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第二章 认识地球
第二节 地球的运动
【学习目标】
1.运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。
2.结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
3.运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。
4.结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
【学习重点】
1.运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。
2.结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
3.运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。
4.结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
【学习难点】
结合实例，说出地球自转、公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
【学习资料与问题】
一、地球的自转
图1 地球上的昼与夜示意
阅读图1 ，回答第1~3题。
1.演示地球的自转，说出地球自转的绕转中心、方向和周期。
2.在北极和南极上空看，地球自转方向如何呢？
3.地球自转会产生什么地理现象？
活动：用地球仪演示昼夜更替及时差
材料及工具：地球仪、彩色胶带及手电筒。
1.教室关灯，将手电筒的光照射到地球仪上，观察地球仪上的昼半球与夜半球。
2.在地球仪上找到家乡的大致位置，贴上彩色胶带标记，观察家乡在地球自转过程中产生的昼夜更替现象。
3.在地球仪上任选一条经线，并用彩色胶带粘贴标记：
（1）自西向东转动地球仪，该经线两侧同一纬度越靠东的地方越先见到太阳，表明时刻越早。
（2）在暗室里，将手电筒的光照中心射到粘贴彩色胶带的那条经线上。我们会发现，这条经线到国际日界线之间的地方都过了12 时、其他地方还没到12时，从而感受到时差的存在。
4.第24届北京冬季奥运会于2022年2月4日20时（北京时间）开幕。结合图课本2-30,想一想，俄罗斯莫斯科、英国伦敦、美国纽约的当地居民在什么时间可以观看开幕式直播？
二、地球的公转
图2 地球公转示意
阅读图2，回答第1~5题。
1.演示地球的公转，说出地球公转的绕转中心、方向和周期。
2.活动：（1）分别说出每年太阳直射赤道、北回归线、南回归线的大致时间。
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（2）说出极昼与极夜产生的原理及其特征。
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（3）将手电筒的光照中心射到地球仪的三条不同纬线上：赤道（0°）、北回归线（23.5°N）和南回归线（23.5°S），观察家乡的昼夜长短发生了怎样的变化。
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想一想，这一昼夜长短的变化与你家乡四季冷暖差异有着怎样的联系。
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3.观看北京不同时期影子长短示意图，回答：一年中屋内正午影子的长度有什么变化规律吗？
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4. 由于不同纬度接收太阳光热的不同，地球表面分为“五带”，请写出五带的名称，并说出范围。
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5.地球公转会产生什么地理现象？
参考答案
一、1. 地轴 自西向东 一天
2. 南半球呈顺时针，北半球呈逆时针旋转
3.昼夜交替 产生了时差
4.（4）俄罗斯莫斯科：2022年2月4日15时；
英国伦敦：2022年2月4日12时； 美国纽约：2022年2月4日7时
二、1. 太阳 自西向东 一年
2.活动：（1）3月20日、9月22日；6月21日；12月21日
（2）极昼和极夜的原理是地球绕太阳公转时，还绕着自身的倾斜地轴旋转而造成的。
极昼的特征是白昼时长约24小时，太阳总不落下。太阳直射点在哪个半球，哪一半球的极圈内就会出现极昼现象。 极夜的特征是黑夜时长约24小时，太阳总不升起。
（3）光照中心射到赤道上，昼夜等长；北回归线上，家乡昼长夜短；南回归线上，家乡昼短夜长。
昼最长夜最短的季节出现在夏至前后，即夏季气温最高；昼最短夜最长的季节出现在冬至前后，即冬季气温最低；昼夜较平均的季节出现在春分、秋分前后，即春季和秋季气温适中。
3.夏季正午影子短；冬季正午影子长。
4.热带（南、北回归线之间）、北温带（北回归线和北极圈之间）、南温带（南回归线和南极圈之间）、北寒带（北极圈以内）、南寒带（南极圈以内）。
5. 产生昼夜长短的变化；正午影子长短的变化；四季的变化；形成了五带。
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