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部编版小学《道德与法治》二年级下册第一单元第1课
挑
战
第
次
第二课时
一
同学们，上一节课，大家一起争夺我们班的“小勇士杯”，奖杯到底花落谁家呢？这节课我们一起来看看谁的“勇士勋章”最多吧。
活动一 挑战我要大声说
《挑战吧》 挑战吧！我是快乐的挑战者，我试试，我能行。我尝试，我快乐。遇困难，我不怕。我挑战，我成功！
齐读儿歌
同学们，老师这里有一首儿歌，谁能为大家朗读一下呢。
活动二 应对挑战有方法
同学们，老师相信在日常生活中，你肯定完成过很多挑战，谁想与大家分享一下自己是怎样挑战成功的呢？
看图说话
评价标准 能够说出挑战项目 能够说出挑战方法 能够说出挑战结果
得
同学们都是聪明的小勇士，老师这里也有几位小同学在完成他的挑战，我们一起来看一看这几位同学是如何完成挑战的吧。哪位同学能来为大家解说一下呢？
看图说话
游泳池里的水虽然有点凉，但你从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了！
没人的时候，自己试试。
我想在大家面前唱歌。
我想减少看电视 的时间。你有什么好 办法吗？
A
B
C
多尝试，多练习
你多安排些别的活动试试。
哇，下到底了！了不起！
下腰一定要有老师的保护！
我刚才被绳子打到了，没那么可怕。
想试跳长绳的过来吧。
往前跑，跟上！
掌握方法，多练习
活动三 大家一起来挑战
同学们，上节课我们知道，小马过河需要勇气，那么大家有没有勇气呢完成老师的挑战呢？
今天老师带来了一个神秘的黑盒子，里面装的是想邀请大家挑战的游戏，同学们敢不敢应战呢？
哪位同学想来抽取游戏，完成挑战呢？
（完成游戏的同学，奖励一颗 ）
挑战规则
1.跳绳比赛：
2 .最强记忆:
3 .我班好声音:
4 .认字大赛:
推荐选手，1分钟内看谁跳的多。
自我挑战两次，5秒内记忆电话号码。
敢于在同学面前唱一首喜欢的歌。
挑战没有学过的生字。
挑战项目
在挑战之前，你觉得这次挑战困难吗？
试过之后，你觉得怎么样？还难吗？
挑战感言
评价标准 勇士勋章
完成游戏之前的感受
完成游戏之后的感受
说说你的收获
同学们，我们每个人都会经历第一次，有第一次成功的喜悦，也有第一次失败的烦恼。可以说，我们就是在这样的过程中一步一步地成长起来的。只要我们勇于挑战自我，不懈努力，就能到达成功的彼岸。
感
谢
观
看

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