湘教版(2024)地理七年级上册第五章《探究与实践 看云识天气》课件(共17张PPT)

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湘教版(2024)地理七年级上册第五章《探究与实践 看云识天气》课件(共17张PPT)

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(共17张PPT)
探究与实践 看云识天气
|第五章| 世界的气候
收看天气预报,识别常见的天气符号,模拟播报天气。
结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。
课标要求
01 体会云与天气的关系
02 云的形态与天气
目 录
COMPANY
03 看云识天气
04 交流与分享
体会云与天气的关系
1
体会云与天气的关系
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历史故事
《草船借箭》中的诸葛亮为什么能够神机妙算?
体会云与天气的关系
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结合历史故事、谚语和教材中的文字资料谈谈你对“云与天气关系”的体会。
看云识天气的谚语:
朝霞不出门,晚霞行千里
早起浮云走,中午晒死狗
云在东,雨不凶;云在南,河水满
鱼鳞天,无雨风也颠
体会云与天气的关系
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观看看云识天气的视频资料,结合图片和文字资料,描述云的形态特点, 并归纳出不同形态的云预示的天气状况。
钩卷云是一种丝缕状的高云,云层薄而透明,预示着阴雨天气来临。
钩卷云
卷积云是小圆块的云朵,叠加起来类似波纹的样子,代表着晴朗的天气。
卷积云
积雨云
雨层云
积雨云通常出现在低空中,云彩颜色很
暗,代表着大雨、强风、雷鸣或闪电的到来。
雨层云是一种低空的云,颜色灰暗,如果一直笼罩在天空中不动,预示着大雨即将来临。
云的形态与天气
2
云的形态与天气
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云的基本形态
1.从形态上划分
积云
层云
卷云
云的形态与天气
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高云
中云
低云
2.从所处的
高度划分
云的形态与天气
3
云的形态与天气
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思考、探究:云的形态与天气,对生产生活的影响
分类 外形特征 可引发的天气变化(气温与降水的变化) 对生产生活可能产生的影响
积云 个体明显,轮廓分明,顶部凸起,底部较平,形状像”馒头”
层云
卷云
交流与分享
4
交流与分享
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拍摄、收集家乡天空中云的图片,描述云的形态特点,并推测其可能发生的天气变化及其对人们生产生活可能产生的影响。
拍摄照片
交流与分享
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查阅相关天气预报,验证自己的推测。识别并绘制与云相关的天气符号,尝试模拟播报天气。
交流与分享
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查阅相关天气预报,验证自己的推测。识别并绘制与云相关的天气符号,尝试模拟播报天气。
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