4 公民的基本权利和义务(课件)道德与法治六年级上册

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4 公民的基本权利和义务(课件)道德与法治六年级上册

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(共18张PPT)
4 公民的基本权利和义务

统编版道德与法治六年级
公民的基本权利
01
国家尊重和保障人权
02
03
公民的基本义务
公民的基本权利
宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书。宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。国家应充分保障公民基本权利,让人们可以安心地工作、学习和生活,让每个公民在困难时获得帮助。
公民的基本权利
查找宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项基本权利。
沈一诺的爷爷今年80岁,他领取了当地政府发放的高龄津贴。
梁思源的姐姐大学毕业求职时,看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”。
孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时,没有节假日,也不发加班费。
物质帮助权
平等权
休息权
公民的基本权利
请大家看向教材p33页活动园,并连一连。
《中华人民共和国未成年人保护法》 人身自由权
《中华人民共和国就业促进法》 女性的权利
《中华人民共和国刑事诉讼法》 儿童的权利
《中华人民共和国老年人权益保障法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 文化权利
《中华人民共和国选举法》 物质帮助权
《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
公民的基本权利
读一读教材第34页的案例,你如何评价这三位同学的看法?如果你是林博远,你会如何处理这件事情?
第一位同学的看法有些片面,第二、第三位同学的看法是正确的。权利和义务是一致的,高叔叔的确有装修自己房子的权利,但他也有不损害其他公民合法权利的义务。
如果我是林博远,我会先有礼貌地和高叔叔沟通。如果沟通不成功,可以找物业,由物业人员协商解决,实在无法解决可以向人民法院提起诉讼,由人民法院裁决。
仔细思考:权利的使用范围是无边界的吗?
公民的基本权利
权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
公民的基本义务
宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务。查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项基本义务。加入
秦朗和同学在车站等车,按照顺序上车。
李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她。
田月琳和蒙古族同学经常互帮互助,还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。
丁锐达的爸爸在军事科研机构工作,每次有人问锐达的爸爸工作单位的情况,爸爸都说:“对不起,无可奉告。”
遵守公共秩序的义务
赡养扶助父母的义务
维护国家统一和民族团结的义务
保守国家秘密的义务
公民的基本义务
请同学们阅读教材p36页的内容
你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法?如果遇见这种情况,你会怎么做?
我认为饭店工作人员的做法是错误的,而孙园爸爸的做法是正确的。
当我遇到偷税逃税的行为时,我会先向商家说明情况,告诉他们这样做是违法的,应该依法纳税。如果他们不听劝阻的话,我会拨打12366热线进行举报。
公民的基本义务
丁飞爸爸的成长经历,反映出他享有哪些基本权利,履行了哪些基本义务?
丁飞爸爸享受了受教育权、劳动权利、选举权和被选举权等基本权利,履行了受教育、服兵役、遵纪守法等基本义务。
宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。
公民的基本义务
请同学们阅读教材p38页活动园,观察图中情景中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
受教育权利
中华人民共和国公民
父母或其他监护人以及有关社会组织和个人
表达权和监督权
中华人民共和国公民
一切国家机关及其他国家工作人员
社会保障权
遭受工伤、职业病、失业、
疾病的个人和家庭等
政府和社会
国家尊重和保障人权
2004年,第十届全国人们代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”载入宪法。
尊重和保障人权是我国的宪法原则
要求
各级国家机关
树立尊重和保障人权的概念
采取各种措施积极保护和促进人权
国家尊重和保障人权
请同学们阅读教材p40页活动园
请你对照《国家人权行动计划(2016-2020年)》目录,找一找他们说的分别是哪项人权。
受教育权:我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。文化权利:我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。知情权和参与权:我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻、动态。基本生活水准权利:我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。健康权利:在发生疫情时,国家依法对病人、疑似病人等进行必要的隔离。少数民族权利:在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。
国家尊重和保障人权
国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前,我国已经参加了20余项国际人权条约。
联合国人员和有关人权安全公约
联合国打击跨国有组织犯罪公约
联合国反
腐败公约
制止恐怖主义
爆炸事件的
国际公约
……
国家尊重和保障人权
请同学们阅读教材p41页活动园,并连线。
课堂小结
公民的基本权利和义务
今天,我们了解了公民的基本权利和义务,理解了权利和义务是相统一的,不履行义务要担责。作为新时代小公民,我们都依法享有权利,同时也需要履行义务,从现在开始,从我们生活中的一言一行开始。
课堂巩固
选择题
1.行人过马路时遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。这是履行( )。
A.维护民族团结的义务
B.保守国家秘密的义务
C.赡养扶助父母的义务
D.遵守公共秩序的义务
2.下列关于公民基本义务的说法,不正确的是( )。
A.公民的基本义务有保守国家秘密、遵守公共秩序、孝敬老人等
B.公民不履行义务,会受到道德的谴责,但不必承担法律责任
C.公民履行的义务也包括不做法律禁止做的事情
D.公民不能偷别人的东西,不能伤害别人
D
B
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