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第二单元第六课 友谊之树常青
通过相关事例的学习，理解友谊的真谛，知道朋友的重要作用。引导学生学会友爱互助，珍惜当下每一段情谊，培养健全人格和道德修养。
学习目标
结合自己的生活实际，你认为朋友之间最重要的是什么？
新知学习
当我遇到困难时，我希望朋友：
当我被同学冤枉考试抄袭时，我希望朋友：
当我梦想成为宇航员，别人都嘲笑我时，我希望朋友：
关心、帮助
信任
支持
从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟友谊的真谛。
他与我分享新买的文具。
上课老师提问，我回答不出来，他悄悄提醒我。
平她常常“损”我，但是不允许别人说我不好。
令我做了错事，他一边批评我一边帮我。
谈谈你对上述情境的看法，并和同学探讨什么是真正的友谊。
友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
管鲍之交
鲍叔牙和管仲曾经一同做买卖，他们在分利的时候，管仲总要多得一些，鲍叔牙知道管仲家里贫困，从来不因他多得了钱而说他贪心。管仲曾替鲍叔牙办过几件事，事情没办好，反而弄得更糟糕，鲍叔牙也并不认为管仲无能，因为他知道事情总有不顺利的时候。管仲曾三次当官，三次都被罢了官，鲍叔牙并不认为他没有才干，是没遇到赏识他的人，没有得到发挥才干的机会。管仲曾经三次参加作战，每次都逃跑了，鲍叔牙也不认为他胆小怕死，因为他家有老人要奉养。鲍叔牙对管仲了解得如此深透，所以管仲感慨地说：“生我者父母，知我者鲍叔也。”
情境思考：鲍叔牙和管仲的故事说明了什么？
开学不久，上美术课的时候小鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就让他和我共用一盒颜料。虽然画画的时候共用一盒颜料有点儿不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成了要好的朋友。一天，我和小鸣在图书馆复习迎考，一道数学题难倒了我。小鸣是数学高手，我向他求教，他却不时烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲 自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。共同分享、相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。
情境思考：1.结合自己的经历，谈谈你如何看待“我”心里的滋味。
2.帮助朋友是否意味着自己会受到损失
伯牙与子期
有一次，伯牙坐船出去旅行。船走到一座山下时，突然下起了雨，伯牙就把船停在山脚下，在船舱里弹起琴来。正当他沉浸在优美的琴声中时，忽然看到江边有一个樵夫，这位樵夫正是子期，不管伯牙弹奏什么曲子，他都能听出琴声所表达的意境。伯牙为自己遇到了知音而高兴，请子期喝酒。两人约定来年还在这里相会。第二年，伯牙如期赴约，却没有等来子期。伯牙四处打听才知道，子期前不久得病去世了。去世前，子期让家人把他葬在江边，他还要听伯牙的弹奏。伯牙很悲痛，他来到子期的墓前，悲伤的弹奏了《高山流水》。弹奏完，伯牙将琴摔碎了，直到去世也没有再弹过琴。
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。
情境思考：结合伯牙与子期的故事，请你说说朋友的重要作用是什么？
课堂笔记
①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受到更多的快乐和温暖，得到精神上的支持和满足。
②友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合。志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。
③友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方。
友谊的真谛。（教材P44～P45）
朋友，见证了我们一起走过的成长历程。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。我们应当不辜负每一段情谊，让友谊伴随我们成长。
朋友的重要作用。（教材P45）
友谊的真谛
友谊的真谛
朋友的作用
是平等的、双向的
是一种亲密的关系
是一种心灵的相遇
课堂小结
朋友，见证了我们一起走过的成长历程
1.当时陶澍是官居一品的现任总督，左宗棠却不过是一个只有举人功名的学院山长，陶澍却不顾身份的悬殊结交左宗棠。两人相见之后，便都觉得相见恨晚。两人虽然年龄、地位相差很大，但还是结为了好友。由此可见( )
①美好的友谊可以超越物质条件
②友谊是一种亲密的关系
③与和自己身份悬殊的人交友更可靠
④友谊是一种心灵的相遇
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
随堂练习
C
→错误，没有高低贵贱之分
友谊可以超越物质条件，是一种亲密关系，是心灵的相遇
序号 做法 名言哲语
① 小亮和小东是好朋友，小东转学后仍然和小亮互通电话，相互分享快乐 海内存知己，天涯若比邻
② 小军跳绳比赛没有获奖，小力嘲笑他 受益莫如择友，好学莫如改过
③ 小静和青青因小事闹矛盾，小静决定从此不再理睬青青 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
④ 小丽生病时，小萍利用课余时间帮她复习功课，小萍伤心难过时，小丽也会及时安慰劝解小萍 投我以桃，报之以李
2.下列对微行为的微点评正确的是（ ）
四海之内只要存有知心朋友，即使远在天边也同近邻一样，小东在转学后仍然和小亮互通电话，①正确
B
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
想对自己有益处就要选择朋友，想要有好的学问就要改正过错，小力嘲笑小军没有获奖的行为与名言哲语道理不符，②排除
用潭水深千尺比喻友情深厚，小静和青青闹矛盾后决定不再理睬她，与名言哲语道理不符，③排除
名言是互相赠答、友好往来的意思，小萍帮助小丽复习功课，小丽也在小萍伤心难过时安慰劝解，④正确

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