高中历史教学 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 教学设计(表格式)

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高中历史教学 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 教学设计(表格式)

资源简介

教学设计
课程基本信息
学科 历史 年级 高一 学期 春季
课题 社会主义建设在探索中曲折发展
教科书 书 名:中外历史纲要(上) 出版社:人民教育出版社
教学目标
1.以时间为序,梳理20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的基本史实。 2.归纳20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路中的曲折,尝试用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题。 3.通过这一时期国家发展和建设的史实,感悟中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神面貌。
教学重难点
教学重难点:社会主义建设时期成功的探索和曲折
教学过程
环节一:复习导入 同学们,大家好!今天我们学习第27课《社会主义建设在探索中曲折发展》。1949年,中华人民共和国成立。1953年,中国共产党提出过渡时期总路线,“一五”计划开始实施。至1956年,我国基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,中国进入社会主义时期,全面建设社会主义由此展开。 环节二:《论十大关系》 1956年4月,毛泽东在《论十大关系》中说:“特别值得注意的是,最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走 过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒。”从这段材料,我们可以看到:一方面,中国的经济、政治和文化应该怎样建设和发展?这是一个全新的历史课题;另一方面,我国社会主义建设没有现成的模式可以照搬照抄,必须寻求自己的道路。 “我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家”。这是毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想。他认为,中国应该调动一切积极的因素,从而走出一条有别于苏联、符合中国情况的社会主义建设道路。《论十大关系》的报告,是中国共产党开始探索的标志,它为中共八大的召开做了理论准备。 环节三:中共八大 概况: 1956年9月,中国共产党召开第八次全国代表大会。这是中共八大的会场。中共八大是党在全国执政后召开的第一次全国代表大会,是显示了党的团结和党的事业兴旺发达的大会。出席会议的代表1026人,代表着全国1073万党员,党员人数比党的七大时增加了8倍。应邀列席大会的,有国内各民主党派和无党派民主人士的代表,还有苏联、南斯拉夫、法国等50多个国家的共产党、工人党、劳动党和人民革命党等的代表团。 准备: 为了准备这次会议,1955年底至1956年春,毛泽东、刘少奇等中央领导人进行了大量周密而系统的调查研究。“先是1955年12月至1956年3月,刘少奇为准备起草八大的政治报告,分别与中央和国务院37个部门的负责人座谈。接着,1956年2月14日至4月24日,毛泽东分别听取国务院35个部委关于工业生产和经济工作的汇报,度过了紧张繁忙的43天。” 3、中共八大提出的主要矛盾、主要任务、评价 我们来看一下中共八大的主要内容有哪些。中共八大明确指出:国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力。中共八大是中共历史上第一次以社会主义全面建设为主题的代表大会,这是我国建设社会主义道路的一次成功探索。 环节四:正确处理人民内部矛盾 1956年,国际共产主义运动出现了大的波折,国内也出现了一些群众闹事等问题。面对这些复杂的新情况,党中央和毛泽东深入思考社会主义社会的主要矛盾,提出了关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中说:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。”毛泽东的这一论述告诫全党和全国人民要从社会主义事业能否取得胜利的高度来认识全党、全国团结的重要性。接着,全党整风运动和全国反右派斗争开展起来,但反右派斗争被严重扩大化了。 环节五:总路线、“大跃进”与人民公社化运动。 1958年,中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线,在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但由于片面追求经济建设高速度,忽视了客观经济规律。加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,1959至1961年,我国经济发生了严重困难。 环节六:国民经济的调整 1、国民经济的调整:中国共产党是一个勇于正视失误、敢于纠错的政党。为了克服困难,从1960年冬开始,中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的“八字方针”;1962年召开的七千人大会比较深入地总结了经验,取得了重要成果。1962年下半年至1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。 那么,20世纪60年代初国家对国民经济进行各项调整的意义是什么? 国家对国民经济的调整,使工农业生产得到恢复和发展;国民经济调整任务的完成,标志着“大跃进”后经济上的严重困难已经被克服,我国经济又具备了在新的基础上健康发展的条件。 2、“四个现代化”的提出:在国民经济调整工作取得巨大成就的形势下,1964年,周恩来在三届全国人大一次会议上宣布:国民经济调整任务基本完成,全国人民要努力奋斗,把我国逐步建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。这是中国共产党第一次向全国人民提出实现“四个现代化”的任务,它从此成为中国共产党和全国各族人民的共同奋斗目标,成为凝聚和团结全国各族人民不懈奋斗的强大精神力量。 1966年,正当我国克服了国民经济的严重困难,完成经济调整任务、开始执行发展国民经济第三个五年计划的时候,“文化大革命”发生了。 环节七:“文化大革命” 那么,“文化大革命”发生的原因是什么?20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险。为此,他强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。1976年10月,中央政治局执行党和人民的意志,毅然粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”这场灾难。实践证明,“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 过渡:从1956年到1976年的二十年间,虽然经历了严重曲折,但从总体上看,全党、全国人民坚持自力更生,艰苦奋斗,战胜各种困难,在探索适合中国国情的社会主义道路上仍然取得了重要成就。 环节八:伟大的建设成就 学生活动:结合《社会主义建设时期主要成就示意图(1956—1976年)》,根据教材,思考: (1)1956—1976年我国社会主义建设的主要成就体现在哪些方面?有何影响? 伟大的建设成就领域主要成就影响工业包头钢铁公司;第一拖拉机制造厂;四川汽车制造厂;贵州六盘水煤炭;大庆油田;宝成铁路电气化工程;金山石油化工总厂;兰新铁路;等等。逐步建成一批门类较齐全的基础工业项目;建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系;大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。科技1964年,第一颗原子弹;1967年,第一颗氢弹;1970年,第一颗人造地球卫星抵御帝国主义的武力威胁,增强我国国防战略防御能力。农业三门峡水库;新安江水电站;袁隆平在世界上首次培育出籼型杂交水稻;红旗渠较大提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。外交1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利;1972年,中美关系正常化;中日正式建交。极大地改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台。其他教育事业取得长足进步;医疗卫生事业蓬勃发展。
这张示意图直观展现了20年间的伟大建设成就,结合这张地图,我们进一步了解一下: 这里是包头钢铁公司,1959年,包钢1号高炉出铁,结束了内蒙古地区“无铁、无钢”的历史,一座现代化“草原钢城”屹立于祖国北疆。 这里是新安江水库。它我国第一座“自己设计、自制设备、自行施工”的大型水力发电站。它排水发电,曾顶起华东电力供应的大半壁江山;它截水为库,为下游拦蓄洪水、涵养水源;它化水为宝,为沿岸带去无尽的发展生机。 请同学们把目光投向我国的东北角。这里是中国最大的油田——大庆油田。1959年9月26日,松辽盆地沉睡百万年的黑色黄金从这里喷涌而出。喜讯传出,正值国庆10周年之际,新发现的油田也因此命名为大庆油田。大庆油田的发现,摘掉了中国贫油的帽子,大长了中国人的志气。其后,几万名石油职工和退伍军人艰苦奋战,在3年多时间里建设起我国最大的石油基地。到1965年底,我国实现石油全部自给,大庆油田提供的高产原油起了决定性作用。 交通运输业有了很大的发展。如图中所示:经过“百里风区”、“三十里风口”的兰新铁路,结束了新疆没有铁路的历史;著名的“沙漠铁路”包兰铁路,是华北通往西北的重要干线;位于云贵高原的贵昆铁路,是云、贵、川三省和祖国各地紧密联系的纽带。 科学技术的发展进步,成绩十分显著。1964年,新疆罗布泊上空,巨大火球和蘑菇云升上了戈壁荒漠,中国第一颗原子弹试爆成功的消息震惊世界。 (2)刚才,我们分享的是这张《示意图》呈现的部分成就,这一时期中国还在哪些领域有巨大成就? 如外交上,1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利;1972年,中美关系正常化;中日正式建交;此外,教育事业取得长足进步;医疗卫生事业蓬勃发展,劳动者的整体素质得到了很大的提高。 (3)接下来,请大家思考:我国取得这些伟大成就的原因有哪些? 这些伟大成就是在中国共产党的正确领导下,党中央及时调整政策的结果;也显示了人民群众在中国共产党的领导下,在爱国主义、社会主义旗帜下长期凝聚形成的巨大力量。让我们进一步感受一下那个时代的精神风貌: 20世纪60年代初,大庆工人吃大苦,耐大劳,坚持“三老四严”“四个一样”(即对待革命事业,要当老实人,说老实话,办老实事。对待工作,要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律。对待革命工作要做到:黑天和白天一个样,坏天气和好天气一个样,领导不在场和领导在场一个样,没有人检查和有人检查一个样)和“爱国、创业、求实、奉献”的精神风貌,出色地完成了石油会战,摘掉了中国贫油国的帽子。 大庆工人坚持“三老四严”、“四个一样”和“爱国、创业、求实、奉献”的精神风貌是一个时代精神的缩影,他们艰苦奋斗,奋发图强,为社会主义建设做出了巨大贡献,显示了中国人民的觉悟。 2、伟大建设中的英模 在社会主义建设中,广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,他们在各自岗位上勇于担当,发挥着重要的引领作用。 接下来,请大家说一说你所知道的英雄模范人物及他们的事迹。刚才大家讲述了很多英模人物的贡献,如“铁人”王进喜,党的好干部焦裕禄,解放军好战士雷锋,还有李四光、邓稼先、钱学森、华罗庚等。当我们如数家珍地讲述他们的故事时,吸引我们的是他们流传至今的生生不息的精神。那么,这种精神有哪些呢?大家可以参考P166的“学思之窗”和《王进喜日记》。 预设:他们崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神不断激励着人们,继续攀登高峰。 环节九:课堂小结 本堂课,我们主要学习了20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展与成就。社会主义的建设道路不是一帆风顺的,在中国共产党的领导下,我们在探索中发展,在曲折中前进,取得了举世瞩目的成就。中国人民发扬艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新的时代精神,是社会发展进步的重要原因,也是中华民族宝贵的精神财富。 结构板书

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