【核心素养目标】2.2 做更好的自己 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 (1)

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【核心素养目标】2.2 做更好的自己 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 (1)

资源简介

(共23张PPT)
2.2做更好的自己
部编版
道德与法治
七年级上册
第二课
汇报人:道法老师
欢迎来到道法课堂
感悟人生
核心素养
道德修养:正确认识和接纳自己,不断完善自己;了解发掘自身潜能的方法,努力学习做更好的自己;确立积极向上的人生态度。
健全人格:通过分析自己的优势,学会欣赏自己;掌握如何做更好的自己;不断提升自己。
责任意识:通过分析自己的优势,积极接纳自我,学会欣赏自己,积极改正缺点,扬长避短,学会对自己的成长负责。
自主学习课本9-11页的内容,思考下列问题。
(时间4分钟)
1.为什么要做更好的自己?
2.怎样做更好的自己?
3.如何做到正确接纳自己?
4.如何做到正确欣赏自己?
5.如何发掘自己的潜能?
【自学质疑】
世界上没有两片完全相同的树叶。我们每个人在性格、兴趣、气质等方面都有不同。
1、我们为什么要接纳和欣赏自己?
①世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
②我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。
笔记落实
中学生
欣赏和接纳自己
苏炳添的故事
2017年的世锦赛,1.72米的黄种人,出现在一群长手长脚的黑人中,像个小孩,这是基因上的致命差距。有记者问:苏炳添怎么看 他说:“我也没什么压力,本来就不是一个级别的,我接纳自己的身高和全部...”
在18年亚运会之前,苏炳添从没拿过冠军。他总是笑着说,我接受自己,没想过超越人种,没在乎自己拿不拿冠军,我只想做好自己!他总是向教练虚心请教、学习,和队友们合作交流,为自己和队友的进步喝彩加油。
小组讨论
1.你觉得苏炳添笑着说的那些话语以及他的行动,体现了苏炳添怎样的心态
2.从接纳和欣赏自己的角度谈谈苏炳添的做法对你有何启发
欣赏自己的长处和优势
欣赏自己认真做事的态度
善于合作的品质
勤奋努力的精神等
(1)做更好的自己,要学会欣赏自己。
2.怎样做更好的自己?
你觉得贾玲是一个完美的人吗?
你觉得贾玲可能会怎么对待自己的不完美?
遇见自己:谈谈自己的不完美
每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接纳;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。
有些不完美,如 ,我能接纳,因为 。
有些不完美,如 ,我不能接纳,因为 。
接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享
接受不完美,我会 。
相貌
身体发肤,受之父母
懒惰
努力就可以改变
接纳自己满意的部分是容易的,接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
笔记2:如何做更好的自己?
②学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
③不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
知识总结:
阅读下面材料,思考:果戈里为什么要去听取别人严厉的批评?
19世纪俄国作家果戈理,有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看,一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做,它回应道:“正因为他不喜欢我的作品,所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评,但是这些总比赞美的话要有益多了。”
知错能改,善莫大焉
怎样才能做更好的自己?
及时主动改正自己的缺点,
弥补自己的不足。
探究与分享
姚明的“高”让他成为篮球明星
主持人沈殿霞身材虽胖却灵活可爱,被称为“全香港的开心果”。
俞敏洪说,我的智商非常一般,就是比别人勤奋。
思考:上述名人的成功之道启示我们应如何做更好的自己?
要善于发挥自己的优点和长处,
人的潜能是巨大的!
据科学家研究,正常人的脑细胞约140亿~150亿个,但可能只有1%-10%被开发利用,其余大部分在休眠状态。世界公认的最伟大的科学家之一是爱因斯坦,而爱因斯坦的大脑也没有完全被利用,仅仅被利用了20%。
心理学家奥托认为:一个人所发挥出来的能力,只占他全部能力的4%,还有96%的潜能有待开发。如果我们迫使大脑达到其一半的工作能力,就可以轻而易举的学会40种语言,也可将一本百科全书背的滚瓜烂熟,还能够学完数十所大学的课程。
(4)做更好的自己,需要不断发掘自己的潜能。
2.怎样做更好的自己?
笔记梳理
.如何发掘自己的潜能?
通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间。
1
2
我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域。
通过与他人合作,不断提升自己的能力。
3
笔记落实
(4)做更好的自己,需要不断发掘自己的潜能。
(3)做更好的自己,不断完善自己。
(1)做更好的自己,要学会欣赏自己。
(2)做更好的自己,要学会接纳自己。
★2.怎样做更好的自己?
课堂小结
做更好的自己
为什么要做更好的自己
怎样做更好的自己
世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。
每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。
学会欣赏自己
学会接纳自己
不断完善自己
不断挖掘自己的潜能
随堂练习
1、世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。这启示我们(  )
A. 学会接纳与欣赏自己
B. 他人的评价至关重要
C. 每个人都是不完美的
D. 不必改正自己的缺点
A
随堂练习
2、下列名句与右侧《没人欣赏,自己欣赏自己》漫画所蕴含的道理一致的是( )
A.苔花如米小,也学牡丹开
B.我生待明日,万事成蹉跎
C.读书破万卷,下笔如有神
D.人不知而不愠,不亦君子乎
A
随堂练习
3、周恩来总理在《我的修养要则》一文中写道:“适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处。”周总理的话告诉我们( )
A. 做人要谦虚低调,紧盯自己的缺点
B. 要经常开展自我批评以便认清自己
C. 改正缺点,需要决心、勇气和毅力
D. 做更好的自己,需要我们扬长避短
D
随堂练习
4、“做不了太阳,就做星星,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望……其实你和别人一样,也是一片风景。”这启示我们( )
A. 要欣赏自己的缺点,不必改正
B. 要相信别人都不如自己
C. 要积极接纳自己,学会欣赏自己
D. 要欣赏他人为自己的付出
C
随堂练习
5、“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有( )
①不断发掘生命的力量
②培养开拓进取的优良品质
③拒绝改正自身的缺点
④养成自信自立的生活态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B

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