1.2 规划初中生活 课件(20张PPT)

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1.2 规划初中生活 课件(20张PPT)

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(共20张PPT)
进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段
授课人:XXX
授课班级:XXXX









认真阅读课本P6—8页内容,思考本课教学基本问题(时间:5分钟)
学习目标
1.规划的含义
2.规划的重要性或意义
3.如何做好初中生活规划
生活观察
如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。
班会上,同学们围坐在教室中,畅想着自己的初中生活。
小刚:我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱们班级争光。
小啸:我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。
小丽:我想加入学校的辩论社。在那里,我既能锻炼自己的表达能力,还能交到志趣相投的朋友。
晓梅:我的兴趣爱好比较广泛,但还没有发现自己最擅长的是什么。
1.规划的含义
做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
孙颖莎:在一次采访中她说过5岁时她打乒乓球是为了锻炼身体,10岁的梦想是成为世界冠军,15岁的梦想成为大满贯!
2023年5月28日获世乒赛女单冠军,帮助中国队实现世乒赛女单15连冠!
全红婵:通过自己在跳水方面给的努力,为父亲分担生活压力,为母亲治病。
获得奥运会、世锦赛和世界杯的金牌大满贯。
2.规划的意义?(为什么需要规划?)
没有规划
容易让我们陷入盲目和无序,
合理的规划
可以帮助我们更好地度过初中阶段。
笔记落实
绘制我的中学蓝图
使命的确定可以通俗的理解为职业的选择。如果你只可以将毕生精力倾注到一件事上,那会是什么?我们要兼顾三方面的因素:
与他人的优势比较:
我能做什么?
技能/情商/性格/智慧
愿景及喜好分析:
我想做什么?
价值/理想/兴趣
机会与挑战分析:
我可以做什么?
组织环境/社会环境/经济环境/政治环境
【 人生蓝图设计 】
3.怎样做好初中生活规划?
(1)应当先确定个人发展目标
结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件
设定合理的发展目标
细研“规划”筑梦中
小时候,桂海潮也和小伙伴一起疯玩。上初中后,桂海潮开始变得努力,周末玩得少了,到高中时就更刻苦了。这都是因为一个人——杨利伟。看到杨利伟“首飞太空”,他树立了自己的梦想和目标。作为高考状元的桂海潮,为了追求自己的少年梦想,他填报了北京航空航天大学飞行器设计与工程专业。
桂海潮的高中同学杨海飞说:“学习累了他就会到球场上打篮球,后来喜欢上了攀岩这样的极限运动。曾经我问过他为什么会选择这个专业,他很坚定地告诉我,希望能够在航天航空领域上有所建树。”
神舟十六号
乘组航天员
桂海潮
思考:桂海潮的梦想和目标是什么?他是如何确立自己的目标的?你的目标是什么?
我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
探究与分享
围绕如何实现目标,同学们各抒己见。
我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。
为了提高身体素质,我制定了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。
结合自己的成长经历,分享实现目标的好方法、好习惯。
细研“规划”筑梦中
人生目标
考上理想大学
规划好初中生活
考上理想高中
中考取得胜利
初中阶段目标
认真挺好每一堂课,
做好每次的作业,
严谨对待每一次考试……
从目标出发,把自己的大目标分解为各个阶段的小目标,脚踏实地,步步为营,创造奇迹!
以人生目标为引领
畅言青春规划
我会这样规划我的初中生活。
第一,在学习上我会……;
第二,在生活上我会……;
第三,在能力培养上我会……;
第四,在人际交往方面我会……;
……
制订切实可行的行动方案 + 行动起来
归纳:怎样规划好自己的初中生活?
笔记区3、怎样规划初中生活?
(1)做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
(2)做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
(3)为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
规划的作用
规划的含义
规划初中生活
认识规划
做好规划
先确定个人发展目标
制订切实可行的行动方案
板书设计
课堂练习
1. 规划就像轻盈的、洁白的天使翅膀,有了它,我们就可以展翅飞翔。对于规划,下列认识正确的是( )
①凡事预则立,不预则废
②规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
③生活不一定需要规划,要学会随欲而安
④没有规划容易让我们陷入盲目和无序
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
课堂练习
2.我国首批航天员邓清明曾经四次落选神舟载人飞行任务。但他从未放弃梦想,始终坚持训练。邓清明终于圆梦太空。他的人生经历启示我们( )
A.有生活规划就一定能获得成功
B.生活规划终究是可望不可及的
C.努力是梦想与现实之间的桥梁
D.生活规划一旦确定就不能改变
C
新学期要加油!

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