________s。
10 1930
探究新知
知识点三：时间、时刻
我们平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。
探究新知
时刻：时间轴上的一点，在数轴上用点表示。
时间间隔：时间轴上的一段，在数轴上用线段表示。
时间的单位：国际单位“秒”“s”；常用单位“h 、min ……”
巩固练习
例1　找出表示时刻或时间间隔的词：
（1）国安队的比赛今天晚上7:30开赛，踢90分钟。
（2）今天路上花的时间很短，所以来得很早。
时刻：7:30 时间间隔：90分钟
时刻：很早 时间间隔：时间很短
巩固练习
例2　请在时间轴上表示：
第 1 s 内，第 1 s 末，第 2 s 初，第 2 s 内，前 3 s
课堂小测
时间单位换算：
（1）45 min=________h。
（2）0.5 h=________min。
（3）90 min=________h。
（4）1.2 h=________min。
（5）720 s=________min=________h。
（6）30 min=________s=________h。
0.75
30
1.5
72
12 0.2
1800 0.5
课堂小测
写出下列停表读数
3min37.5s 2min6.0s 4min38.0s
课堂小测
以下各种说法中，哪些是指时间间隔？哪些是指时刻？
（1）列车员说：“火车 8 时 42 分到站，停车 8 分。”
（2）“您这么早就来啦，抱歉！让您等了这么久。”
（3）“前 3 秒”“最后 3 秒”“第 3 秒末”“第 3 秒内”
时刻：8 时 42 分 时间间隔：8分
时刻：“这么早” 时间间隔：“这么久”
时刻：“第 3 秒末” 时间间隔： “前 3 秒”“最后 3 秒” “第 3 秒内”
THANK YOU

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