资源简介

(共31张PPT)
你 的 心 情 怎 样 ？
快乐开学季
开学表情包
开学表情包
中物理
（七年级上）
第一课 开启初中生活
第一单元 少年有梦
部编版 道德与法治
明善恶 辨是非 提升素质 法治意识 了解国情国策 拓展视野
自己 他人 社会 国家 世界
快乐开学季
1
课堂导入
生命好像一场旅行。我们刚刚告别快乐的小学生活，度过愉快的暑假，而今，我们 满怀希望跨入了中学的大门。进入中学阶段，展现在我们面前的又是怎样的风景呢？你对中学生活又有哪些期待呢？今天我们就走进——
第一单元 少年有梦
第一课 开启初中生活
奏响中学序曲
运用你的经验
(2)你对中学生活有哪些期待？
我觉得自己长大了。到了新的学校，结识了新的同学，参加了更多的活动，需要完成更多的学习任务。
(1)上了中学，你觉得长大没有？
期待学校环境优美，
期待老师和蔼可亲，
期待结交更多的朋友，
期待学校举办丰富多彩的活动。
当然还有新老师、新同学、新课本……（图片不够，想象来凑）
核心素养目标
政治认同：通过小学和初中生活的对比，体味角色变化的意味，热爱中学生活，珍惜新起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。
道德修养：通过探究名人的成长经历，体会中学阶段的独特价值和意义，融入新集体、适应新环境。
健全人格：通过规划初中未来生活，懂得珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，塑造全新的自我。
教学重点 初中阶段对青少年成长的意义
教学难点 如何面对初中生活的各种可能和挑战
课堂活动
2
请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
兴奋
喜悦
新鲜
多彩
激动
紧张
害怕
孤独
不安
担忧
迷茫
探究与分享
视频：来过暑假的“小升初”运动员——11岁郑好好圆梦奥运！
2024年7月份刚刚小学毕业的郑好好年仅11岁，是一名滑板运动员，凭借着热爱与努力训练，郑好好在短短几年内就“滑”进了国家队，更成为了中国夏季奥运会历史上年纪最小的参赛运动员。
今年6月在布达佩斯举行的巴黎奥运资格赛女子碗池比赛中，郑好好在最后一轮中顶住压力，放手一搏，成功完成了两个高难度动作，最终以72.6分的成绩获得了巴黎奥运会的入场券。郑好好说，“那一刻，有种梦想成真的感觉。”
北京时间8月6日，巴黎奥运会滑板女子碗池比赛，11岁的郑好好在预赛中得到63.19分，位列第18名。虽无缘决赛，但已经实现了自己参加奥运的梦想。“我觉得能站到奥运会(赛场)上对我来说就已经成功了，我非常为自己感到自豪。”赛后，郑好好中英双语回答采访，表示自己很高兴能够为国参赛，希望下一届洛杉矶奥运会能够进到前五！
巴黎奥运会闭幕日当天郑好好迎来自己12岁生日，虽未能晋级决赛，郑好好却以一个孩子的纯真笑容告诉我们：“这是我12岁生日最好的礼物。”
9月份，郑好好将开启自己的初中新生活！
课外阅读书目
自主管理班委竞选
社团招募启事
（1）你在校园里还有哪些发现
课程多了，校园花草树木种类繁多，实验楼功能室多种多样，校园活动丰富多彩。
（2）你的初中生活与小学相比有哪些变化
我们的角色发生了变化，学习科目增加，课程难度增大，学习方式和习惯不同，课外文体活动更加丰富多彩了，学生自我约束、自主管理的要求更高了。
开学领了七本新课本
校园里的“新鲜事”
进行了一周的军训
①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域;
②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台;
③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会？
父母送你到校，对你说的最多的什么呢？
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，越来越上进，志存高远；
②越来越踏实，努力学习，勤于思考
③越来越包容，尊重他人，学会合作
④越来越坚强，坚持，取得更大的进步。
2.初中阶段对我们的成长提出了新的要求？
我
国
极
地
探
险
英
雄
颜其德先生：我国第一代极地人代表，为我国首次南极科学考察队班长，自1981年至今，共6次奔赴极地考察，累计航线约16万千米
你还知道哪些名人在中学时代的故事？
结合这些人物故事，说一说中学时代对我们的成长有什么重要意义？
交流分享：
钱学森，我国著名科学家，被誉为“中国航天之父”，“中国导弹之父”。在他的带领下，1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年，我国第一颗人造卫星发射成功。而这位科学巨匠在追忆往事时，曾说
“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大 的作用。”
周恩来在少年时曾耳闻目睹中国人在租界里的遭洋人欺凌的悲惨现实，当时年仅13的少年在自己的中学时代就此立下了“为中华之崛起而读书”的目标，并为此奉献一生。
1835年8月12日，就读于特里尔中学的马克思完成了他的中学毕业考试德语作文《青年在选择职业时的考虑》。这年，17岁的马克思，写道：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身......我们的事业并不显赫一时，而将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，我们初步形成世界观、人生观、价值，需要精心引导和栽培。
3.初中阶段有哪些独特的价值？
习近平总书记强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗 期”。拔节孕穗期，一般是期”。拔节孕穗期，一般是指 禾谷类作物从起身拔节至抽穗开花间的重要阶段。
观看视频：你不想成为一个什么样的人？
要求：同桌互相分享(从学习、生活、兴趣爱好等各方面进行交流)
时间:2分钟
交流与分享：
你的小学生活里有遗憾吗？
进入中学，你打算怎么做呢？
我的遗憾 我的打算
学习生活中
人际交往中
课余生活中
自我管理中
没有做到自觉主动学习，一般是在老师和父母的督促下学习
培养自主学习能力，学会管理自己，做到自主学习
交往范围很小，只和邻居家的几个小伙伴交往，不利于自己的成长
主动敞开心扉，认识新同学，扩大交往范围
兴趣爱好少，一般不参加课余活动
培养多种兴趣，参加兴趣小组和社团活动，丰富自己的课余生活
自我约束能力差，不善于调控的情绪，容易与他人发生冲突和矛盾
加强自我管理能力的培养，努力调控情绪，与人友好相处
小学生活有快乐，有遗憾。
进入中学，你打算如何弥补？
探究与分享
①面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标；
②在担当中历练，在尽贵中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
4.我们应该如何度过中学生活？
1、进入中学后，你可能遇到的新鲜事是（ ）
①认识更多新同学、新老师
②学习更多的科目
③宽阔美丽的校园
④看到以前从未见过的实验室，图书馆，舞蹈室等
A．①②③④ B．①② C．②④ D．①②③
A
3
随堂练习
2、从小学生变成中学生的转变对小李来说既是光荣自豪的，又是陌生的。他的内心兴奋、激动、好奇、胆怯交织在一起，他积极适应环境变化的行为表现为（ ）
①上课认真听讲，注意力特别集中
②拓展课外知识，大量课外阅读
③好好锻炼身体，劳逸结合
④结交新的同学，开始新友谊
A.①②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
D
3、在新的环境中，我们应该重新塑造一个“我”，要做到（ ）
①越来越有活力，能坚持，有韧劲
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越有主见，敢于表达自我
④越来越自由，随意追求自己想干的，不用管别人怎么说
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
A
谢 谢

展开更多......

收起↑