第5章 第4节 第1课时 捕获光能的色素和结构 同步课时训练(含答案)

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第5章 第4节 第1课时 捕获光能的色素和结构 同步课时训练(含答案)

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第4节 光合作用与能量转化
第1课时 捕获光能的色素和结构
题组一 捕获光能的色素
1.(2023·河北沧州高一期末)用新鲜菠菜叶片进行绿叶中色素的提取和分离实验。下列叙述正确的是(  )
A.提取绿叶中色素的原理是四种色素的溶解度不同
B.可以用无水乙醇作为层析液进行四种色素的分离
C. SiO2有利于破坏叶肉细胞
D.层析完毕后应迅速记录结果,否则色素带会挥发消失
2.下列分离绿叶中色素的装置,正确的是(  )
3.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,以下主要步骤操作正确的是(  )
A.步骤①为获得10 mL提取液,一次性加入10 mL a液研磨效果最好
B.步骤②采用定性滤纸过滤,可提高滤液中光合色素的含量
C.步骤③在滤纸条上连续画2~3次滤液细线,分离色素效果更好
D.步骤④将试管固定于铁架台上,可防止b液晃动而触及滤液细线
4.(2023·江苏盐城高一期末)如图是纸层析法分离绿叶中的色素得到的色素带,下列说法正确的是(  )
A.a带呈橙黄色,其在层析液中的溶解度最高
B.c带最宽,其中色素主要吸收红光和蓝绿光
C.越幼嫩的叶子,c和d带的宽度越大
D.在提取色素时加碳酸钙的目的是保护a、b带中的色素
5.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,以下说法不正确的是(  )
A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收400~500 nm波长的光
B.用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度
C.由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体吸收利用的光能减少
D.土壤中缺乏镁时,植物对420~470 nm波长的光的利用量显著减少
6.利用无水乙醇提取出叶绿体中的色素,设法分离得到各种色素后,并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图所示),当滤纸下方浸入层析液后,滤纸条上各色素正确位置应为(  )
题组二 叶绿体的结构适于进行光合作用
7.如图为叶绿体亚显微结构模式图,下列关于其结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.叶绿体分布在植物体的所有细胞中
B.叶绿素在高等植物体内主要有两种,叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色
C.同线粒体一样,叶绿体的内膜极大地扩展了受光面积
D.吸收光能的色素都分布在①外膜上
8.恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和需氧细菌的临时装片①,将临时装片②暴露在光下,结果如图所示。下列关于该实验的叙述错误的是(  )
A.实验开始前,临时装片都要先进行通气处理
B.该对照实验可以证明叶绿体是进行光合作用的场所
C.临时装片中的需氧细菌的聚集位置说明光合产物中有氧气
D.用透过三棱镜的光束照射临时装片①,会得到与该图示不同的结果
9.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅,分析其原因可能是(  )
①加入的提取液太多 ②用体积分数为95%的乙醇加入无水碳酸钠代替无水乙醇 ③研磨时没有加入碳酸钙 ④研磨时没有加入二氧化硅 ⑤取的叶片叶脉过多,叶肉细胞过少 ⑥画滤液细线的次数少 ⑦使用放置数天的菠菜叶
A.①③⑦ B.②④⑤
C.①③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑥
10.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常,他们所得到的实验结果依次应为(  )
试剂 甲 乙 丙 丁
无水乙醇 - + + +
水 + - - -
CaCO3 + + - +
SiO2 + + + -
A.①②③④ B.②④①③
C.④②③① D.③②①④
11.(2023·安徽淮南高一期末)某同学对菠菜叶中提取的色素进行分离,相关结果如图所示。下列相关叙述不正确的是(  )
A.色素带甲在层析液中的溶解度最低
B.色素带丁的颜色为橙黄色
C.不同色素带的宽度是相同的
D.发黄的叶片中色素带甲和乙会变窄
12.(2023·江苏南京高一期末)下列关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是(  )
A.植物工厂中的适宜光源组合为红光和蓝紫光
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C.红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
13.(2023·河北石家庄高一期末)“看万山红遍,层林尽染”描写出了秋天缤纷的色彩。下列叙述正确的是(  )
A.植物的色素只存在于液泡中
B.用清水可以将紫鸭跖草叶片中的所有色素提取并分离
C.秋天银杏叶片变黄的原因是低温造成叶绿素含量降低
D.枫树、爬山虎等植物叶片变红后捕获光能的能力增强
14.如图是甲、乙、丙三位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程,请据图回答下列问题:
(1)甲同学选用新鲜菠菜的绿色叶片进行实验,在滤纸上出现了四条清晰的色素带,如图1所示。甲同学分离色素的方法是____________,滤纸条上色素带位置的不同主要取决于____________________________________。从上往下数,叶黄素位于第________条色素带。
(2)乙同学改变甲同学所用层析液组成后继续进行实验,在滤纸条上出现了黄、绿两条色素带。他用刀片裁出含色素带的滤纸条,用乙醚分别溶解条带上的色素,浓缩后用一光学分析仪器检测,通过分析色素溶液的____________来判断色素带上的色素种类。
(3)丙同学对甲同学所做的“绿叶中色素的提取和分离”实验进行改进,实验装置如图2所示。该同学应将提取到的滤液滴在________(填“a”或“b”)处,棉线灯芯下端应浸没在________中。实验结果得到四个不同颜色的同心圆,排列在最内侧的色素是____________(填色素的名称)。
15.(2023·青海西宁高一期末)某同学用菠菜叶做色素的提取和分离实验的过程中,用纸层析法分离色素,在滤纸条分离出5条色素带,计算出每条色素带的迁移率如图1所示。可以确定最下面的两条色素带分别为叶绿素a和叶绿素b,但上方还有三条色素带。为了弄清这些色素带的成分,该同学做了β-胡萝卜素和叶黄素的标准品迁移率的对比,结果如图2所示。请回答下列问题:
(1)实验中可以用__________提取菠菜叶中的色素,纸层析法分离色素的原理是________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
(2)菠菜叶中的光合色素主要分布在叶绿体的__________上,色素带的迁移率与____________________________有关。
(3)叶绿素a的颜色是__________,叶绿素主要吸收__________光。
(4)根据图2实验结果可以推测β-胡萝卜素和叶黄素分别对应图1中色素带________和_______________________________________________________________________________。
1.C [提取绿叶中色素的原理是色素易溶于有机溶剂,分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同,A错误;可以用无水乙醇作为提取液提取色素,无水乙醇不能作为层析液使用,B错误;层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会因色素分解而消失,但不会因挥发而消失,D错误。]
2.A [在放置滤纸条时,一定注意的是滤液细线不能没入层析液中;层析液易挥发一定要加盖。]
3.D [由于研磨时乙醇会挥发,故为获得10 mL提取液,研磨时应加入多于10 mL的乙醇,A错误;步骤②采用单层尼龙布过滤,可提高滤液中光合色素的含量,B错误;画滤液细线用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀地画出一条细线,待滤液干后,再重画一到两次,不是连续画线,C错误。]
4.A [c带为叶绿素a,含量最多,所以宽度最宽,其中色素主要吸收红光和蓝紫光,B错误;色素带的宽度越大,色素越多,太幼嫩的叶子,叶绿素的含量较低,c和d带的宽度不大,C错误;在提取色素时加碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏,其中主要是为了保护叶绿素a和叶绿素b,即图中的c和d,D错误。]
5.C [由题图可知,由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体吸收利用的光能增多,C错误。]
6.B [在层析液中四种色素的溶解度从大到小的顺序依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。色素溶解度越大,随层析液在滤纸上扩散的速度越快,反之则慢,因此将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素依次点样在滤纸的1、2、3、4,从低到高依次是1、2、3、4。混合液中含4种色素,扩散后在滤纸条上形成4条色素带。故选B。]
7.B [植物细胞不都含有叶绿体,如根尖细胞不含叶绿体,A错误;同线粒体不一样,叶绿体的内膜没有扩大受光面积,而是叶绿体通过类囊体堆叠形成基粒,极大地扩展了受光面积,C错误;吸收光能的色素都分布在③(类囊体薄膜)上,D错误。]
8.A [实验开始前,临时装片都要先进行隔绝空气处理,A错误。]
9.C [加入的提取液太多,色素的比例小,则色素带颜色较浅,①正确;体积分数为95%的乙醇加入无水碳酸钠可以代替无水乙醇,不会导致色素带颜色较浅,②错误;研磨时没有加入碳酸钙,使部分色素被破坏,③正确;研磨时没有加入二氧化硅,导致研磨不充分,色素没有充分提取,④正确;取的叶片叶脉过多,叶肉细胞过少,绿叶中所含色素少,⑤正确;在画滤液细线时,应等滤液干燥后再重画一到两次,画滤液细线次数太少,会使滤纸上的色素量少,也会导致滤纸条上色素带颜色较浅,⑥正确;使用放置数天的菠菜叶,使部分色素被破坏,叶片中所含色素少,⑦正确。]
10.B [甲同学由于没有加入无水乙醇,所以提取液中不会出现色素,色素分离的结果是②;乙同学操作正确,色素分离后得到四条正常的色素带,色素分离的结果是④;丙同学由于未加CaCO3,所以叶绿素含量减少,所得到的色素带中两条叶绿素带比正常的色素带要窄,色素的分离结果是①;丁同学由于未加SiO2,导致叶片研磨不充分,最终导致各种色素的含量均减少,色素的分离结果是③。]
11.C [溶解度高,扩散速度快;溶解度低,扩散速度慢,故色素带甲在层析液中的溶解度最低,A正确;色素带的宽窄与色素含量有关,不同色素带的宽度是不同的,C错误。]
12.C [一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光,红外光和紫外光不可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用,C错误。]
13.C [植物细胞中,叶绿素存在于叶绿体中,不存在于液泡中,A错误;叶绿体中的色素溶于有机溶剂而不溶于水,因此不能用清水提取紫鸭跖草叶片叶绿体中的色素,B错误;叶绿素在低温下易被分解,秋天银杏叶片变黄的原因是低温造成叶绿素含量降低,C正确;枫树、爬山虎等植物叶片变红是由于叶绿素和类胡萝卜素减少,液泡中的花青素的颜色显现出来,捕获光能的能力减弱,D错误。]
14.(1)纸层析法 色素在层析液中溶解度的大小 2 (2)吸收光谱 (3)a 层析液 叶绿素b
15.(1)无水乙醇 色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢 (2)类囊体薄膜 色素在层析液中的溶解度 (3)蓝绿色 蓝紫光和红
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