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2016年中考第一轮复习
七年级第三单元《学会学习》教案
【复习目标】
通过复习，进一步引领学生充分明确公民有受教育的权利和义务，让学生学会学习。
【复习方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。
【课时安排】：1课时
【教学过程】：
〖一〗教师引导学生了解课标要求和考试范围
〖二〗学生课堂迅速浏览课本
〖三〗归纳考试要点，并明确每个知识点的能级要求
〖四〗引导学生尝试回忆
1.为什么说“受教育是我国公民的一项基本权利”？如何珍惜受教育权？
2.为什么说“受教育又是我国公民的一项基本义务”？青少年如何履行受教育义务？
3.列举几种学习方式。良好的学习习惯有什么重要意义？
〖五〗教师精讲点拨
1.为什么说“受教育是我国公民的一项基本权利”？
①在现代社会，一个人如果不接受教育，就不可能系统地掌握现代科学文化知识，就很难在社会上立足。
②只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。
③公民为了自身的发展，要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学接受教育。
④所以，从公民自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。
2.为什么说“受教育又是我国公民的一项基本义务”？青少年如何履行受教育义务？
从国家繁荣发展来看：
在当代，科学技术的进步已成为现代经济发展 ( http: / / www.21cnjy.com )的最主要的动力，而科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。而科技的发展和进步，人才的培养，基础在教育。
从对公民的要求来看：
“国家兴亡，匹夫有责”每个公民都有责任通过 ( http: / / www.21cnjy.com )接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。
因此，从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育又是公民的基本义务。
3.青少年如何自觉履行受教育的义务？
（青少年如何珍惜受教育的权利？）
青少年要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年义 ( http: / / www.21cnjy.com )务教育，以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取，刻苦学习，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
4.列举几种学习方式。
① 合作学习——“被动学习”
它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。
②合作学习——“个体学习”
它是指学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确的责任分工的互助性学习。
③探究学习——“接受学习”
它具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。
5.良好的学习习惯有什么重要意义？
①习惯是一条“心灵路径”，好习惯是力量的源泉， 是学习的润滑剂。
②一个好习惯使我们终身受益；一个坏习惯会使我们 终身受累。
③只有不断克服和纠正学习上的各种坏习惯，主动养 成学习上的种种好习惯，我们就会学得更快、更多和更好。
〖六〗典题剖析
1.农民王某让七年级的女儿 ( http: / / www.21cnjy.com )辍学务工，学校领导、老师多次上门劝说王某无效后，乡政府对王某进行批评教育，并依法责令其按时将女儿送学校学习。这说明 （　　）
①任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权
②义务教育具有强制性的特点
③乡政府这样做符合我国《未成年人保护法》的有关规定
④乡政府的做法是对的，是依法保障公民受教育权的具体体现
2.某校七年级学生王某看到周围的一些大 ( http: / / www.21cnjy.com )中专毕业生就业非常困难，有的只能为本地或外地的个体老板打工，便认为读书无用。于是他在学校不认真听课，也不认真完成作业；有时还旷课、逃课，荒废学业。一心想着辍学打工。对王某的想法和做法，认识不正确的是（　　）
A.是否完成规定年限的教育是王某的自由
B.王某的行为是不认真履行受教育义务的表现
C.王某不懂得只有接受教育，掌握更多的知识，将来才能获得良好的就业机会。
D.王某的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求。
A.①②③④ 　B.①②③ 　C.①②④ 　 D.②③④　　
3．教育是最重要的民生之一。下列属于解决我国教育民生的是（ ）
①推进义务教育均衡发展②推进中小学教育信息化工程③资助寄宿制中小学贫困生
④禁止焚烧农作物桔秆⑤实行大病医疗保险
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤
4.下图《治理》中的举措（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
①有利于促进社会公平正义
②能够完全解决入学难问题
③能保障所有公民的受教育权
④有利于维护未成年人的受教育权
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
5．初中生陈某屡有逃学等违反校纪行 ( http: / / www.21cnjy.com )为，学校劝其退学，陈某表示愿意接受，陈某家长质疑：学校侵犯了孩子的受教育权。对陈某的行为，下列认识正确的是（ ）
A．学校行为违背了受教育权的强制性公益性特征
B．陈某家长的言行割裂了权力和义务的关系
C．陈某做到了正确与学校领导和老师交往
D．陈某没有做到自觉履行受教育的义务
2.【学法知法】
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ——《中华人民共和国宪法》第四十六条
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ——《中华人民共和国教育法》第九条
(1)“关于公民受教育的规定，这两部法律具有同等法律效力”。你同意这种观点吗？请说明理由。(3分)
【守法用法】
（2）结合上述两部法律，请你评析小鸣的言行。（4分）
（3）面对上述情境，谈谈你应该以哪些实际行动珍惜学习机会。（3分）
（答案见课件）(共27张PPT)
第二单元
学会学习
2016年中考第一轮复习
七年级
考点透视
课 表 展 示 考查要点 能力层次 考查题型 考查方式
1.正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。 2.知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 公民有受教育的权利和义务 学会学习 理解公民有受教育的权利和义务； 实践：学会学习 以选择 题为主 采取新材料，创设新情境来命题
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尝试回忆
1.为什么说“受教育是我国公民的一项基本权利”？如何珍惜受教育权？
2.为什么说“受教育又是我国公民的一项基本义务”？青少年如何履行受教育义务？
3.列举几种学习方式。良好的学习习惯有什么重要意义？
知识精讲
1.为什么说“受教育是我国公民的一项基本权利”？
①在现代社会，一个人如果不接受教育，就不可能系统地掌握现代科学文化知识，就很难在社会上立足。
②只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。
③公民为了自身的发展，要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件，以保障自己能上学接受教育。
④所以，从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。
从国家繁荣发展来看：
　　在当代，科学技术的进步已成为现代经济发展的最主要的动力，而科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础在教育。当今国际竞争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。而科技的发展和进步，人才的培养，基础在教育。
2.为什么说“受教育是公民的一项基本义务”？
经济
科技
人才
教育
从对公民的要求来看：
　　“国家兴亡，匹夫有责”每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。
因此，从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育又是公民的基本义务。
　　青少年要珍惜在校学习的机会，自觉接受九年义务教育，以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取，刻苦学习，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
3.青少年如何自觉履行受教育的义务？
（青少年如何珍惜受教育的权利？）
“国家实行九年义务教育制度。”　　
“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。”
《中华人民共和国义务教育法》规定：
① 合作学习——“被动学习”
它是一种积极主动的学习态度和学习方式，
是一种高品质的学习。
②合作学习——“个体学习”
它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，
有明确的责任分工的互助性学习。
③探究学习——“接受学习”
它具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。
4.列举几种学习方式：
①习惯是一条“心灵路径”，好习惯是力量的源泉，
是学习的润滑剂。
②一个好习惯使我们终身受益；一个坏习惯会使我们
终身受累。
③只有不断克服和纠正学习上的各种坏习惯，主动养
成学习上的种种好习惯，我们就会学得更快、更多和
更好。
5.良好的学习习惯有什么重要意义？
典题剖析
　　农民王某让七年级的女儿辍学务工，学校领导、老师多次上门劝说王某无效后，乡政府对王某进行批评教育，并依法责令其按时将女儿送学校学习。这说明 （　　）
　　①任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权
　　②义务教育具有强制性的特点
　　③乡政府这样做符合我国《未成年人保护法》的有关规定
　　④乡政府的做法是对的，是依法保障公民受教育权的具体体现
　　A.①②③④ 　B.①②③ 　C.①②④ 　 D.②③④　　
A
初中生陈某屡有逃学等违反校纪行为，学校劝其退学，陈某表示愿意接受，陈某家长质疑：学校侵犯了孩子的受教育权。对陈某的行为，下列认识正确的是（ ）
A．学校行为违背了受教育权的强制性公益性特征
B．陈某家长的言行割裂了权力和义务的关系
C．陈某做到了正确与学校领导和老师交往
D．陈某没有做到自觉履行受教育的义务
D
国家贫困地区儿童发展规划（2014 - 2020年）》明确指出，以健康和教育为重点，对集中连片特困地区680个县的农村困难家庭儿童，给予从出生开始到义务教育结束的关怀和保障。这一措施体现了（ ）
A．适龄儿童少年有从国家接受教育的机会
B．困难家庭儿童受教育权受法律特殊保护
C．义务教育的显著特征是公益性和免费性
D．国家重视农村困难家庭儿童的健康和教育
D
　　2012年8月以来，国家先后发布关于异地高考、推进义务教育均衡发展、紧急叫停农村盲目并校等系列文件。这些政策（　　）
①有利于公民履行受教育的义务
②表明我国只重视发展农村教育
③有利于促进教育公平，维护社会正义
④有利于充分保障我国公民的受教育权
　A.①③④ 　B.①②③ 　C.①②④ 　 D.②③④　　
A
　　某校学生李某，平时学习不够努力，还经常旷课，每次测验成绩都不及格。老师对其进行耐心细致的教育，他非但不想改正，还决定退学外出打工，并说：“受教育是我的权利，我可以享有这个权利，也可以放弃！”
　　（1）李某的行为对吗？为什么？
　　（2）他应该怎么做呢？
【参考答案】
　　（1）李某的行为是错误的。受教育不仅是公民的权利，也是公民的基本义务。
　　（2）珍惜在校学习的机会，自觉接受九年义务教育，以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取，刻苦学习，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
【学法知法】
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
——《中华人民共和国宪法》第四十六条
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
——《中华人民共和国教育法》第九条
(1)“关于公民受教育的规定，这两部法律具有同等法律效力”。你同意这种观点吗？请说明理由。(3分)
【守法用法】
（2）结合上述两部法律，请你评析小鸣的言行。
（3）面对上述情境，谈谈你应该以哪些实际行动珍惜学习机会。
【参考答案】
(1)不同意。宪法具有最高的法律效力，教育法根据宪法制定。（3分）
(2)这是一种违法行为。（1分）根据宪法和教育法的规定，受教育既是公民的权利又是公民的义务。（1分）小鸣没有珍惜受教育权利，没有自觉履行受教育义务；侵犯了他人的受教育权。（2分）
(3)在课堂上遵守纪律，认真学习，不影响他人（或认真履行法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务）；（2分）及时制止破坏课堂纪律、影响他人学习的行为。（1分）
我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
更好就业
发展自己
受教育
国家繁荣
社会发展
权利
义务
国家
个人
课堂小结
受教育
国家繁荣
社会发展
更好就业
发展自己
权利
义务
（个人）
（国家）
我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
谢谢观看2016年中考第一轮复习
七年级第二单元《善于交往》课堂测试题
一、选择题
1.农民王某让七年级的女儿辍学务工，学 ( http: / / www.21cnjy.com )校领导、老师多次上门劝说王某无效后，乡政府对王某进行批评教育，并依法责令其按时将女儿送学校学习。这说明 （　　）
①任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权
②义务教育具有强制性的特点
③乡政府这样做符合我国《未成年人保护法》的有关规定
④乡政府的做法是对的，是依法保障公民受教育权的具体体现
2.某校七年级学生王某看到周围 ( http: / / www.21cnjy.com )的一些大中专毕业生就业非常困难，有的只能为本地或外地的个体老板打工，便认为读书无用。于是他在学校不认真听课，也不认真完成作业；有时还旷课、逃课，荒废学业。一心想着辍学打工。对王某的想法和做法，认识不正确的是（　　）
A.是否完成规定年限的教育是王某的自由
B.王某的行为是不认真履行受教育义务的表现
C.王某不懂得只有接受教育，掌握更多的知识，将来才能获得良好的就业机会。
D.王某的行为不符合我国义务教育法有关规定的要求。
A.①②③④ 　B.①②③ 　C.①②④ 　 D.②③④　　
3．教育是最重要的民生之一。下列属于解决我国教育民生的是（ ）
①推进义务教育均衡发展②推进中小学教育信息化工程③资助寄宿制中小学贫困生
④禁止焚烧农作物桔秆⑤实行大病医疗保险
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤
40.下图《治理》中的举措（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
①有利于促进社会公平正义
②能够完全解决入学难问题
③能保障所有公民的受教育权
④有利于维护未成年人的受教育权
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
5．初中生陈某屡有逃学等违反校纪行为， ( http: / / www.21cnjy.com )学校劝其退学，陈某表示愿意接受，陈某家长质疑：学校侵犯了孩子的受教育权。对陈某的行为，下列认识正确的是（ ）
A．学校行为违背了受教育权的强制性公益性特征
B．陈某家长的言行割裂了权力和义务的关系
C．陈某做到了正确与学校领导和老师交往
D．陈某没有做到自觉履行受教育的义务
6.到2014年11月，全国6.4万个农村 ( http: / / www.21cnjy.com )边选地区教学点实现设备配置，资源配送和教学应用“三到位”，有效解决了教学点的师资和课程开设问题，国家重视农村边远地区的教育，是因为（ ）
①教育是一个民族最基本的事业 ②教育能彻底解决社会主要予盾
③受教育是我国公民的一项基本权利 ④教育能从根本上提高劳动着
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.为了响应国家“全民阅读，建设学习型社会”的倡议，某中学采取了一系列措施，其中可取的有（ ）
①建立电子阅览室②班级设立图书角③必须为班级捐书④每周开设阅读课
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D②③④
8．国家在大力发展各级各类教育的同时，着力普及义务教育。义务教育的显著特征是（ ）
A．自愿性、公益性、统一性
B．强制性、公益性、统一性
C．强制性、自愿性、统一性
D．强制性、自愿性、公益性
9．目前，全国约1.1亿农村义务教育阶段学生全部享受免杂费和教科书费政策。这体现了义务教育具有（ ）
A．公益性 B．强制性 C．统一性 D．普遍性
10.联合国教科文组织进行的 ( http: / / www.21cnjy.com )一项调查显示，除教科书外，中国人均年阅读量仅0.7本。为推动公民读书活动，2014年“我爱书香烟台”大型全民公益读书活动于4月23日“世界读书日”启动。对这项活动认识正确的是（ ）
①能够迅速提升烟台市民的科学文化素质
②能够传播在探索求知方面的正能量，形成新时期下的读书新风尚
③有助于让读者通过读书来获取知识，增长本领
④有助于使读者完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
11．李克强总理在2015年《工作报告 ( http: / / www.21cnjy.com )》中指出，为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱。坚持义务教育免试就近入学政策，让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由此，可以看出（ ）
A．受教育是公民最根本的权利
B．义务教育是国家必须予以保障的公益性事业
C．免试就近入学政策体现了对未成年人的学校保护
D．义务教育具有强制性，每个公民必须履行受教育的义务
12．《国家贫困地区儿童发展规划（20 ( http: / / www.21cnjy.com )14 - 2020年）》明确指出，以健康和教育为重点，对集中连片特困地区680个县的农村困难家庭儿童，给予从出生开始到义务教育结束的关怀和保障。这一措施体现了（ ）
A．适龄儿童少年有从国家接受教育的机会 B．困难家庭儿童受教育权受法律特殊保护
义务教育的显著特征是公益性和免费性 D．国家重视农村困难家庭儿童的健康和教育
13.2013年4月18日，教育部推出国 ( http: / / www.21cnjy.com )家级“县域义务教育发展均衡发展督导评估暂行办法”，对县域内义务教育均衡做出具体评估指标。学生课业负担、择校、乱收费、进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划等问题都纳入督导评估范围。这项措施（　　）
A.有助于公民受教育权的实现 B.规范了各级各类学校的办学指标
C.体现了义务教育阶段均衡性的显著特征 D.明确了学生履行受教育义务的具体要求
14.2012年8月以来，国家先后发布关于异地高考、推进义务教育均衡发展、紧急叫停农村盲目并校等系列文件。这些政策（　　）
①有利于公民履行受教育的义务 ②表明我国只重视发展农村教育
③有利于促进教育公平，维护社会正义 ④有利于充分保障我国公民的受教育权
　　A.①③④ 　B.①②③ 　C.①②④ 　 D.②③④　
二、非选择题
1．某校学生李某，平时学习不够努力，还经常旷 ( http: / / www.21cnjy.com )课，每次测验成绩都不及格。老师对其进行耐心细致的教育，他非但不想改正，还决定退学外出打工，并说：“受教育是我的权利，我可以享有这个权利，也可以放弃！”
（1）李某的行为对吗？为什么？
（2）他应该怎么做呢？
2.【学法知法】
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ——《中华人民共和国宪法》第四十六条
中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 ——《中华人民共和国教育法》第九条
(1)“关于公民受教育的规定，这两部法律具有同等法律效力”。你同意这种观点吗？请说明理由。(3分)
【守法用法】
（2）结合上述两部法律，请你评析小鸣的言行。（4分）
（3）面对上述情境，谈谈你应该以哪些实际行动珍惜学习机会。（3分）
【参考答案】
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A S A B D C B B A A B D A A
二、非选择题
1、（1）李某的行为是错误的。受教育不仅是公民的权利，也是公民的基本义务。
（2）珍惜在校学习的机会，自觉接受九 ( http: / / www.21cnjy.com )年义务教育，以高度的责任感为祖国、为社会奋发进取，刻苦学习，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
2.(1)不同意。宪法具有最高的法律效力，教育法根据宪法制定。（3分）
(2)这是一种违法行为。（1分）根据宪 ( http: / / www.21cnjy.com )法和教育法的规定，受教育既是公民的权利又是公民的义务。（1分）小鸣没有珍惜受教育权利，没有自觉履行受教育义务；侵犯了他人的受教育权。（2分）
(3)在课堂上遵守纪律，认真学习，不影响 ( http: / / www.21cnjy.com )他人（或认真履行法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务）；（2分）及时制止破坏课堂纪律、影响他人学习的行为。（1分）

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