节拍与节奏 课件(共25张PPT内嵌音视频)高中音乐沪音版选择性必修5音乐基础理论

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节拍与节奏 课件(共25张PPT内嵌音视频)高中音乐沪音版选择性必修5音乐基础理论

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(共25张PPT)
节拍与节奏
赏析两段视频,说一说哪段视频是节拍,哪段视频是节奏?
01
02
节拍与节奏的概念
节奏:用强弱组织起来的音的长短关系。其中蕴含两个要点:
(1)强弱组织起来的音(节拍);(2)音的长短关系(时值)
节拍:强弱交替出现有重音及无重音的片段中,按一定的次序循环重复,称作节拍。
课堂活动
活动要求:
请同学两两合作共同完成《烙葱油饼》音乐小游戏。
说一说你们在游戏中谁打击的是节拍谁打击的是节奏?
通过音乐游戏你们发现节拍与节奏有怎样的关系?
节拍和节奏相辅相成,共同构成了音乐的骨架。
《大海啊,故乡》
1.跟随音频打击节奏。
2.跟随音频打击节拍并演唱歌曲,思考演唱时哪些字加重音演唱?
单位拍
上例中,黑色实心圆表示强拍,空心圆表示弱拍,半实半空圆为次强拍。这些不同的强弱组合,根据自身规律循环重复,构成不同的节拍单位。
拍号
表示拍子的记号,称作拍号。下方的数字,表示以什么音符为一个单位拍,上方的数字,表示节拍的每一次循环小节中有几拍。
拍号读法:由上往下读。
二四拍,表示以四分音符为一拍,每小节两拍。
三四拍,表示以四分音符为一拍,每小节三拍。
四四拍,表示以四分音符为一拍,每小节四拍。
每小节有几拍
以几分音符为一拍
小节
第一小节
乐曲中,由一个强拍到下一个强拍之间的部分,称作小节。乐句开始的小节为第一小节,以此类推。
用来划分节拍单位的垂直线,称作小节线。
小节线、终止线
表示乐曲结束的垂直线,称作终止线。终止线是由一条细线(左侧)加一条粗线(右侧)组成。
单位拍
节拍
拍号
单位拍按照强弱规律有序地循环构成了节拍,拍号是表示不同节拍的符号。
以四分音符为一拍每小节三拍
那么每小节的每一个音符又各占几拍呢?
拍号告诉我们以几分音符为一拍,每小节有几拍。
音符的时值
音符所持续的时间长短,称作时值。音符的具体时值,需要根据拍号判断。
音符的种类和音值
音值的划分原则是二分原则,一个全音符等于两个二分音符,一个二分音符等于两个四分音符,以此类推。
音符的时值
1.以四分音符为一拍的节拍中:
=
四拍
=
两拍
一拍
半拍
3.以二分音符为一拍的节拍中:
=
=
八拍
四拍
两拍
一拍
=
=
两拍
一拍
半拍
四分之一拍
2.以八分音符为一拍的节拍中:
音符的时值
可以发现,当拍号不同,即使音符相同,也会产生不同的时值长短。
休止符同理。要注意的是不管什么拍号,若小节里只有一个全休止符,那么整小节全部休止。
节奏创编
4
4
请同学们用以上种类的音符来创编一个四四拍、两小节的节奏。
4
4
4
4
4
4
作业1
作业2
作业3
作业4
节奏创编
课堂练习:二声部节奏打击
练习说明:
1.跟随示范打击第一声部;
2.跟随示范打击第二声部;
3.合作打击二声部节奏;
4.就地取材,选择不同音色的打击乐器(或生活中的物件改制的打击乐器),完成二声部节奏打击。
第一声部
第二声部
赏析音乐,请思考:
这段音乐给你怎样的感觉?
她的节拍与节奏有怎样的特点?
《春之祭》是俄罗斯作曲家斯特拉文斯基创作于二十世纪初的芭蕾舞剧音乐,是节奏发展史上富有代表性的作品。
春之祭
伊戈尔·菲德洛维奇·斯特拉文斯基(Igor Fedorovitch Stravinsky,1882-1971)
赏析音乐《春之祭》
赏析音乐《春之祭》
错综复杂的节奏和节拍营造出远古时期神秘、原始、粗野的氛围。
重音记号
从十三世纪有量记谱法的出现一直到十九世纪,音乐审美的追求之一是保持节奏的稳定性。《春之祭》这部作品打破了节奏的稳定性,这种特殊的写作方式,在音乐史上属于首创。
有量记谱法
节拍与节奏的区别与联系
单位拍、拍号小节、小节线、终止线、音符的时值
节奏创编与多声部的节奏练习
打破常规的节奏作品《春之祭》
课后作业
1.完成书本第二十页第一、第二大题。
2.与同学一起探寻自然中存在的节奏与节拍,如潮汐、日出日落、脉搏等,感受节奏律动中的力量感与生命状态。

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