2.1.2地球仪(课件52张)-湘教版七年级地理上册

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2.1.2地球仪(课件52张)-湘教版七年级地理上册

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(共52张PPT)
七年级上 湘教
第一节 地球与地球仪
课时2 地球仪
1.能够在地球仪上识别纬度和经度,会比较和归纳经线与纬线、经度与纬度的特点
2.能够划分东西半球、南北半球的界线,会区分南北半球,东西半球
学习目标
重点
难点
我们研究地球时为了更好地了解它的全貌,制作了一个模型,你知道它叫什么呢?
新课引入
地球仪:人们根据地球的形状按一定的比例缩小后,制作成地球模型。
一、地球仪
海洋
陆地
山脉
河湖
国家、城市
地球仪是学习地理的重要工具之一。借助地球仪,我们可以知道地球的基本面貌,了解地球表面各种地理事物和现象的分布,直观演示地球运动所产生的自然现象。
地球仪
一般情况下,用手指拨动地球仪,它会绕着一根固定的轴转动。
这根从地球内部穿过地心的假想轴,是地球的自转轴,人们称之为“地轴”
地轴
地轴不垂直于地面,与地面成66.5度夹角
地球仪
地轴与地球表面相交的两点中地球上的最北端
北极
地球上的最南端,与北极对应的点。
南极
地球仪
其实,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体;从宇宙空间看地球,仍可将它视为一个规则球体。 如果按照这个比例制作一个半径为1米的地球仪,那么赤道半径仅仅比极半径长了大约3毫米,凭着人的肉眼是难以察觉出来的,因此在制作地球仪时总是将它做成规则球体。
为什么我们看到的地球仪都是规则的球体呢
参照左图,在地球仪上找出赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈、北极、南极。算一算,赤道与北极、南极各相差多少度。
都相差90°
教材P23活动
地球仪
参照图 2-19,在地球仪上找出0线和180°线。说出这两条线相差多少度。
180度
在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫纬线(圈)。
纬线
二、纬线和纬度
地球仪
最大的纬线圈
赤道
地球仪
观察地球仪,思考:
1.看一看纬线是什么形状,经线和纬线的形状是否一样?
2.看一看各条纬线是否等长?
3.说出各条纬线之间是什么关系?
4.看纬线指示的方向(延伸的方向)
思考
形状:
纬线
长度:
指示方向:
相互关系:
圆圈(两极为点)
不相等;赤道最长,
向两极逐渐缩短为点
东西
平行
数量:
无数条
纬线有无数条,如何对不同纬线进行区分呢?

观察地球仪回答以下的问题:
1.找出几条纬线的纬度
2.纬度的起始线
3.从赤道向两极纬度大小的变化
4.纬度最大是多少?
5.有没有数值相等的纬度?
赤道
变大
90°

思考
通过厄瓜多尔首都基多市赤道纪念碑的纬线为0°纬线,称为赤道
基多赤道纪念碑
南美洲的厄瓜多尔,因赤道横贯东西而被称为“赤道之国”。在厄瓜多尔首都基多以北27千米的赤道上,矗立着1982年8月9日建成的新赤道纪念碑。这个赤道纪念碑被称为“世界之半”,碑体呈方柱形,四周刻有E、S、O、N四个表示东、南、西、北的西班牙语首字母。碑顶上放置着一个直径4.5米、重4500千克的铜铸地球仪。纪念碑的东、西面刻有西经格林尼治78°27'8",纬度0°0'。
旅游者来到这里,总喜欢把两只脚分别踏在南、北半球上,在碑前摄影留念。
基多的赤道纪念碑
40°

40°
实 质:本地点到球心连线与赤道平面的夹角
纬度的数值是怎么得到的呢?
纬度读数示意图
60°

60°
90°
针对训练
思考下图两个点的纬度是多大?
纬度读数示意图
赤道(0°)
北纬(N)
南纬(S)
向北,北纬数值在增大
向南,南纬数值在增大
(90°N)
(90°S)
不论南纬还是北纬,纬度的数值都在0°-90°区间
范围
纬线和纬度
赤道意义重大,除了是南北纬的分界线还是最长的纬线,是纬度的起点,他还有哪些作用呢?

读左图说出赤道与南北半球的关系
赤道是南北半球的分界线
北纬即在北半球,
南纬即在南半球;

30°N
60°N
90°N

30°S
60°S
90°S
低纬度
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
北极圈
北回归线
南回归线
南极圈
23.5°N
23.5°S
66.5°N
66.5°S
认识几条重要的纬线
重要纬线示意图
材料及工具:
木板1块,长短木条和固定螺丝钉若干,量角器1块,重垂线1根。实验过程:
1.按照图2-17,小组成员合作,将准备好的材料安装成一个简易测高仪。
2.选择一个晴夜,在老师的指导下,根据图1-25所提供的方法找到北极星。
3.按照图2-17示意,将测高仪的标杆对准北极星,读取测高仪上重垂线与零度线的夹角,即北极星的高度角,也就是当地的地理纬度。
制作简易测高仪,在北半球测量当地纬度
观察地球仪除了纬线,还有许多垂直于纬线的半圆,他们又被称什么?

在地球仪表面,连接南、北两极并垂直于纬线的弧线,叫经线。
经线
三、经线和经度
地球仪
观察地球仪,思考:
1.看一看经线是什么形状?
2.看一看各条经线是否等长?
3.说出各条经线之间是什么关系?
4.看经纬线指示的方向(延伸的方向)
思考
形状:
经线
长度:
指示方向:
相互关系:
都相等
半圆。两条正相对的经线组成一个经线圈
南北
相交
数量:
无数条
在我国古代,“子”代表北方,用“午”代表南方,子午线意为南北线,即经线指示南北方向。
特点比较 纬线 经线
形状
长度
指示方向
相对位置
相等
赤道最长,向两极递减
半圆
圆(两极为点)
东西方向
南北方向
相互平行
相交于南北两极
纬线和经线的特点比较
纬圆非等东西平
经半等长南北交
归纳:
地球上重要线、点示意图
观察地球仪回答以下的问题:
1.找出几条经线的纬度
2.经度的起点
3.参照纬度的划分方法,经度如何划分?
4.经度最大是多少?
5.有没有数值相等的经度?
本初子午线
0°至180°
180°(东西经180°重合)

思考
1884年国际经度会议规定通过英国格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,称为本初子午线
拓展知识
20°
经度实质:本地经线平面与本初子午线平面的夹角
经度的数值是怎么得到的呢?

经度读数示意图
40°
针对训练
思考下图的经度数值是多大?

经度读数示意图
本初子午线
西经(W)
东经(E)
向西,西经度数增大
向东,东经度数增大
两条相对的经线构成一个经线圈。
从右图你能找出构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系?
相加等于180°;一个在东经,另一个在西经。
140°W经线,它相对的是
任意一个经线圈把地球分为两个半球
40°E
经线和经度
赤道是纬度的起始点,它将地球分为南北半球,本初子午线是经度起点,是他和180°经线将地球分为东西半球么?

在地球仪上找出0°与180°组成的经线圈,20°W与160°E组成的经线圈。比较这两个经线圈,看哪一个穿过的陆地少。说出下图所示东西半球是按哪一个经线圈划分的
20°W
160°E
160°E
20°W和160°E的经线圈把地球分为东、西半球
西半球
东半球

20°W和160°E这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线,因为这个经线圈基本上是从海洋通过,避免了以0°和180°经线划界,将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上。
20°W
160°E
东半球
西半球
西半球
0o
60o
60o
120o
120o
180o
180o
<20°的经线均在东半球;
>160°的经线均在西半球;
20°—160°之间的经线,
东经在东半球;西经在西半球。
20°E
160°W
东经都在东半球,西经都在西半球?
×
经度与纬度的划分
纬度 经度
度数起点线
度数变化规律
度数变化
代号
赤道
本初子午线
从赤道向南北各分90o
从本初子午线向东西各分180o
南纬S、北纬N
东经E、西经W
东经向东增大度数
西经向西增大度数。
北纬向北增大
南纬向南增大
裁剪一条宽2~3厘米、长40厘米的纸条,将纸条对折,中线作为0°经线。从0°经线开始,每隔1厘米依次画出经线,标上经度(1厘米代表10°),并用不同颜色表示东半球、西半球,最后在180°处粘在一起,做成一个纸圈,以加深对经度和东西半球划分的理解。
教材P27活动
2尝试用乒乓球制作简易地球仪
材料及工具:
乒乓球1个,粗铁丝1根,胶布,彩色笔及钳子等。
制作步骤:
第一步:在乒乓球上画出南、北极,赤道和0°经线:分别以0°经线、赤道为参考线,每隔30°画出一条经线和纬线。
第二步:用不同颜色表示低、中、高纬度地区的范围
第三步:在南、北极各钻一个小孔,将铁丝弯成如图2-21 所示形状(在制作过程中应注意铁丝的倾斜角度),后从乒乓球小孔中穿过。
第四步:在贴近南、北极的倾斜铁丝处。用胶布裹上几圈这样可以将乒乓球固定在倾斜铁丝的中间,同时又可以自由转动。
第五步:如图2-21所示,将倾斜铁丝弯成半圆,所弯的半圆要比乒乓球略大一些。
思考并完成相关任务。
(1)地轴和经线都连接地球仪的南北两极,它们有哪些不同
地轴只有一条;经线有无数条,而且每条都比地轴长;地轴穿过地心,而经线过地球的表面。
(2)完成下表,比较纬线和经线有什么不同。
纬线 经线
纬线圈都是圆(除极点外)
在北半球或南半球,不同纬线圈的长度都不相等
纬线指示东西方向
经线都是半圆
经线的长度都相等
经线指示南北方向
地球仪
地球仪
课堂小结
起点:赤道
范围:0°- 90°
南北纬(S、N)
纬线和纬度
经线和经度
起点:本初子午线
范围:0°- 180°
东西经(E、W)
纬圆非等东西平
经半等长南北交
到英国旅游的小明带着可爱小熊参观了格林尼治天文台旧址,他给小熊拍了一张纪念照:小熊面向南方,站在本初子午线标志线的一旁。读图完成下面小题。
1.关于本初子午线的说法,正确的是( )
A.是0°经线 B.是180°经线
C.是20°W经线 D.是160°E经线
2.照片中小熊所站位置的描述,错误的是( )
A.0°经线的东面 B.东经度的位置上
C.西经度的位置上 D.东半球的位置上
A
C
随堂练习
(2023山西晋中)大熊猫是我国的国宝,主要分布在四川、陕西和甘肃的山区。作为友好使者漂洋过海“出差”到世界各地。下图示意大熊猫“出差”的国家分布。据此完成3题。
3. 从纬度位置看,大熊猫“出差”的国家大部分位于( )
A. 高纬度地区
B. 赤道地区
C. 低纬度地区 D.中纬度地区
D
(2023江苏宿迁)读“地球仪示意图”(图10),完成4~5题。
4. 从地球仪上可以看出我国( )
A. 全部属于北温带
B. 亚洲东部,太平洋东岸
C. 位于北半球,低纬度
D. 位于东半球,亚洲东部
图10
部分属于热带
西岸
中低纬度
D
5. 下列关于经纬线的叙述,正确的是( )
A. 没有长度相等的纬线圈
B. 0°和180°组成的经线圈最大
C. 所有的经线都是相交的
D. 沿任何一条经线向南行均能回到原地
图10

相对经线组成的经线圈一样大
不能回到原地,除非是经线圈
C

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