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第七单元 科学技术与思想文化

1. 知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。
2. 了解魏源、严复等人的主要思想。(高频)
3. 以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实。
4. 知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。

一、 科学技术
1. 科学技术
人物
詹天佑
侯德榜
称谓
铁路总工程师
化学家
成就
主持和施工京张铁路。出色地完成了居庸关和八达岭两处隧道工程,设计出“人”字形路轨。1909年,京张铁路全线通车
20世纪20年代,制出纯碱,并撰写《制碱》一书,公布制碱奥秘。这种制碱法被命名为“侯氏制碱法”
地位或
意义
京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线
打破了西方对碱业的垄断
二、 思想文化
2. 开眼看世界的思想家
人物
魏源
严复
时期
鸦片战争时期地主阶级思想家
戊戌变法时期的资产阶级启蒙思想家
著作
编成《海国图志》,介绍了南洋、欧美各国的历史地理
第一部译著《天演论》影响最大
主张
目的:“师夷长技以制夷”;主张设立工厂,制造轮船、枪炮,兴办民用工厂;学习西方练兵方法,用新式武器装备军队
书中提出“物竞天择,适者生存”“世道必进,后胜于今”的进步观点(社会进化论)
影响
主张被洋务运动实践
启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。严复的思想对戊戌变法影响很大
3. 新式教育的开端
(1)背景:①科举制培养的人才不适应近代中国的需要。②一些较为开明的官员,主张学习西方,改革教育。
(2)表现:①新式学堂的开办。a. 洋务运动时期,创办了新式学堂。b. 戊戌变法时期,创办京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府,后来改名为北京大学。它的创办标志着近代中国教育改革迈出了重要的一步。②废除科举制:张之洞奏请停止科举考试,普遍兴办学校。清政府拟定了《奏定学堂章程》,1905年废除了沿用了1300多年的科举制度。
4. 讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家
(1)出现时期:五四运动开始。
(2)使命:批判愚昧、讴歌光明、鞭挞黑暗。
类别
人物
代表作品
文学
鲁迅
《狂人日记》《孔乙己》
郭沫若
《屈原》
赵树理
《小二黑结婚》《李有才板话》
丁玲
《太阳照在桑干河上》
艺术
美术
徐悲鸿
《愚公移山》
音乐
聂耳
《义勇军进行曲》
冼星海
《黄河大合唱》

1. 魏源与严复的思想有哪些异同?
(1)相同点:都主张学习西方的先进技术,以挽救民族危亡,是爱国进步的思想家。
(2)不同点:代表的阶级不同,学习的具体内容不同。他们的救国道路不同,魏源生活在鸦片战争时期,是地主阶级进步思想家,他的主张只停留在第一个层面上,即学习西方的科学技术;严复生活在戊戌变法时期,是资产阶级启蒙思想家,他的主张更进了一步,即学习西方的政治制度。目的不同,前者为维护清王朝统治,后者则为实行君主立宪制,发展资本主义经济。
2. 魏源、严复、詹天佑、侯德榜四位中国近代文化名人取得成就的共同原因。他们身上有哪些优秀品质?
(1)崇高的爱国精神。他们都生活在中华民族遭受侵略的岁月里,都有救亡图存,振兴中华之志,努力学习先进、赶超先进,热血报国的赤子之心。
(2)强烈的创新意识。魏源批判封建的闭关锁国政策,破除了封建顽固派轻视科技的愚昧观点;严复不仅仅翻译《天演论》,而且阐述了自己的观点,警醒国人;詹天佑在京张铁路的设计方面,大胆创新;侯德榜探索出制碱的新工艺,降低了成本。
(3)良好的道德品质。
(4)扎实的文化修养和科学知识的深厚积累。

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