资源简介

(共25张PPT)
8.网络新世界
第三单元 信息万花筒
学习目标
1 体会网络在现代生活中的重要性。
2 能够遵守网络文明公约，学会在网络中安全、文明地生活。
3 辨析网络游戏的是与非，增强网络媒介素养。
新世界 很精彩
01
互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。
探究新知
互联网生活小调查
1.你接触过互联网吗？一般每周上网多长时间？请在空白处打上“√”或填数字。
类别 1小时以下 1—2小时 3—4小时 5小时以上
我的情况
探究新知
2.你上网主要做什么？请在方框里打“√”，并结合自己亲身经历说一说。
收发邮件□
购物□
上网课□
看动画□
玩游戏□
搜索资料□
聊天□
其他____
互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。
探究新知
探究新知
我的课外书、运动服都是妈妈再网上帮我购买的。
我用手机远程操作，电饭煲就能自动开始煮饭了。
我在家里学习网络课程，实时地和教师进行交流。
除此之外，你还知道哪些网络新鲜事？它们给人们的生活带来了哪些便利？
新世界 有规则
02
互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。
探究新知
探究新知
避免泄露隐私
不要轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等。
远离不良信息
如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。
远离不良信息
如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。
互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不损害别人。
探究新知
探究新知
陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。
陈博晓听说网上有黑客软件，就想找来试试。
陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？
知识窗
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。
网络游戏的是与非
03
随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊，大家却有不同的看法。不少人认为玩网络游戏利大于弊。
探究新知
探究新知
网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。
我喜欢玩网络游戏，和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。
网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。
探究新知
有人认为玩网络游戏弊大于利。看看下面这位同学的遭遇。
四年级的时候，我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，我也会有成就感。
现在，我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活的人和事都提不起兴趣。
探究新知
网络游戏给他造成了哪些伤害？你认为网络游戏还有哪些危害呢？
探究新知
偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏会给身心带来伤害。
我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？小组议一议。
探究新知
1.限定上网时间。
2.寻求替代性爱好，比如运动、阅读。
……
有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。
探究新知
网络游戏设计师
假如让你当一名网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免网络游戏对青少年造成不良影响呢？请发挥你的想象力，画一画，说一说。
1.超过一小时游戏自动关闭。
2.两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。
……
课后作业
你知道哪些网络新事物？我们可以采取哪些方法来避免自己沉迷于网络游戏呢？
同学们，下节课再见！

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