资源简介

(共17张PPT)
道德与法治 八年级上册 第一单元第一课《丰富的社会生活》
1.1.2 在社会中成长
在社会课堂中成长
PART 01
导入新课
观看视频，思考：狼孩是真正意义上的人吗？
1920年，在印度加尔各答人们发现了两个被狼群养大的小女孩，这就是曾经轰动一时的“狼孩”一事。
狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样。用四肢行走；白天睡觉，夜晚活动；怕火、光和水；饿了觅食，吃饱就睡；不会讲话，每到午夜后像狼一样引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握了4、5个词，到离世之前也无法与人类正常交流，无法融入社会。
狼孩的故事
唯一上过大学的红毛猩猩Chantek去世，“享年”39岁
导入新课
思考：“狼孩”和“红猩猩”的生长过程中有什么不同？
目 录
CONTENT
行业PPT模板http:///hangye/
01 为什么个人的成长离不开社会？
02 什么是亲社会行为？
03 为什么要养成亲社会行为？(难点）
04 怎样养成亲社会行为？(重点）
社会化
狼孩
（生物人）
人
（社会人）
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社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会课堂中成长
生物的我
社会的我
思考：你是如何成为一名合格的社会人的呢？
探究与分享
你是否有与小东类似的经历？分享一下你的付出与收获吧。
社会化
生物个体
社会人
父母的抚养
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
途径
人的成长是不断社会化的过程
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
逐步成长为一名合格的社会成员
人的生存和发展离不开社会
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存与发展都离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
养成亲社会行为
PART 02
思考：你有没有参加过类似社会实践活动？如果有，请谈谈你的收获。
探究与分享
亲社会行为
表现
学会谦让
帮助他人
学会分享
关心社会发展
养成亲社会行为
含义：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于
社会和他人的行为。
人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和
精神滋养。
2.青少年处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，关注社会，
了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
3.有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；
4.有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；
5.有利于体验生活，实现人生价值。
识记一 青少年为什么要养成亲社会行为？
识记二 青少年如何养成亲社会行为？
要主动了解社会，关注社会，投身社会实践。
要遵守社会规则和习俗，热心助人，想他人所想，急他人所急。
要积极参加社会公益活动。
材料分析为进一步提高居民的垃圾分类意识，某校组织学生义工队利用周末时间走进社区，向居民开展垃圾分类主题宣讲活动，受到社区居民的高度赞扬和一致好评。对此，莉莉却不屑一顾，认为垃圾分类宣讲活动跟自己毫无关系，参加这种活动没有意义。请你对材料中莉莉的观点进行评析。
答：1、莉莉的观点是错误的；
2、参加这类活动与自己有关，也很有意义；
3、人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质
支持和精神滋养。
4、青少年处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，
关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
5、亲社会行为有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；
6、有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；
7、有利于体验生活，实现人生价值。
8、我们要主动了解社会，关注社会，投身社会实践
课堂小结
在社会中成长
在社会课堂中
成长
养成亲社会行为
1.人的成长是不断社会化的过程
2.养成亲社会行为的做法
2.人的生存和发展离不开社会
1.养成亲社会行为的原因
3.养成亲社会行为的重要性
感 谢！

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