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(共33张PPT)
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人教鄂教版科学四年级
1 鸟和哺乳动物
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02
在水田、沼泽地等处经常会见到这两种动物，它们叫什么名字？
水牛
牛背鹭
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02
水牛和牛背鹭之间有着怎样的互利共生关系？
牛背鹭栖息在水牛背上，可以捕食牛背上的寄生虫，和因水牛走动而被惊扰飞出来的小虫；而水牛一方面靠牛背鹭赶走身上的蝇虫，另一方面牛背鹭为水牛担任警卫任务。
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02
这两种动物有什么不同之处？
水牛在陆地上行走
牛背鹭有翅膀，可以在空中飞翔
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02
跟水牛一样能在陆地上行走的动物还有哪些？和牛背鹭一样有翅膀能飞翔的鸟还有哪些？
大熊猫
金丝猴
雪豹
羚羊
旋木雀
黄鹂
藏雪鸡
太阳鸟
科学实践
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02
一、鸟有哪些共同特征
观察并比较几种鸟，找出它们身体结构中的相同之处和不同之处。
科学实践
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02
相同之处
它们的身体都有头、颈、躯干、翼、足和尾等部分。
科学实践
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02
不同之处
体形大小，身体表面的羽毛的颜色，各部位的粗细、长短等不同。
科学实践
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02
鸵鸟
身体表面：有黑色、白色的羽毛
运动方式：走、跑
其他发现：翅膀短粗，足粗长，擅长奔跑
科学实践
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02
身体表面：有绿色、灰褐色的羽毛
运动方式：飞、走、跑、游
其他发现：能长距离飞行，足上有蹼
绿头鸭
科学实践
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02
身体表面：有黑色、白色、蓝色的羽毛
运动方式：飞、跳
其他发现：飞行灵活，叫声婉转，尾长
喜鹊
科学实践
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02
身体表面：有黄色、绿色、白色的羽毛
运动方式：飞、跳
其他发现：体形小巧
鹟莺
科学实践
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02
身体表面：有黑色、白色、灰黑色的羽毛
运动方式：飞、走
其他发现：能长距离飞行，足细长
丹顶鹤
科学实践
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02
观察鸟的身体表面，找出它们的特征。
科学实践
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02
鸟都有翼，多数善于飞行。
鸟的身体呈纺锤形，可以降低飞行时的阻力。
鸟的身体表面覆盖了羽毛，其中在翼和尾部覆盖着大型羽毛——正羽，在紧贴鸟身体的部位覆盖着细小而柔软的羽毛——绒羽。正羽轻便防水，适于飞行；绒羽细软蓬松，利于保暖。
科学实践
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02
观察不同鸟的喙和足有什么相同点？
喙
（有角质层）
足
（有鳞片）
科学实践
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02
鸟的喙和足的特征与它们的生活环境、取食方式等有什么关系？
白尾海雕的猎物主要是海里的鱼。它在猎杀时，会俯冲而下，用粗壮有力、末端带有锋利弯钩的足（又称鹰爪）刺穿猎物，将猎物带回巢中，坚硬有弯钩的角质喙和鹰爪并用，将猎物的身体撕扯成大小适中的肉块后食用。
科学实践
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02
啄木鸟主要捕食树皮下的害虫。它的角质喙短而直，如凿子，能顺利凿开树皮、插入树洞夹住天牛、幼蛾、蝽虫等害虫。啄木鸟攀缘在直立的树干上，它的足稍短，足上有鳞片，两趾向前，两趾向后，配合尾部羽毛能支撑身体。这样，啄木鸟就可以有力地抓住树干不至于滑下来，还能够在树干上跳动。
科学实践
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02
绿头鸭的角质喙扁而平，能从水中过滤、捞取食物，如水面的浮萍、水中的小鱼、水底的小虾、泥沙中的螺等。绿头鸭常年生活在水面上，潜水能力较强，有着宽厚脚蹼的足，划水面积更大，划水速度更快，更利于捕食和躲避敌害。
科学实践
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02
说一说，鸟有哪些共同特征？
鸟有翼和羽毛，多数善于飞行；它们的身体呈纺锤形，可以降低飞行时的阻力；有角质的喙，足上有鳞片。
科学实践
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02
二、找出与猫、兔相似的动物的特征
观察并比较猫、兔，找出它们身体的共同特征。
猫
兔
身体都分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；身体表面有毛
科学实践
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02
观察并比较绵羊、梅花鹿的身体，找出共同特征，并记录下来。
四肢强壮，身体表面是厚厚的米白色的毛，耐寒的能力比较强，一般生活在草原上。
四肢修长有力，善于奔跑、跳跃，身体表面棕黄色、遍布梅花状白色斑点的毛，生活于森林边缘或山地、草原地区。
相同点
都有头、颈、躯干、四肢和尾，身体表面有毛
科学实践
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02
绵羊、梅花鹿、猫和兔是怎样喂养后代的？
猫
兔
绵羊
梅花鹿
绵羊、梅花鹿、猫和兔都有哺乳行为，都会用乳汁喂养后代
科学实践
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02
通过以上的观察与比较，说一说绵羊、梅花鹿、猫和兔的共同特征。
猫
兔
绵羊
梅花鹿
绵羊、梅花鹿、猫和兔的身体表面都有毛，它们都用乳汁喂养后代，属于哺乳动物。
拓展与应用
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02
奇特的动物
能“飞”的动物都是鸟吗？
不是。自然界中还有其他动物的身体同样具有适应飞行的结构特点，如蝙蝠和鼯鼠。
拓展与应用
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02
蝙蝠身体分为头、颈、躯干、四肢和尾，身体表面有毛，用乳汁喂养后代。但是蝙蝠又具有全身骨质轻；前肢特化，各掌、指骨间生有皮膜，皮膜向后一直与后肢和尾部相连；胸骨具龙骨状突起等一系列适应飞行的结构特点。因此蝙蝠是唯一能够真正飞翔的哺乳动物。
拓展与应用
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02
鼯鼠也称飞鼠或飞虎。鼯鼠具有哺乳动物的特征，且鼯鼠前、后肢间有宽而多毛的飞膜，后肢略长于前肢，但由于其没有像鸟、蝙蝠那样可以产生升力的器官，因此鼯鼠主要是在树和陆地间滑行和滑翔。
拓展与应用
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02
鸟都能飞吗？
有些鸟有双翼却不会飞翔，只能四处行走或奔跑，如非洲的鸵鸟、澳洲的鸸鹋和大洋洲的食火鸡。
鸵鸟
鸸鹋
食火鸡
拓展与应用
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02
有些鸟的翼更适于游泳，如南极的企鹅。
拓展与应用
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02
有些鸟没有翼，因此无法飞行，如新西兰的国鸟——奇异鸟（又称几维）。
拓展与应用
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02
生活在水中的动物都是鱼吗？
不是。鲸类的前肢变为鳍，后肢也发生改变，变成水平的尾鳍；鲸生活在水中，用鼻呼吸，鼻孔移至头顶，因此鲸必须每隔一段时间将鼻孔露出水面呼吸；通过哺乳来喂养后代，是一类体态似鱼、皮肤裸露的水生哺乳动物。海豹、海象也是能在水中生活的哺乳动物。另外，水中生活的虾、蟹、螺、贝也都不是鱼。
鲸鱼
海豹
海象
课堂巩固
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02
1.下列说法错误的是（ ）。
A.啄木鸟的喙短而直，适合凿开树皮，取食树中的虫子
B.鹰的喙呈弯钩状，尖锐坚硬，适合捕食蛇、野兔等小型动物
C.鸭的喙又短又尖，适合啄食地上的谷物
D.鸭的脚上有蹼，适合在水中游泳
2.下列动物中，用乳汁喂养后代的是（ ）。
A.鹦鹉 B.鸡 C.骆驼 D.鸽子
3.下面不是黄鹂和白鹭的共同特征的是（ ）。
A.用乳汁喂养后代 B.体表被羽毛覆盖
C.身体呈纺锤形 D.善于飞行
C
C
A
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