(核心素养目标)3.1 维护秩序 课件(共25张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治 八年级上册

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(核心素养目标)3.1 维护秩序 课件(共25张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治 八年级上册

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(共25张PPT)
第三课《社会生活离不开规则》
3.1
维护秩序
政治认同:认同社会规则,正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。
道德修养:维护公共秩序,讲社会公德,在公共生活中做一个文明的社会成员。
法治观念:了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,遵守法律等规则
健全人格:理解个人与社会、国家关系,能够维护社会秩序,适应社会规则的变化。
责任意识:关心社会,树立秩序意识和规则意识,积极维护社会秩序和规则,有担当精神
重点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系
难点:社会规则、社会生活与社会秩序的关系
核心素养目标
1.社会秩序的含义及内容分别是什么?
2.为什么社会生活需要秩序?
3.社会规则的含义及种类分别是什么?
4.社会规则的作用?
请同学们认真阅读课本P—内容,思考下列问题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,并在课本上做标记。时间:5分钟
社会生活有秩序
行人、机动车各行其道
贵阳市公共场所禁止吸烟
环节一 社会生活有秩序
小贵和爸爸妈妈来到了第一站贵阳,他看到了三幅景象,你猜小贵会说:“ 。”请你补全他的话。
第一站 贵阳
人们排队进行安全检查
请回答1. 三幅景象体现了什么秩序?2. 如果没有秩序,我们的生活会变得怎么样?
秩:条理
序:次序
1、社会秩序是什么?
社会秩序:社会生活的一种有序化状态
图片体现了哪方面的秩序?
城管执法
对公用设施的管理
对毒品的管理
社会管理秩序
图片体现了哪方面的秩序?
违反食品安全
滥用食品添加剂
安全生产
生产秩序
图片体现了哪方面的秩序?
超载运输
闯红灯
开车超速
跨护栏
酒后驾驶
违章停车
交通秩序
图片体现了哪方面的秩序?
公共场所秩序
不要乱扔垃圾
请自觉排队
不要乱涂乱画
傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。
笔记2.为什么社会生活需要秩序?P23
校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
你认为应如何改变这种混乱的状态?
交通堵塞;易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间;也容易引发人们相互之间的矛盾。
交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段放学;家长遵守交通规则、在路边等候孩子;学生们有序排队出校门等。
1、为什么社会生活需要秩序?P23(秩序的作用)
①社会正常运行需要秩序。良好的秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。(社会层面)
笔记
黄果树瀑布
排队>2小时
人多限流
环节一 社会生活有秩序
第二站 安顺
小贵终于来到了语文课本的黄果树瀑布,这里曾经是西游记的取景地,但是人太多需要限流,小贵和父母遵守旅游景区的规则,但是有几名游客因为等待时间很长和保安发生了冲突,如果你是小贵,你会对这几名游客说什么?试想大家都推拉拥挤,会造成哪些影响呢?
社会秩序的作用(个人层面)
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
这是战乱国家的孩子
这是我们国家的孩子
2. 社会秩序的意义
①社会正常运行需要秩序。避免混乱、减少障碍、化解矛盾,提高社会运行效率,降低社会管理成本。
环节一 社会生活有秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障。才能有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,感受到生活美好,激发对生活热情。
社会角度
个人角度
02
维护
秩序靠规则
在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。
劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方权利与义务。
本店属于穆斯林回族清真饭店,请各位顾客不要把猪肉食品和酒类带进来。
学校校规规定,学生在校期间要穿校服入校;要按时完成作业;禁止打架斗殴···
纪律
道德
法律
习俗
思考:材料中有哪些规则?你还知道哪些类似的规则?
①含义:
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
②类型:
道德、纪律、法律、风俗等
3.社会规则的含义和分类?
道德
纪律
风俗
法律
探索新知:守护香港
《禁止蒙面规例》规定,任何人不得在身处以下活动时,使用相当可能阻止识辨身份的蒙面物品,包括非法集结、未经批准集结等。一经定罪,可罚款2.5万港币及监禁1年。自《禁止蒙面规例》实施至今,警方共拘捕77人,
《中国人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》规定,危害国家安全最高判无期徒刑,终生监禁。
首例!香港警方在百德新街截查一名男子时,在其背囊发现一支“港独”旗,以涉嫌违反港区国安法将他拘捕,该男子成为国安法实施后首名被捕人士。
这些社会规则对香港有什么作用?
①社会规则明确了社会秩序的内容。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使人们各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
2022年5月16日下午,启东开往南京的C426次列车烟雾报警器报警,列车自动降速,导致抵达江都站时晚点3分钟。最终查明,是男子张某某躲在厕所内抽烟触发了烟雾报警器。根据《铁路安全管理条例》第77条等相关规定,警方对张某某在列车上吸烟的行为处以行政罚款1000元的处罚,而且被铁路部门纳入征信系统黑名单,限乘180天。
4.社会规则有什么作用?
②社会规则保障社会秩序的实现。
社会规则明确了当有人破坏秩序是该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
4.社会规则有什么作用?
①社会规则明确社会秩序的内容。
②社会规则保障社会秩序的实现。
风俗
强制性措施
非强制性手段
纪律
法律
靠社会组织的强制力实施
靠社会舆论社会心理来实现
道德
对违反社会规则的处罚措施
社会规则
社会秩序
明确内容
保障实现
课堂小结
维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
社会秩序的含义和种类
社会正常运行需要秩序
社会秩序是人民安居乐业的保障
社会规则的含义和种类
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则保障社会秩序的实现
社会秩序的作用
社会规则的作用
(2022 益阳)1.“放学后,路上要注意安全,过马路要走人行横道。乘坐公共汽车要排队等候,上车后不抢座、不打闹,做到文明乘车。”以上是九年级某班“文明礼仪篇”的内容之一,制定“文明礼仪篇”是因为(  )
①社会规则是人们享有自由的保障
②规则是一成不变的
③集体的建设需要自主建设、自我管理
④文明有礼促进社会和谐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
【解答】题文中,制定“文明礼仪篇”是因为社会规则是人们享有自由的保障,文明有礼促进社会和谐,也说明了集体的建设需要自主建设、自我管理,①③④正确;②错误,规则不是一成不变的。故选:C。
(2022 连云港)2.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹。排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序,是因为(  )
A.社会秩序是靠强制命令来维持的
B.违背了社会秩序就要受到法律制裁
C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
D.维护了秩序才能提高公民的个人修养
C
【解答】题干中的描述,说明了生活离不开良好的秩序,公共生活需要公共秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。C说法正确,符合题意。A说法错误,社会秩序通过道德、法律等力量维持;B说法错误,只有构成违法,才受法律制裁;D说法错误,提高公民个人修养才能维护秩序。故选:C。
3.(2022·湖南怀化·中考真题)《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序,是因为( )
A.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
B.违背了社会秩序就要受到法律制裁
C.社会秩序是靠强制命令来维持的
D.维护了秩序才能提高公民的个人修养
A

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