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第三单元 古代文明的传播与发展

1. 说出希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海世界等基本史实。
2. 知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实,探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。
3. 知道埃及象形文字、两河流域楔形文字。
4. 了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。
5. 以《荷马史诗》《俄底浦斯王》和《天方夜谭》等作品为例,了解古典文学戏剧的成就。
6. 简述阿基米德等古代科学家的主要成就。
7. 说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点,了解古代劳动人民的创造力和审美情趣。

一、 古代世界的战争与征服
1. 希波战争
(1)波斯帝国的形成:公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成波斯帝国。
(2)希波战争:①起因:波斯帝国进行扩张,三次入侵希腊。②时间:公元前5世纪早期~公元前5世纪中期。③结果:希腊军民赢得胜利。④性质:希腊反抗波斯入侵的正义战争。
2. 亚历山大大帝东征
(1)马其顿王国的兴起:公元前4世纪,马其顿国强大起来,公元前4世纪后期,控制了希腊。
(2)亚历山大大帝东征路线:扫荡小亚细亚→攻入埃及→占领两河流域→灭掉波斯帝国→远征到达印度。
(3)结果:建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。
3. 罗马帝国的扩张与文化传播
(1)扩张:罗马帝国建立后,不断发动侵略战争,到2世纪,疆域到达最大规模。东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河。地跨欧亚非三洲,地中海成为其内湖。
(2)强盛:帝国建立后,最初约200年间,局势安定,经济繁荣。
(3)文化传播:罗马帝国的征服和统治充满着暴力;罗马文化渗入到它统治过的广大地区。

二、 东西文化交流的使者
4. “阿拉伯数字”的由来
(1)创立:印度人创造了从0到9十个数字的计数法。
(2)传播:阿拉伯人加以改造,12世纪初传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。
(3)作用:①使世界各地有了统一的计数法,从而便利和推动了各地区各民族的进一步交流和交往。②推动了数学和整个自然科学的进步和发展。
5. 元朝宫廷中的意大利人——马可·波罗及《马可·波罗行纪》
(1)马可·波罗来华:1271年,马可·波罗从威尼斯出发,1275年,到达中国元朝的首都(元世祖忽必烈在位),在中国生活了17年以后,从海路回到意大利。
(2)《马可·波罗行纪》:记述了在东方的经历和见闻,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,刺激了新航路的开辟,促进了世界各国各地区之间的友好往来。
三、 古代科技与思想文化
6. 古老而神秘的文字
名称
象形文字
楔形文字
甲骨文
产生地点
埃及
两河流域
苏美尔人
黄河流
域中国
产生时间
公元前3000
年左右
公元前3000
年左右
商朝
特点
用图形表示事物;通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上
用芦秆或木棒写在湿软的泥版上,字形笔画形似楔子
刻写在龟甲兽骨上的文字
价值
对后来字母文字产生了重要影响
被西亚古代各民族所采用,为人类文明的发展做出了重大的贡献
是比较成熟的文字;我国有文字可考的历史始于商朝
7. 世界三大宗教
佛　教
基 督 教
伊斯兰教
创立
时间
公元前6世纪
公元1世纪
公元7世纪
地点
古代印度
巴勒斯坦
一带
阿拉伯半岛
创始人
乔达摩·悉达多
(释迦牟尼)
耶稣
穆罕默德
教义
宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位;认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行
耶稣就是“救世主”,死后可以升入“天堂”
信仰唯一的真主安拉,穆罕默德是真主的使者
经典
——
《圣经》
《古兰经》
传播及
影响
公元前3世纪,佛教开始向外传播:向北,经中亚传到中国大部分地区、朝鲜、日本、越南等国;向南,传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内的傣族地区
罗马皇帝确定基督教为国教,大大促进了其传播,后来遍布全欧洲
中世纪时,伊斯兰教传到亚洲、北非等地,对这些地区产生重要影响
8. 杰出的科学家
(1)阿基米德:古希腊的杰出科学家阿基米德发现了杠杆定律和浮力定律,发明螺旋式水车。
(2)亚里士多德:古希腊著名的哲学家,也是杰出的科学家。亚里士多德知识渊博,创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。亚里士多德被誉为“百科全书式”的学者。

9. 文学与戏剧
古
希
腊
史
诗
《荷马史诗》
作者
古希腊盲诗人荷马
内容
包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部
价值
是一部不朽的世界文学名作,再现了古希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料
戏
剧
《俄底浦斯王》
古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品之一
把古代悲剧艺术推向成熟
著名的“悲剧之父”埃斯库罗斯、“喜剧之父”阿里斯托芬
阿
拉
伯
文
学
《天方夜谭》
内容:阿拉伯民间故事集,描绘了阿拉伯帝国的社会生活
又名《一千零一夜》,其中名篇有《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》
10. 著名建筑
(1)麦加大清真寺:是伊斯兰教的第一大圣寺,坐落在现今沙特阿拉伯麦加城中心。
(2)巴黎圣母院:屹立在巴黎市中心塞纳河中的一个岛上,始建于12世纪前后,是巴黎最古老、最高大的天主教堂;高而尖,是典型的哥特式建筑。

1. 人类古代文明传播与发展的途径有哪些?
(1)和平交往是人类相处的主要方式:例如,阿拉伯人足迹遍亚、欧、非三大洲,成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方;又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方;西汉时期的张骞出使西域,开通了联系东西方的“丝绸之路”;意大利旅行家马可·波罗来华促进了东西方交流,通过交往,各地的文明发生了传播和交流。
(2)战争也是文明传播的一种方式:比如,希波战争是早期东西方文明的一次重要冲突,促进了东西方文明的融合。亚历山大东征,使希腊文化传播到东方,东方文化渗入到希腊文化,促进了东西方文化的交流。罗马帝国扩张,一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力,另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区。
2. 世界古代东西方建筑的主要特点是什么?
(1)中国的古典建筑主要按中轴线对称布局,层次分明,主体突出。典型建筑是故宫。
(2)罗马式建筑多使用石头屋顶和圆拱,并用复杂的骨架结构来建筑拱顶;教堂平面设计的十字架形,是罗马式建筑的主要特点,建筑代表是罗马圆形竞技场。
(3)哥特式建筑由罗马式建筑发展而来,它的造型风格以高、直、尖和强烈的向上感为特征。哥特式建筑结构轻盈、纤细,大量使用小尖塔,并装置五颜六色的彩色玻璃窗。巴黎圣母院是典型的哥特式建筑。
(4)伊斯兰教清真寺建筑多是正方形和长方形的院子,四周有带拱门的回廊,高耸入云的宣礼塔,教堂的圆顶和拱形结构宏伟壮观。麦加清真寺是伊斯兰建筑艺术的典型风格。

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