资源简介 (共23张PPT)第四节 单细胞生物第一单元 生物和细胞第三章 从细胞到生物体01本节聚焦0203常见的单细胞生物有哪些?单细胞生物是怎样完成生命活动的?单细胞生物与人类的生活有什么关系?大肠杆菌 酵母菌 草履虫 变形虫 衣藻类别:细菌真菌动物植物常见的单细胞生物有哪些?它们生活在哪里?概 念:身体只有一个细胞的生物,称为单细胞生物生活环境:大多单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上。主题一:认识常见的单细胞生物实验 探究 观察草履虫并探究其趋性① 观察草履虫的形态及运动草履虫培养液、肉汁、清水、食盐粒、牙签、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维等实验目的材料用具② 探究草履虫的趋性主题二:探究单细胞生物的结构和生活1.从草履虫培养液的 吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。表层:氧气多,聚集较多草履虫。表层棉花纤维棉花纤维: 限制草履虫的运动。方法步骤2.为限制草履虫的运动可放几丝 ,再盖上盖玻片。在低倍镜下观察草履虫的形态和结构,并对照课本P53页图1-22认识草履虫结构。任务一、观察草履虫的形态及运动形态:呈倒转的草鞋底状 ,就是一个细胞。运动:当身体前端遇到棉花纤维的阻碍时,会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进。实验现象任务一、观察草履虫的形态及运动视频:观察草履虫表膜(细胞膜)呼吸细胞核大核:营养代谢;小核:生殖有关细胞质纤毛运动口沟进食的部位食物泡消化食物胞肛排出食物残渣。收集管伸缩泡收集并排出体内废物和多余的水分。草履虫的结构和功能小组讨论1.草履虫只有一个细胞,它具有生物的那些特征?2.草履虫是怎样生活的?从细胞层面上,草履虫是一个细胞,具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。从生物体的结构层次上,草履虫也是一个生物个体,能独立完成呼吸、运动、排出废物、获取营养等各种生理功能。任务一、观察草履虫的形态及运动任务二、探究草履虫的趋性提出问题做出假设制定计划草履虫能对外界刺激做出反应吗?草履虫能对外界刺激做出反应变量:外界刺激(食盐和肉汁)任务二、探究草履虫的趋性1.从草履虫培养液的表层吸取培养液,分别在载玻片的两端各滴一滴,用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使两个液滴连通,构成草履虫可以往来的通道,用放大镜观察草履虫的运动。方法步骤2.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动方向。3. 重复第1步,然后在右侧培养液的边缘放几滴食盐粒,用放大镜观察草履虫的运动方向。任务二、探究草履虫的趋性实验现象食盐对草履虫来说是 刺激,草履虫会 不利刺激;肉汁对草履虫来说是 刺激,草履虫会 有利刺激。不利有利逃避趋向趋利避害得出结论草履虫是怎样繁殖后代的呢?分裂生殖草履虫的生殖方式靠纤毛的摆动旋转前进。通过细胞膜完成。通过口沟吞取食物。通过食物泡消化食物。由胞肛排出。分裂生殖。运动作为单细胞动物的草履虫是如何完成各项生命活动的呢?呼吸取食消化排出食物残渣生殖方式课堂小结:课堂导学:阅读课本P53页,说出单细胞生物与人类的关系有利方面:草履虫净化污水单细胞生物鱼类饵料酵母菌食品加工有害方面:疟原虫侵入人体,危害健康赤潮危害渔业食品腐烂主题三:单细胞生物与人类的关系视频:单细胞与人类的关系常见种类草履虫形态:像倒转的草鞋底结构及功能纤毛:运动表膜:呼吸口沟:取食胞肛:排出食物残渣细胞质:促进代谢收集管、伸缩泡:收集多余的水和废物,并排除体外与人类的生活单细胞生物有害有利课堂总结:变形虫生活在水中可以独立完成生命活动。以下叙述不正确的是( )身体由一个细胞构成依靠神经系统进行调节通过表膜与外界进行物质交换变形虫进行生命活动需要消耗能量B课堂检测:C2.为探究草履虫在消化过程中食物泡的运行路径及其酸碱性变化,小华在临时装片中添加被草履虫摄取的中性红(一种酸碱指示剂,在酸性环境下呈红色,在碱性环境下呈黄色)。连续观察食物泡,每隔一段时间记录一次颜色和位置变化,结果如图(序号表示相关结构)。下列叙述错误的是( )A.结构①是口沟,可用于草履虫摄取食物B.由图可知,食物泡在移动过程中体积会逐渐变小C.不能消化的食物残渣从结构伸缩泡中排出D.食物泡内的酸碱性由酸性逐渐变为碱性课堂检测:C3.疟疾是单细胞生物疟原虫生活在人体内引起的疾病,我国药物学家屠呦呦因分离青蒿素并应用于治疗疟疾的重大贡献,荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于疟原虫的说法正确的是( )A.能自己制造有机物 B.能进行细胞分化C.可以通过分裂繁殖 D.通过神经系统对外界刺激做出反应4.在草履虫培养液中加入少许染成红色的大肠杆菌,几分钟后,将草履虫制成临时装片在显微镜下观察,发现有些草履虫的某些结构被染成了红色,这些结构是 ( )A.表膜 B.纤毛 C.食物泡 D.伸缩泡C课堂检测:THANKS三门峡市基础教育教学研究室 展开更多...... 收起↑ 资源预览