资源简介 (共41张PPT)人教八上生物同步精品课件人教版八年级上册5.1.6鸟第一章 动物的主要类群第五单元 生物圈中的其他生物2024秋人教八上生物精彩课堂课件学长PPT原创课件学长PPT原创课件学习目标概述鸟的主要特征。说出恒温动物和变温动物的概念。确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点。举例说明鸟与人类生活的关系,形成爱鸟护鸟的意识。欣赏世界上最稀有的鸟类任务一 观察各种鸟类,比较异同家鸽大山雀啄木鸟金雕丹顶鹤野鸭喙:食性:短、直以食虫为主大山雀足的特征:纤细,善于抓握生活环境:林间鸟的喙与食性鸟的足与生活环境强大,末端有弯钩食大型鸟类中小型兽类喙:食性:足的特征:粗壮,趾端有利爪生活环境:林间鸟的喙与食性鸟的足与生活环境金雕喙:食性:长、直以鱼、虾为食足的特征:长生活环境:沼泽或芦苇荡鸟的喙与食性鸟的足与生活环境丹顶鹤喙:强直,尖锐食性:以昆虫为食足的特征:趾端有爪,善于攀爬生活环境:树林啄木鸟鸟的喙与食性鸟的足与生活环境喙:食性:扁而阔杂食性足的特征:趾间有蹼生活环境:湿地、湖泊野鸭鸟的喙与食性鸟的足与生活环境短,坚硬喙:食性:以种子为食足的特征:强壮,爪为勾状生活环境:田地、林间鸟的喙与食性鸟的足与生活环境家鸽名称 喙的特征 食性 足的特征 生活环境大山雀 短、直 以食虫为主 纤细,善于抓握 林间金雕 强大 末端有弯钩 以鸟、兽等大 中型动物为食 粗壮 趾端有利爪 多山或丘陵地区丹顶鹤 长、直 以鱼、虾为食 腿细长 可在浅水中行走 湿地啄木鸟 强直、尖锐 以昆虫为食 趾端有爪 善于攀爬 树林野鸭 扁、阔 食性广而杂 趾间有蹼 善于游泳 湿地、湖泊家鸽 短,坚硬 以种子为食 强壮,爪为勾状 田地、林间相适应相适应外部形态体形:任务二 鸟适于飞行的特征呈流线型减小飞行阻力作用外部形态前肢:变成翼适于扇动空气正羽绒羽外部形态体表:被覆羽毛观察与思考:羽毛的排列、分布及形态特征翼展开呈扇形适于扇动空气,产生飞行动力意义飞行保温保温具备了这些外部形态特征,鸟就能飞起来了吗?鸸鹋鸵鸟内部结构胸肌发达占体重1/5才能牵动双翼利于飞行意义龙骨突内部结构胸骨高耸突出有龙骨突增大了胸肌的附着面积意义鸟的骨骼占体重的5%~6%人的骨骼占体重的18%内部结构骨骼轻薄长骨中空坚固意义减轻体重飞行能量消化系统呼吸系统循环系统呼吸作用:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量资料:雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。生理功能——消化系统食量大消化系统发达,消化能力强食量大为飞行提供充足的营养物质意义直肠短→排便快意义减轻体重肺气囊气管生理功能——呼吸系统暂时储存气体(辅助呼吸)减轻身体比重散热降温减少肌肉和内脏之间的摩擦鸟的呼吸系统示意图——呼吸器官气囊肺吸气一部分空气气囊中的气体气体交换再次气体交换暂时储存气体呼气呼吸特点:空气提高了气体的交换效率每进行一次呼吸,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。双重呼吸意义心脏 占体重的百分比(%) 心搏次数(每分钟)人 0.42 72鸽子 1.71 135-244金丝雀 1.68 514蜂鸟 2.37 615生理功能——循环系统心脏占体重的百分比大心率快心脏四腔体循环、肺循环循环系统完善提高了输送营养物质和氧气的效率呼吸作用:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量动物 山雀 鸡 家鸽 猪 牛 人体温 44℃ 42.5℃ 42℃ 39℃ 38℃ 37℃体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。恒温动物:包括鸟和哺乳动物体温随着环境温度的变化而改变的动物。变温动物:除鸟和哺乳动物以外的其他动物体温恒定增强了动物适应环境的能力,扩大了分布范围鸟的体温:高而恒定生殖方式:生殖卵生卵外有卵壳保护鸟的视觉发达,能在疾飞中捕食其他特征有喙无齿其他特征归纳总结:鸟适于飞行的特征(一)外形流线型被覆羽毛变成翼(二)结构胸肌发达发达,食量大,消化能力强肺呼吸,气囊辅助呼吸(双重呼吸)(三)生理体形:前肢:体表:(减小飞行阻力)(适于扇动空气)肌肉:骨骼:有龙骨突轻、薄、坚固、长骨中空消化系统:呼吸系统:循环系统:直肠短,排便快结构完善,运输氧和营养物质的能力强(牵动翼,提供飞行动力)(减轻体重)(减轻体重)提供能量体表覆羽前肢变成翼有喙无齿有气囊辅助肺呼吸任务三 鸟的主要特征消灭鼠类及害虫任务四 鸟与人类生活的关系提供动物蛋白观赏1.体形:2.体表:3.肌肉:4.骨骼:5.消化系统:6.循环系统:7.呼吸系统:一、鸟适于飞行的特征课堂小结二、鸟的主要特征体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸流线型,可减少飞行中空气的阻力;被覆羽毛,前肢变为可飞翔的翼;胸肌发达;轻、薄、长骨中空、有龙骨突;发达,食量大,消化能力强;排出粪便迅速;结构完善,运输营养物质和氧的功能强;有独特的气囊,可以辅助肺呼吸。1.下面哪一组是鸟特有的特征( )①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行A.①③⑥ B.②③④ C.②⑤⑥ D.①②⑤课堂小练D2.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中,与能量供应无关的是( )A.心脏占体重的百分比大,心跳快B.食量大,消化能力强C.有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气D.长骨中空,胸骨上有龙骨突D3.天高任鸟飞。除了企鹅等少数不能飞行外,绝大多数鸟都善于飞行,它们有许多适于飞行的形态结构特点。图一、图二、图三分别为家鸽外形、骨骼、呼吸系统的示意图,图四表示形态各异的鸟趾。请据图回答:(1)据图一分析,家鸽的外部形态适于飞行生活的特点有:身体呈 ;体表覆羽;前肢变成 。流线型翼(2)据图二分析,家鸽骨骼的结构特点是 ,可以减轻体重。[1]上有高耸的龙骨突,其上附着发达的 。轻、薄、坚固,长骨中空胸肌(3)据图三分析,在[ ] 的辅助下,家鸽每呼吸一次,气体两次经过[ ] ,在其中进行两次气体交换,提高了气体交换效率。(4)鸟类的生活习性不同,形态结构也常常不同,如鸟的生活习性常常与趾的形态相适应,请据图四推测:鸵鸟的的趾适于在地面奔走,它的趾应如图 所示。3.天高任鸟飞。除了企鹅等少数不能飞行外,绝大多数鸟都善于飞行,它们有许多适于飞行的形态结构特点。图一、图二、图三分别为家鸽外形、骨骼、呼吸系统的示意图,图四表示形态各异的鸟趾。请据图回答:3 气囊4 肺④谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源预览