资源简介

(共23张PPT)
第二单元 我们的学校
6.让我们的学校更美好
学习目标
１回忆在学校学习的收获，懂得学校对自己成长的重要意义。
２知道自己作为学校的一员，有责任为学校发展作贡献。
３了解接受义务教育既是自己的权利也是自己的义务，能用法律保护受教育权不受侵犯。
01
我们的成长天地
新知探究
学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。
新知探究
我每天都和同学们一起上课、玩耍。在学习到知识的同时，又能体会到友谊的快乐，我喜欢校园生活。
新知探究
我喜欢数学老师，每次上 数学课我都很开心。
新知探究
这是我在美术课上画的美丽校园，我们的学校真的太美了。
新知探究
我最喜欢的是和同学一起参加学校里面的各种活动，开心极了！
新知探究
在校一天是六个小时
在校一周是（ ）个小时
在校一个月是（ ）个小时
看起来在学校的时间挺长的。我们是如何度过的？请跟大家分享一下你的感受。
新知探究
丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。但是，有些同学却不这样认为。
新知探究
你的看法是什么？
小玲是个电脑迷。她说：“我在家利用电脑就能学习，不去学校也行。”
新知探究
你同意小玲的观点吗？为什么？请同学们分组讨论一下。
新知探究
阅读教材P42页阅读角中的内容。
想一想：
你能理解这些失学女童上学的渴望吗？
她们能用法律来保护自己受教育的权利吗？
知识窗
凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
——《中华人民共和国义务教育法》第四条
02
我为学校出点力
新知探究
学校是我们成长的天地。学校是我家，环境靠大家，我们都有责任为学校的环境建设出点力。
新知探究
你能说一说，校园垃圾调查报告由哪几个部分构成吗？
学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动，朱可可和同学们发现学校总有扫不完的垃圾，他们决定调查校园垃圾问题，你可以根据本校情况把调查报告补充完整。
学校垃圾调查报告
新知探究
我们的学校还存在哪些可以改进的地方？请分组调查，可以通过拍摄照片或文字报告等方式记录下来。
新知探究
我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设提出建议。
我们的建议
校长的回复
新知探究
学校可以改进的地方，很多与我们的行为相关，请同学们做一个行动方案，赶快行动起来吧。
我们的行动方案
课后作业
　　随着科技的进步，未来的学校一定会越来越先进。请你展开想象的翅膀，画一画你心目中未来的学校吧。最好能配上你的说明。
　我画的是　　　　　
　　　 　　
　　　 　　
　　　 　　 　　　　　
　提示:符合题目要求，图文并茂即可。
提示:符合题目要求，图文并茂即可。

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