资源简介 2021一2022学年度第二学期期末质量检测八年级生物试题一、选择题(共20分,每小题只有一项符合题目要求)1.人们普遍认可的生命起源所经历的过程依次为A.无机物→有机物→原始生命B.有机物→无机物→原始生命C.原始生命→有机物→无机物D.原始生命→无机物·有机物2.下列关于生命起源和人类起源的叙述中,正确的是()①生命起源于原始海洋②生命起源于原始大气③人类起源于现代类人猿④人类起源于森林古猿。·A.①③B.①④C.②④D.②③3.学习了生物的进化后,某同学进行了如下梳理归纳,你不认同的是A.化石是研究生物进化的最直接证据B.不同生物细胞色素C的序列差异,能反映生物之间的亲缘关系C.生物通过遗传变异和自然选择不断进化D.始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类4.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C.能使用工具是人猿分界的标志D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的5.下列是人类进化历程中的几个主要过程,请按照进化的顺序将各序号排列起来()①下地面生活②使用工具③使用火④制造工具⑤产生丰富的语言⑥直立行走A.①②③④⑤⑥B.①⑥②④③⑤C.③①②⑥④⑤D.①⑥③②④⑤6.人类进化最关键的一个阶段是A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人7.下列有关生物进化的证据和原因的说法不正确的是()A.在晚期地层中发据的生物化石也有结构简单的B.不使用抗生素,细菌就不会有抗药性C.长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果D.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来的八年级生物期末试题第1页(共6页) 扫描全能王创建8.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的是()①遗传的多样性是生物进化的基础,它决定了物种的多样性。②利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序③大多数科学家认同,原始生命起源于原始海洋④越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里A.①②③B.①②④C.①③①D.②③④9.农谚日:“清明前后,种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是()●·A.温度B.阳光C.土壤D.空气10.下列有关生态系统知识的描述,不正确的是()A.生物圈是地球上最大的生态系统B.土壤里、池水中的腐生的细茵和真菌都属于分解者C.一片树林中所有的生物可以组成一个生态系统D.地球上的各生态系统不是孤立的,而是有着密切联系的11.韩城褐马鸡国家级自然保护区,位于陕西省东部,是黄土高原上唯一保存比较完整的、具有原始性的一片天然林区。保护区有陆栖野生脊椎动物194种,昆虫432种(数据截止到2010年)。除栖息着褐马鸡外,还有金钱豹、金雕、黑鸭、白肩雕、大鸭等风家一级保护动物。下列相关认识中,不正确的是()A.“保护区有陆柄野生脊椎动物194种,昆虫432种”体现了物种的多样性B.褐马鸡吃植物的叶、嫩茎、幼芽、花蕾、浆果、种子,也吃动物,既属于植食动物,也属于肉食动物C.自然保护区是普及生物学知识和宜传保护生物多样性的重要场所D.褐马鸡、金钱豹等动物都是生态系统中的消费者12.如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金风富集后的积累量②表示各营养级有机物含量③表示生态系统各成分间的关系④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是)重金属含量乙、丙戊0甲乙丙丁①D②③④Λ,图①,内◆甲◆乙,◆丁B.图②,丙◆乙·甲·丁C,图③,丁→甲·乙→丙).图①,戊→乙丙-◆甲·丁13.下图是个生态累统中能址流动图解的部分示意图,①②)③表示上一个营养级传递到下一个特养级的能继值,①D⑤⑥⑦各代表一定的能量值。下列叙述正确的是()八年缓生物期末试题第2(共6页)马只扫描全能王创建 展开更多...... 收起↑ 资源预览