资源简介

(共24张PPT)
汇报人：千小图
1.1 奏响中学序曲
第一课 开启初中生活
政治认同：认同中学时代的重要性
道德修养：提高融入新集体，适应新生活的修养
健全人格：珍惜新生活，发展新自我
责任意识：知道如何担当起中学生的责任使命
核心素养目标
01
初中新变化
一
我们成为中学生了
你打算怎样来迎接的中学新时代？
★小组合作讨论：
新校园、新老师、新同学
生活观察
上初中后，要学习的科目多了，还得经常去图书馆查资料。
是不是很忙？
很忙，但很充实。这里有很多新的机会。我参加了社团，认识了许多新朋友。我还想加入共青团。
初中生活究竟有多大变化？我好期待！
上了初中，你觉得自己有没有长大？
你对初中生活有哪些期待？
跨进中学校园，我们有了一个新的身份—中学生！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
1.初中生活把我们带进一个怎样的天地（中学生活新在哪里）？？
知识要点
初中阶段为我们的发展提供了新的机会！
富有挑战的课程和学习任务，
带领我们探索新的知识领域。
初中阶段为我们的发展提供了新的机会！
新奇的实验器材
丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台。
初中阶段为我们的发展提供了新的机会！
各种各样的社会实践，
为我们打开认识社会的大门。
掌握课外知识
学会与人交往
新 的 机 会
①富有挑战的课程和学习任务。
②丰富多彩的社团活动。
③各种多样的社会实践。
④在新的集体生活中。
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
知识探究三
学校
家庭
社会
思考：初中阶段为我们的成长提出了哪些新的要求？
请你谈一谈进入初中后父母、老师、朋友、社会......对你的初中生活期望有哪些
进入中学，进入初中学校后，妈妈时刻叮嘱我要好好学习知识，与老师和同学们相处愉快,在初中不断成长，不断进步。
老师时刻教育我们要遵守校纪校规，认真学习，成为对国家和社会有用的青年 ……
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步；
②越来越有活力，会合作，能包容;
③越来越坚强，能坚持，有韧劲;
④越来越上进，敢于表达，超越自我。
3.初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？
成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期"，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
钱学森的中学生活（教材第5页阅读感悟）
思考：为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋？从哪里可以看出中学生活对他的一生产生了重大影响？
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
4.初中阶段对我们人生的独特价值是什么？
总书记寄语青年
5.我们应该怎样面对初中生活给我们带来的挑战？
①初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步；
②我们要确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
知识要点
听君一习话
让我们一起告别昨天，把握今天，在新生活中不断完善自己，让以后的生活少留遗憾。“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质。
课堂小结
1.1奏响中学序曲
新机会
新要求
新课程；社团；
实践；集体生活
重要性
有活力；坚强；上进
加倍努力，不断进步
度过初中生活
具体做法：有本领、有理想、有担当
1.初中生活丰富多彩，初中生活困难多多。七年级（2）班的同学们用表情表达出自己初中生活的感受，下列表情都有同学选择。这说明（ ）
A.我们的初中生活太辛苦了
B.我们的初中生活是快乐的
C.适应新环境本身就是不快乐的
D.我们对初中生活的感受不尽相同
D
2.升入初中后，小鲁在周记中写道：“星期三下午，学校举行了隆重的秋季社团开团仪式，老师讲了参加社团的各种注意事项。我报名参加了学校的象棋社团，我想通过象棋活动，提高自己的棋艺和专注力。”这说明社团活动（ ）
A.涵养了我们的品格，丰富了我们的个性
B.能够引导我们学会学习，提高学习成绩
C.给我们提供培养兴趣的平台
D.能让我们变得越来越坚强，不惧风雨
C
3.钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用”。这说明（ ）
①初中阶段为我们的成长打下坚实的基础
②初中阶段为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色
③初中阶段对我们的人生具有重要意义
④初中阶段决定人生的一切
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
A
4.林林在日记中写道：“进入初中了，我要改掉以前的毛病，成为一个更好的‘我’。“林林心中的“我”（ ）
①越来越坚强，能坚持，有韧劲
②越来越踏实，努力学习，勤于思考
③越来越自立，摆脱依赖，拒绝帮助
④越来越上进，志存高远，追梦远航
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5．（2024·江西南昌·二模）在不同的成长阶段，我们会收获不同的成长礼物。中学阶段馈赠我们的成长礼物是（ ）
①各种问题和挑战 ②新的机会和可能③脱离父母的束缚 ④新的目标和挑战A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C

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