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1.3.3 植物体的结构层次
第三章 从细胞到生物体
生物学
七年级上册生物学
想一想，议一议
生物学
你吃过番茄吗？结合右图说一说：
番茄果实不同部位的细胞在形态结构
上各有什么特点？它们各有什么功能？
吃番茄时，番茄里那酸甜的汁液来自
哪些细胞？
表皮细胞
（放大100倍）
植物体的结构层次
生物学
同番茄果实一样，植物体各个器官都是由不同组织构成的。
植物体组织和器官的形成都是细胞分裂、分化的结果。
绿色开花植物有六大器官
生物学
根
茎
叶
花
果实
种子
绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。
营养器官
生殖器官
植物的几种主要组织
生物学
在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，由这样的细胞群构成的组织，叫作分生组织。
分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化成其他组织。
植物的几种主要组织
生物学
薄壁组织
分生组织
机械组织
保护组织
输导组织
分生组织通过细胞的分裂和分化，形成保护组织、输导组织、薄壁组织等。构成不同器官的组织有所不同，如番茄果实中薄壁组织多，茎中则以机械组织、输导组织为主。
植物的几种主要组织
生物学
分布：主要分布在植物体表面
功能：具有保护内部柔嫩部分的功能
特点：由表皮细胞构成，细胞排列紧密
保护组织
植物的几种主要组织
生物学
分布：贯穿于植物体根、茎、叶等处
功能：导管运输水和无机盐，筛管运输有机物
特点：细胞呈管状并上下连接，形成一个连续的运输通道。
输导组织
导管 筛管
植物的几种主要组织
生物学
分布：根、茎、叶、花、果实、种子中都含有
功能：含有叶绿体的薄壁组织能进行光合作用；
果实和种子中的薄壁组织细胞能够储存营养物质
特点：细胞壁薄，细胞质稀，液泡较大，分化程度较低
薄壁组织
植物的几种主要组织
生物学
分布：分布于茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处
功能：支撑和保护
特点：细胞壁厚
机械组织
植物的几种主要组织
生物学
试一试：拨一个橘子，指出构成橘子的不同组织，其中的“籽”也是组织吗？
机械组织
保护组织
输导组织
营养组织
“籽”是橘子的种子，属于器官
植物体的结构层次
生物学
绿色开花植物体是由六大器官构成的；每一种器官都由几种不同的组织构成；每一种组织都由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成。
细胞
组织
器官
植物体
动物体VS植物体
生物学
细
胞
组
织
器
官
植物体
动物体
系统
生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。
练习与应用
生物学
一、概念检测
1.下图表示植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称。
组织
器官
组织
组织
组织
组织
器官
细胞
组织
分生
保护
输导
薄壁
机械
器官
营养
生殖
根
茎
叶
花
果实
种子
植物体
练习与应用
生物学
2.用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是
A.分生组织 B.保护组织 C.机械组织 D.薄壁组织
C
练习与应用
生物学
二、拓展应用
1.种植棉花时，需要在适当的时间掐去棉花的顶端，这样做可以控制植株的高度。想一想，这是为什么？
棉花的顶端具有分生组织，去掉后，细胞不再分裂产生新细胞，枝条无法继续生长。因此“掐去顶端”可以控制植株的高度。
练习与应用
生物学
二、拓展应用
2.树皮中有筛管。树皮被大面积剥去，植物就会死亡，请说说其中的道理。
树皮被大面积剥去，树皮中的筛管
也被破坏，就不能将叶片光合作用
合成的有机物往下运输给茎、根处
的细胞利用，因此植物会死亡。
你都会了吗
生物学
构成植物体的主要组织有哪些？
植物体的结构层次是怎样的？

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