资源简介 (共39张PPT)场景歌(部编版)二年级上一本课目标目录新知导入二精读课文三课外拓展四课堂练习五课堂总结六板书设计七本课目标文化自信语言运用思维能力审美创造在朗朗上口的诵读中,欣赏美丽景色,感受美好生活。正确朗读课文,背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色,了解不同事物量词的不同表达。选择照片或图画,仿照课文,用量词表达生活中的事物。亲爱的同学们:大家好,我是你们的学习小伙伴。美丽的大自然处处都有好风光,快和我一起走进第二单元去了解大自然的美好吧!任务:给“一”找找好朋友同学们,和朋友一起玩耍是很开心的事情。这节课,我们要帮“一”找找它的好朋友。准备见面礼活动1帆船军 舰一艘fānsōujiànjūn翠鸟cuì园林yuán队员duì铜 号tóngdào稻田礼物 字词大礼包词语我会认1hào处园桥群队生字我会写旗铜号领巾chù书写指导第二笔横撇的折点抵竖中线上,捺从横中线起笔,笔程长,捺脚低,“卜”竖起笔略高,在竖中线右方,点收笔在横中线上。yuán国字框上下同宽,左右直挺平行,“元”字的第二横在横中线上侧,竖弯钩的竖在竖中线右侧。qiáo左窄右宽,“木”捺写成点,左放右收,“乔”的三撇写法各不相同,起笔撇要平,第三笔撇往左靠,与木字旁穿插,第五笔撇写作竖撇。左右宽窄相当,两部分横画要等距,左半部分横画紧凑,右半部分横画长短不一,中横最短,在横中线上侧,下横最长,起笔在竖中线上。qúnduì左窄右宽,起笔横撇弯钩短小紧凑,弯钩压在横中线上,右半部分长撇往下方舒展,与偏旁穿插。qí左窄右宽,顶部左低右高,右上撇、横与“其”字要紧凑,“其”字横与横之间等距。tóng左窄右宽,“钅”第二笔是横,“同”字首笔竖在竖中线上。hào上小下大,上紧下松,“口”略小,长横在横中线稍上,竖折折钩竖短而微斜,第一折与“口”同宽,钩在竖中线处顿笔出钩。lǐng左窄右宽, “领”字左半部分第二笔是点,“页”字的横画起笔在竖中线上,竖靠竖中线上,长撇伸向“令”下方。jīn居中,第一笔竖稍短,第三笔竖压在竖中线上,稍长。海边乡村公园校园礼物 课文场景图2读儿歌,借助图片说一说儿歌出现了几幅场景。一起带着这些礼物找朋友吧!给“一”找朋友活动2齐读第一小节,说说这一场景中有哪些景物。一处港湾一条帆船一只海鸥一艘军舰海边找朋友艘舰sōujiàn比较“艘”和“舰”,你有什么发现?都带有舟字旁,带“舟”的字都和船有关。巾字旁,表示材料跟纺织品有关。帆舰:指大型军用船只。如航空母舰、驱逐舰、舰艇、军舰……舰船只的大小不同,所用的量词也有变化。一( )军舰一( )帆船艘条思考:“一条军舰、一艘帆船”的量词搭配合适吗?小结:虽然都是形容船只,但不能混用,因此我们要根据事物的特点恰当运用量词。海边风景真棒,我们接下来去乡村看看有哪些美丽的景物吧。一方鱼塘一行垂柳一块稻田一座花园乡村找朋友第二课时场景歌1语文 二年级 上册读第三小节,说说这一场景中有哪些景物。一群飞鸟一座石桥一道小溪一丛翠竹公园找朋友读第四小节,说说这一场景中有哪些景物。一面队旗一把铜号一片欢笑一队“红领巾”校园找朋友一面队旗一队“红领巾”指少先队量词,用于成队的人或事物想一想:“队”在第四小节出现了两次,意思一样吗?思考小达人小朋友,四个场景我们都去过了,现在,大家来回忆一下吧!我们先来到了美丽的大海边,看到了一( )海鸥,一( )帆船,一( )军舰,一( )港湾。我们又来到了乡村田间,看到了一( )鱼塘,一( )稻田,一( )垂柳,一( )花园。路上还碰到了一( )“红领巾”,他们拿着一( )铜号,举着一( )队旗,洒下一( )欢声笑语。只艘条处方块行座队把面片恭喜“一”找到了许许多多的好朋友!眼观世界点击图片,播放视频海鸥,我们的朋友一( )雨伞 一( )小狗一( )金鱼 一 ( ) 学生一( )老人 一 ( ) 旗帜一、仿照课文,填一填。练一练把 只条 群位 面二、看图画,仿照课文,说说上面有些什么。一方池塘两片荷叶一条小鱼(用“数量词+事物”的形式)一只青蛙本文运用了一系列的 为我们介绍了四组风景图: 图、_ 图、公园景色图和_ 图,这些图使我们感受到了美好的生活。数量词大海风景山村田园风光少先队员活动课堂总结海边风景 → 海鸥 帆船 军舰 港湾田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园公园景色 → 小溪 石桥 翠竹 飞鸟场景歌校园活动 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑板书设计https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 号.mp4 园.mp4 处.mp4 巾.mp4 旗.mp4 桥.mp4 海鸥.mp4 群.mp4 部编版二年级上册语文 识字1 场景歌 课件.pptx 铜.mp4 队.mp4 领.mp4